Secretaría de Educación,

Ciencia, Tecnología e Innovación

Subsecretaría de
Educación Media Superior

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México

Plantel Chicoloapan

Unidad de Aprendizaje Curricular: PENSAMIENTO MATEMÁTICO II

Nombre del docente:

Progresión 4: Explica algunas relaciones entre números enteros utilizando

conceptos como el de divisibilidad, el de número primo o propiedades generales
sobre este conjunto numérico, apoyándose del uso adecuado del lenguaje
algebraico.

Metas de aprendizaje: M2 Desarrolla la percepción y la intuición para generar

conjeturas ante situaciones que requieren explicación o interpretación. M2
Socializa con sus pares sus conjeturas, descubrimientos o procesos en la solución
de un problema tanto teórico como de su entorno.

Categoría: C2 Procesos de intuición y razonamiento. C4 Interacción y lenguaje

matemático.

Subcategoría: S1 Capacidad para observar y conjeturar. S2 Pensamiento intuitivo.

S3 Pensamiento formal. S3 Pensamiento matemático de comunicación.

Aprendizajes de trayectoria: 2 Adopta procesos de razonamiento matemático tanto

intuitivos como formales tales como observar, intuir, conjeturar y argumentar, para
relacionar información y obtener conclusiones de problemas (matemáticos, de las
ciencias naturales, experimentales y tecnología, sociales, humanidades, y de la
vida cotidiana). 4 Explica el planteamiento de posibles soluciones a problemas y la
descripción de situaciones en el contexto que les dio origen empleando lenguaje
matemático y lo comunica a sus pares para analizar su pertinencia.

Producto esperado y Ponderación: EJERCICIOS DIVISIBILIDAD Y FACTORIZACIÓN.

5%.

Nombre del alumno:

Grupo:

Fecha:

Av. Zapata o Camino a Coatepec, Paraje la Campana, San Vicente Chicoloapan, C.P. 56370, Estado de México.
Tel.: (01 55) 58 52 13 38.