República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.C.F. “Divina Providencia”
Materia: Metodología
1er Año Sección “A”
La Guaira

LA
MONO
GRAFÍ
Profesora: A Integrantes:
Peggy Suárez Albornoz Nicolle
Colmenares Frankchesca
Cordero Edwuimar
Huartaja, Adriana
Suárez Nathalia

Urimare febrero 2024

 INDICE

INTRODUCCION 1

MONOGRAFÍA 2

Concepto 2

Aspectos generales 2-3

Otros aspectos 4

Etapas de una monografía 4-5

Esquema básico de una monografía 5

Importancia metodológica de una monografía 6

CONCLUSION 7

BIBLIOGRAFÍA 7
 INTRODUCCIÓN

La palabra monografía proviene del griego antiguo y se compone de los

vocablos mono (uno) y graphos (escritura). La monografía es una
herramienta que utilizaremos a lo largo de nuestros estudios, así como en el
ámbito laboral dependiendo del área donde nos desarrollemos, es un trabajo
escrito, metódico y completo, relacionado con un tema particular. En este
trabajo estudiaremos su concepto, aspectos generales, partes, etapas,
esquemas e importancia metodológica.

Las monografías se utilizan en el ámbito educativo para estudiar un tema

en concreto y aportar al conocimiento de un área de disciplina; también se
utilizan como herramienta de evaluación educativa, tanto a nivel escolar
como universitario. Permiten al docente valorar:
La capacidad para delimitar un problema de estudio
El trabajo de investigación y de arqueo de fuentes
La comprensión cabal de la información reunida

Por tal motivo, la función primordial de la monografía, es revelar,

demostrar y argumentar con evidencia lógica y razonable la realidad
científica de un hecho, a través de otros hallazgos relacionados con la
temática estudiada.

El objetivo principal de la monografía es exponer un tema originado de

una profunda investigación ya realizada, o como inicio de una nueva
investigación, pero siempre buscando una visión original que utilice y arroje
datos no analizados anteriormente, o que sean abordados desde otro punto
de vista, ofreciendo información que confirme o impugne hipótesis
planteadas, resultando en un aporte para la sociedad.

MONOGRAFÍA

CONCEPTO. –

Una monografía es un trabajo científico escrito que estudia un tema

delimitado y lo desarrolla de manera lógica y objetiva.
La monografía es un documento expositivo o explicativo que aborda
un tema específico desde una o más perspectivas posibles. Al escribir una
monografía, debes considerar esta estructura y respetarla.

Existen al menos tres tipos de monografías:

Monografía de investigación: Se basa en la observación,
profundización, inspección y sondeo de la información recopilada a
través del estudio. En este tipo de monografía, se aborda un tema
nuevo o poco explorado y se realiza una investigación profunda.
Monografía de compilación: Se redacta una presentación crítica de la
bibliografía que hay al respecto.
Monografía de análisis de experiencias

ASPECTOS GENERALES

1. Temática:
o No existen limitaciones temáticas para la elaboración de una
monografía. Puede abordar tópicos científicos, humanísticos,
de opinión pública o incluso experiencias puntuales.
 o La delimitación del tema debe ser clara, especificando hasta
dónde se expondrá y cuáles serán las perspectivas precisas.

2. Originalidad:
o Una monografía debe ser un texto totalmente original. Debe
presentar una perspectiva novedosa, interesante o inédita
sobre el tema específico.

3. Claridad:
o Las monografías son textos predominantemente expositivos y
descriptivos. Por lo tanto, se espera que el lenguaje empleado
sea claro, objetivo y demuestre conocimiento de la terminología
y comprensión de la materia.

4. Imparcialidad:
o La perspectiva que rige una monografía debe ser objetiva e
imparcial. No debe verse afectada por los sentimientos o las
consideraciones personales del autor, como podría suceder en
un ensayo.
5. Verificabilidad:
o La información presentada en una monografía debe ser
verificable. Esto se logra mediante la consulta de una base
bibliográfica y la aplicación de una metodología específica.

6. Metodología:
o La metodología utilizada por el investigador debe adaptarse al
propósito de la investigación y a la naturaleza del tema. Esto
otorga rigor al trabajo.

7. Formato:
 o Las monografías tienen un formato específico. Deben cumplir
con ciertas normas de presentación de la información y las
fuentes consultadas
OTROS ASPECTOS A TOMAR EN CONSIDERACIÓN SON:

La extensión total de la monografía, sin incluir la carátula, el índice ni

la bibliografía, no debe ser inferior a seis páginas ni superior a doce.
Una monografía debe ser un texto totalmente original, que presente
una perspectiva novedosa, interesante o inédita sobre un tema
específico.
La introducción debe ser clara y concisa, y debe captar el interés del
lector. Debe introducir el tema general, proporcionar sus antecedentes
más relevantes y dejar establecida su importancia. También debe
expresar el objetivo del trabajo en una extensión de 2 ó 3 páginas
Desarrollo o contenido: Es la segunda fase de la monografía.
Redacción: La escritura debe ser impersonal, en tercera persona, con
verbos en infinitivo, y un lenguaje explicativo y descriptivo. Los
párrafos deben ser breves y concisos.
Conclusión: Es la última fase de la monografía.
Material ilustrativo: El trabajo puede contener material explicativo e
ilustrativo (cuadros, gráficos, tablas, fotos, etc.).

ETAPAS DE UNA MONOGRAFÍA

Una monografía es un producto escrito de investigación exhaustiva sobre

un tema específico. A continuación, te presento las etapas en la elaboración
de una monografía y una breve explicación de cada una:

1. Selección del tema.

 - En esta etapa, se elige el tema de estudio. No existen limitaciones
temáticas para la elaboración de una monografía; puede abordar tópicos
científicos, humanísticos, de opinión pública o incluso experiencias
puntuales.
- Es importante delimitar claramente el alcance del tema que se abordará.

