Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ESCUELA DE NEGOCIOS
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA I SEC. 2, 6, 10
AYUDANTÍA 1
PAUTA
Profesora: Alejandra Abufhele
Ayudantes: Axel Hasseldieck
Juan Pablo Rubio
Paula Dastres
Diego Sepúlveda
Fernanda Castillo
Comentes
1) En una discusión entre Javiera y Lucía sobre la desigualdad, la primera destaca que
desde el año 2000, el Gini de toda la población chilena ha bajado en aproximadamente 8
puntos, una cifra alta si se compara con otros países. Frente a esto, su amiga por el
calor de la discusión y sin poder creer lo que señala Javiera, le recrimina que se debe
reducir el nivel de desigualdad en Chile, pues este ha traído consigo situaciones no
deseables como la segregación y corrupción. ¿Es posible comparar el análisis que está
haciendo Javiera y Lucía?
Respuesta: No se puede comparar el análisis de ambas amigas, pues Javiera está hablando desde
la economía positiva, pues entrega información de cómo las cosas son, y Lucía desde la
economía normativa, indicando cómo según ella las cosas deberían ser.
2) A Matías, el mejor alumno de la generación de Ingeniería Comercial, le ofrecieron ser
ayudante de investigación por 6 meses con un profesor de su universidad, esto
significaría trabajar alrededor de 10 horas a la semana. Para aceptar este trabajo, debe
ir a una reunión el lunes de la próxima semana, día en el que pensaba repasar una
última vez para la prueba del martes. Sin embargo, decide aceptar el trabajo e ir a la
universidad pues el beneficio que le traerá esta reunión es mayor al costo de
oportunidad que sería el repaso para la prueba.
Respuesta: Si bien es correcto el análisis que hizo para decidir si ir o no a la reunión, pues el
repaso para la prueba era su costo de oportunidad, no es correcto decidir en base a esto sobre si
tomar o no el proyecto de investigación. Para este segundo punto, debería haber considerado el
costo de las 10 horas semanales que tendría destinar por 6 meses al trabajo.
3) Ayer le di a elegir a mi hermano entre un jugo y un agua y prefirió un jugo. Hoy en la
mañana le llevé un jugo asumiendo que querría lo mismo, pero me dijo que prefería un
agua. Con esto entendí que mi hermano no es consistente con sus decisiones y por lo
tanto no es un individuo racional
Respuesta: Falso. Los individuos racionales toman decisiones en términos marginales (es decir,
toman en consideración sus costos y beneficios marginales a la hora de tomar decisiones); lo
anterior implica que es perfectamente razonable decidir dos cursos de acción distintos ante una
misma elección, ya que los costos y beneficios marginales pueden haber cambiado.
4) Rosita decide terminar con Pedro porque está muy ocupada en la Universidad y
prefiere estudiar más que seguir saliendo con él. Pedro, muy triste, le pide a Rosita otra
oportunidad y que recuerde “todos aquellos momentos tan lindos que vivieron juntos”.
Rosita, distraída por el desamor, utiliza lo que le enseñaron en su curso de economía y
realiza un análisis costo-beneficio donde añade estos “lindos momentos” y decide
finalmente seguir en la relación.
Respuesta: Falso, Rosita no debía considerar aquellos “lindos momentos” de su pololeo ya que
esto corresponde a un Costo Hundido y no debiese ser considerado en el análisis de si terminar o
no.
En esta oportunidad el costo de oportunidad del Mandaloriano aumentaron ya que no solo estará
arrendando su nave para esa exposición, sino que también podrá utilizar ese mismo tiempo en
que la nave está ocupada en ir a una misión como caza recompensas por lo que ahora el análisis
económico le indica es mejor arrendar la nave para la exposición porque arreglarla no le
conviene.