Nombre y apellidos

Grupo N.º Fecha / 12

/ 8 puntos

Futuro imperfecto: formas regulares e irregulares

1. Completa con la opción adecuada.

Mañana (1) a la escuela. Allí (2) lenguas con mi amiga Ana.
Después, las dos (3) en la cafetería y (4) a estudiar un poco
más. Por la tarde (5) hasta casa y (6) una pieza de fruta. (7)
la tele hasta la hora de cenar. Después de cenar, (8) temprano.

Opciones:
(1) estudiaré; acostaré; hablaré; comeré; iré
(2) estudiaré; comeré; iré; diré
(3) volveremos; comeremos; comería; iremos
(4) veremos; estudiaríamos; volveremos; haremos
(5) veré; estudiaré; acostaré; caminaré
(6) bebería; beberé; comeré; comí
(7) Veré; Estudiaré; Vi; Estudio
(8) estudiaré; me acostaré; caminaré; me iré

2. Manolito es un niño de seis años que todavía cree que todos los / 4 puntos

futuros son regulares. Para que este tontaina no arruine las vacaciones de
sus padres, ayúdale a aprender, identificando y corrigiendo sus errores,
cuando los cometa.

a. Yo teneré una moto como mi papá y seré muy fuerte, como él.

b. Si me quitas mi libro de animales, se lo deciré a la maestra y ella venirá y te lo quitará.

c. Mi mamá volverá pronto y me ponerá la tele para ver los dibujos animados.

d. El año que viene, si apruebo este, subiré de curso y así saberé leer cuentos y poderé
escribir cartas a los Reyes Magos.

¡A bordo! . 9.º ano . Fichas AVE