2. Búsqueda de fuentes bibliográficas:

- Se investiga y recopila información relevante sobre el tema. Esto implica
consultar diversas fuentes, como libros, artículos académicos y documentos
especializados.
- La verificabilidad de la información es fundamental en esta etapa.

3. Evaluación y análisis de la bibliografía:

- Se examina críticamente la información recopilada. Se evalúa la calidad y
relevancia de cada fuente.
- El análisis permite identificar las perspectivas existentes y las lagunas en
el conocimiento.

4. Formulación de la hipótesis:
- Se plantea una hipótesis o pregunta de investigación. Esta guiará el
desarrollo de la monografía.
- La hipótesis debe ser clara y verificable.

5. Redacción del borrador y el bosquejo:

- Se estructura el contenido de la monografía. Se crea un esquema o
bosquejo que organiza las secciones principales.
- El borrador inicial se va desarrollando a lo largo del proceso.

6. Redacción y presentación del trabajo:

 - Se redacta la monografía siguiendo la estructura establecida. Las partes
comunes incluyen la portada, introducción, revisión de literatura,
metodología, resultados, discusión, conclusiones y bibliografía.
- La presentación final debe cumplir con las normas de formato y citación
apropiadas.

Recuerda que una monografía es un ejercicio de ordenamiento del

pensamiento y una práctica de escritura fluida, adaptable a diversas
disciplinas de estudio

ESQUEMA BÁSICO DE UNA MONOGRAFÍA

Para realizar una monografía, se debe seguir una estructura que contenga
las siguientes partes:

- Portada: contiene el título del tema, el nombre del autor, la institución

y la fecha.
- Índice: muestra el orden y la numeración de los capítulos y
subcapítulos de la monografía.
- Introducción: presenta el tema, el problema, los objetivos, la
justificación y la metodología de la monografía.
- Desarrollo: expone el contenido de la monografía, dividido en
capítulos y subcapítulos, con la información recopilada, analizada y
citada de las fuentes consultadas.
- Conclusiones: resume los hallazgos, las respuestas, las reflexiones y
las recomendaciones de la monografía.
- Bibliografía: lista las fuentes de información utilizadas en la
monografía, siguiendo un formato de citación (como APA, MLA, etc.).
- Anexos: incluye los documentos, tablas, gráficos, imágenes u otros
elementos que complementan la monografía.
 El desarrollo es la parte principal de una monografía. En esta parte, el
investigador explica el desarrollo del tema y los objetivos planteados, y
también expone los métodos e instrumentos utilizados en la investigación.

IMPORTANCIA METODOLÓGICA DE UNA MONOGRAFÍA

Su importancia metodológica radica en varios aspectos:

1. Profundización en un Tema Específico:

o La monografía permite profundizar en un tema particular. A
través de la investigación y el análisis, el autor puede explorar
en detalle aspectos relevantes y proporcionar información
valiosa.
2. Desarrollo de Habilidades de Investigación:
o Al elaborar una monografía, los estudiantes adquieren
habilidades de investigación. Aprenden a buscar, seleccionar y
evaluar fuentes, lo que es fundamental para su formación
académica.
3. Aplicación de Métodos Generales de la Ciencia:
o La monografía brinda la oportunidad de aplicar métodos
científicos como el análisis y la síntesis. Estos enfoques son
esenciales para comprender y comunicar el conocimiento de
manera efectiva.
4. Sustento Teórico para Investigación Científica:
o La monografía es un texto divulgativo que sustenta
teóricamente una investigación científica. Proporciona
antecedentes, conocimientos y avances relacionados con la
temática
 CONCLUSIÓN

Al concluir este trabajo pudimos aprender sobre la el concepto de

monografía, sus aspectos generales, etapas y estructura que nos permitan
realizar una investigación basados en la investigación, objetivos y
limitaciones del tema, dependiendo del tipo de monografía. Estas pueden ser
humanísticas, científicas, periodísticas o sociales, demostrando un buen
manejo del tema, el uso de ciertas facultades, como las de resumir,
confrontar, explicar o aclarar conceptos.

La preparación de una monografía es un ejercicio metodológico para

aprender investigación bibliográfica, practicar el análisis crítico en la lectura
de los artículos y desarrollar mayor capacidad para resumir información y
entrenamiento en la redacción científica.

La elaboración de una monografía puede ayudar a desarrollar las

siguientes habilidades como la autogestión, la investigación, el pensamiento,
la comunicación, comprensión lectora, capacidad de síntesis, formulación de
argumentos y la redacción.

La monografía también puede ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre

lo que han aprendido durante el proceso de investigación y redacción; así
como a familiarizarse con los procesos de realización de un trabajo
académico.

BIBLIOGRAFÍA

(1) Monografía: tipos, partes, pasos, ejemplos y características.

https://humanidades.com/monografia/.
(2) Monografía: tipos, partes, pasos, ejemplos y características.
https://bing.com/search?q=etapas+elaboracion+monografia.
(3) ¿Qué es una monografía? - Inter.
http://ponce.inter.edu/cai/manuales/Pasos_monografia.pdf.
(4) Cómo hacer una Monografía | Normas APA: paso a paso.
https://trabajoescrito.com/monografia.
(5) Monografía: Paso a paso - UPRRP.
https://generales.uprrp.edu/competencias-linguisticas/wp-content/uploads/
sites/15/2020/08/Taller-Monografia.pdf.