Matriz de Referencia

¿Qué aprendizajes evalúan Matemáticas 7º

las Pruebas Saber?

COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA

RAZONAMIENTO COMUNICACIÓN RESOLUCIÓN

COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA

Establecer características Reconocer características comunes y Interpretar la información contenida en uno Utilizar nociones básicas de probabilidad para
numéricas y relaciones regularidades en los elementos de un conjunto Inter pretar y transfor mar o varios conjuntos de datos presentados en Utilizar distintas estrategias solucionar problemas en contextos cotidianos.
ALEATORIO variacionales que permiten de numéros racionales. ALEATORIO i n fo r m a c i ó n e s t a d í s t i c a distintos tipos de registros. para la solución de problemas
Solucionar problemas en contextos cotidianos
describir conjuntos de números presentada en distintos formatos. Transformar la representación de un conjunto que involucran conjuntos de
Reconocer la relación existente entre dos que se resuelven con el manejo de datos.
racionales. ALEATORIO datos estadísticos, presentados
variables. de datos.
en tablas, diagramas de Utilizar nociones básicas de medidas de
barras, diagramas circulares y tendencia central para solucionar problemas en
Clasificar figuras bidimensionales de acuerdo Identificar relaciones entre figuras bidimensionales pictogramas. contextos cotidianos que contienen información
a características específicas, ya sean estas y tridimensionales. estadística.
geométricas o métricas.
Utilizar sistemas de referencia para representar
Clasificar figuras tridimensionales de acuerdo ESPACIAL Reconocer características de la ubicación de objetos geométricos. Determinar medidas de atributos de figuras
Establecer relaciones utilizando a características geométricas específicas. MÉTRICO objetos geométricos y métricos.
Reconocer el conjunto de unidades usadas Aplicar estrategias geométricas geométricas o procedimientos que permiten
características métricas y ESPACIAL
ESPACIAL para cada magnitud (longitud, área, volumen, o métricas en la solución de calcularlos.
geométricas de distintos tipos Identificar o describir efectos de transformaciones MÉTRICO
MÉTRICO
capacidad, peso y masa, duración, rapidez y problemas.
de fi guras bidimensionales y (rotaciones, traslaciones, homotecias, reflexiones) Resolver problemas métricos o geométricos
tridimensionales. aplicadas a figuras planas. temperatura). que involucran factores escalares.

Esta blecer características de figuras

bidimensionales y tridimensionales a partir de Identificar características básicas de información Resolver problemas mediante el uso de modelos
procedimientos para la construcción de las numérica presentada en distintos tipos de numéricos básicos que involucren operaciones
Describir y representar situaciones registros. entre racionales (suma, resta, multiplicación,
mismas.
cuantitativas o de variación
NUMÉRICO Utilizar diferentes modelos y división, potenciación y radicación).
VARIACIONAL
en diversas representaciones Transformar la información numérica presentada
NUMÉRICO estrategias en la solución de
Usar modelos (diagramas de árbol, barras, y contextos, usando números en distintos tipos de registro. Resolver problemas que se modelan mediante
VARIACIONAL problemas con contenido
circulares etc.) para establecer la posibilidad racionales. el uso de relaciones de proporcionalidad entre
Usar diferentes modelos y de los resultados de experimentos aleatorios. Reconoce equivalencias entre expresiones numérico y variacional.
variables.
NUMÉRICO argumentos combinatorios algebraicas básicas en diferentes contextos.
VARIACIONAL para analizar experimentos Utilizar argumentos combinatorios (principio Resolver problemas en los que se presenta un
aleatorios. de multiplicación y combinaciones sencillas) modelo algebraico relacionando variables.
como herramienta para la interpretación de
situaciones diversas de conteo.

r de n

Grado 7º