Resuelve los siguientes ejercicios.

I.- Tablas de frecuencias:

1.- Las siguientes son las calificaciones obtenidas por 100 aspirantes que se presentaron a un concurso sobre
estadística

a) Realice todos los pasos para la construcción de intervalos:

- Límites inferior y superior
- Rango
- Número de intervalos
- Amplitud del intervalo
- Marca de clase
b) Construya la tabulación la tabla de frecuencia correspondiente.
c) Responda las siguientes preguntas:
- ¿Entre qué puntuaciones está la mayor cantidad de
aspirantes?
_____________________________________________
- ¿Qué porcentaje de aspirantes obtuvo los puntajes
más altos?
_____________________________________________
- ¿Qué porcentaje de aspirantes obtuvo los puntajes
más bajos?
_____________________________________________
- ¿Cuántos aspirantes obtuvieron los puntajes más
bajos?
_____________________________________________
- ¿Cuántos aspirantes obtuvieron los puntajes más
altos?
____________________________________________
d) Para pasar a la siguiente ronda se requiere un puntaje superior a 55 puntos. ¿Cuántos aspirantes pasarán a la
siguiente ronda? _____________________________________________
2.- En un grupo de deportistas se requiere conocer la talla para seleccionar los integrantes del equipo de
baloncesto. La talla (en metros) de los 40 estudiantes que integran el grupo es la siguiente:

a) Realice todos los pasos para la construcción de intervalos:

- Límites inferior y superior
- Rango
- Número de intervalos
- Amplitud del intervalo
- Marca de clase
b) Construya la tabla de frecuencia correspondiente.
c) Responda las siguientes preguntas:
- ¿Entre qué tallas está la mayor cantidad de deportistas?
_____________________________________________
- ¿Qué porcentaje de deportistas obtuvo las tallas más
altas?
_____________________________________________
- ¿Qué porcentaje de deportistas obtuvo las tallas más
bajas?
_____________________________________________
- ¿Cuántos deportistas obtuvieron las tallas más bajas?
_____________________________________________
- ¿Cuántos deportistas obtuvieron las tallas más altas?
_____________________________________________
d) Si para ser integrante del equipo de baloncesto se
requiere una talla superior a 1,70 m. ¿Cuántos
deportistas integrarán el equipo?
____________________________________________
II.- Tipos de muestreo:
Contesta a que tipo de muestreo se refiere cada ejercicio.
1.- Un equipo de investigación busca saber cuál es el ingreso promedio de la población de una ciudad. Para
realizar la muestra representativa, se hace una lista de todos los individuos, a cada uno se le asigna un número
y con un programa informático especial se escogen 300.000 personas.

2.- El Ministerio de Educación busca determinar cuáles son las características que diferencian las universidades
públicas de las privadas. Se eligen como muestra representativa diez universidades públicas y diez privadas al
azar.

3.- Un laboratorio está investigando la eficacia de un medicamento. Para seleccionar la muestra representativa,
se realiza una lista de todos los pacientes que se trataron con ese medicamento y se escoge un individuo cada
treinta.

4.- Un equipo de investigadores está analizando las opiniones de la población sobre la reforma de una ley. Para
seleccionar la muestra representativa, se divide la población en cuatro grupos etarios (de 18 a 30 años, de 30 a
45 años, de 46 a 60 años y mayores de 60 años) y después se escoge a los individuos de manera aleatoria.

5.- Una empresa de marketing está realizando un estudio sobre los criterios de elección de marcas de los clientes.
Para seleccionar la muestra representativa, se entrevista a personas en tiendas de ropa y supermercados, que
se encuentran en un mismo vecindario.
6.- Investigador está estudiando la efectividad de las campañas publicitarias televisivas. Para seleccionar la
muestra representativa, escoge a personas que hayan realizado anuncios y a televidentes.

7.- Un grupo de investigadores está haciendo un estudio sobre un servicio secreto de inteligencia. Para realizar
la selección de la muestra representativa, deberá contactar a una persona que haya trabajado en esta agencia y
lograr que brinde además información de otros individuos que quieran participar en las entrevistas.

8.- Un grupo de investigadores está estudiando la división de las tareas domésticas según el género. Para
seleccionar la muestra representativa, deben tener en cuenta que las mujeres representan el 47,2 % y los
hombres el 52,8 % de la población.
III.- Gráficos estadísticos.
1.- Una muestra de 100 estudiantes del programa PAS de una universidad, mostraron sus preferencias respecto
a la creación de un nuevo laboratorio en una encuesta para el diario estudiantil.

Muestre los datos gráficamente empleando:

a. Un gráfico de columna
b. Un gráfico de barras
c. Un gráfico de sectores.
2.- A partir de los siguientes datos, cree la correspondiente tabla de frecuencia y grafique:

a. Un histograma
b. Un polígono de frecuencia
c. Una OJIVA
3.- Determine los ángulos de las porciones y complete la tabla de frecuencia TIPO A, a partir del siguiente gráfico
de sectores, si el total de datos es de 99.

4.- Complete la tabla de frecuencia a partir del siguiente histograma, si el total de datos es de 200.