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FICHA DE APRECIACION ARTISTICA

Nombre de la estudiante:
Año: Sección: Fecha:

Elige una obra artística de la que más te agrada, para realizar tu apreciación.
La obra de arte que describiré se llama ......................................................................... , pertenece a la
artista………………………………………… Grado y sección…………...

DESCRIBE, (¿Qué es lo que veo?)


Paisaje, retrato, gente, animales, religión historia

vs moderno; histórico vs contemporáneo.

ANALICE, (¿Cómo está organizado el trabajo?)


Línea: fuerte, dominante, delgada, direccional, quebrada, contorno, estructura, curva.
Color y valor: cálidos/fríos; claros/oscuros; solidos/transparente; colores brillantes/colores apagados;
monocromático
Textura: liso, áspera, gruesa, suave
Espacio: base línea de horizonte, perspectiva, primer plano, segundo plano, fondo.
Contraste, movimiento.
Composición simétrica y asimétrica.

INTERPRETAR, (¿Qué está sucediendo?)


La obra de arte es acerca de…
Me hace pensar acerca de …
El artista nos está comunicando…
Al observar identificas, interpretas, el estado de ánimo y sentimientos: calma, violencia, tristeza,
alegría, molestia, esperanza, miedo etc. en la obra artística.
El artista nos quiere mostrar…
La obra de arte me recuerda a …
Quiere saber…
Si pudiera hacer una pregunta al artista, le preguntaría…

DOCENTES DE ARTE Y CULTURA


.

JUICIO, (¿Qué pienso acerca de la obra de arte?)


La mejor parte de la obra de arte es…
El mensaje de la obra llego al espectador porque …
He aprendido…
Me gusta porque…
No me gusta porque…
Al observar la obra de arte me inspira…

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