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Aunque este Manual no pretende ser un libro de Estadística, se plantearán algunas bases para

entender la esencia de esta apasionante rama de la ciencia. Para comenzar, hay que recordar
qué es una población y qué una muestra: • Una población es un conjunto de elementos
(sujetos, objetos, centros, países) sobre los que se observa un carácter o cualidad y la cual se
quiere generalizar. Por ejemplo, en nuestro caso, los estudiantes de 5º de Primaria
matriculados en centros españoles. • Una muestra es un número concreto de elementos
extraídos de una población y que nos generan datos. En este caso, los 6.598 estudiantes que
conforman la base de datos. Los distintos índices que utilizamos para caracterizar una muestra
(la media, la varianza, etc.) se llaman estadísticos (estadísticos muestrales) y se representan
con letras latinas y, los de la población, se llaman parámetros (estadísticos poblacionales) y se
denotan con letras griegas. Así: Muestra Población Media μ Desviación típica s Correlación r
3.1. Intervalos de Confianza Para introducirnos en el mundo de la Estadística Inferencial hay
que tener claros dos conceptos: el de Distribución muestral y el de Error típico. Formalmente
distribución muestral es la distribución de probabilidad que refleja el comportamiento de un
estadístico (media, desviación típica, ...) de todas las posibles muestras de un determinado
tamaño (n) que se pueden extraer a partir de una población. Expliquémoslo un poco mejor.
Partimos de una población, por ejemplo, todos los estudiantes de 5º de Primaria que están
matriculados en centros docentes españoles. De esta población es posible extraer diferentes
muestras

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