Practica No. 01 Problemas seleccionados del capítulo 1 N.

Gegory Mankiw
Principios de Economía. 7ma. Edición.

Cuestionario de opción múltiple.

2. El costo de oportunidad de ir a ver una película es
a. el precio del boleto.
b. El precio del boleto más el costo de la bebida refrescante y las palomitas que compre en el cine.
c. el gasto total en efectivo necesario para ir al cine más el valor de su tiempo.
d. cero, siempre que le guste la película y considere que valió la pena el uso de su tiempo y dinero.

3. Un cambio marginal es aquel que

a. no es importante para la política pública.
b. modifica de manera incremental un plan existente.
c. vuelve ineficiente un resultado.
d. no influye en los incentivos.

5. Los gobiernos pueden intervenir en una economía de mercado para

a. proteger los derechos de propiedad.
b. corregir una falla de mercado provocada por externalidades.
c. lograr una distribución más equitativa del ingreso.
d. Todo lo anterior.

6. Si un país tiene inflación alta y persistente, la explicación más probable es que

a. el banco central crea cantidades excesivas de dinero.
b. los sindicatos negocian salarios excesivamente altos.
c. el gobierno impone niveles excesivos de impuestos.
d. las empresas utilizan su poder monopólico para imponer precios excesivamente altos.

Problemas y aplicaciones

1. Describa algunas disyuntivas que enfrentan los siguientes actores:

a. Una familia que está pensando comprar un automóvil nuevo.
b. Un miembro del Congreso que debe decidir cuánto gastar en parques nacionales.
c. El presidente de una empresa que debe decidir si abre o no una nueva fábrica.
d. El profesor que decide cuánto tiempo debe invertir en preparar su clase.
e. Alguien recién egresado de la universidad que decide si cursa o no una maestría.

3. Usted está planeando pasar el sábado trabajando en un empleo de medio tiempo, pero un amigo lo
invita a esquiar ¿Cuál es el verdadero costo de ir a esquiar? Ahora suponga que había planeado pasar el
día estudiando en la biblioteca. En este caso ¿cuál es el costo de ir a esquiar? Explique.
4. Usted gana $100 apostando a un equipo de basquetbol. Ahora debe decidir entre gastar ese dinero o
depositarlo en el banco por un año y ganar 5% de interés. ¿Cuál es el costo de oportunidad de gastar los
$100 ahora?

8. Su compañero con quien comparte el departamento donde vive cocina mejor que usted, pero usted
hace el aseo más rápido. Si su compañero se encargara de cocinar y usted de limpiar, ¿las tareas les
tomarían más o menos tiempo que si las dividieran de modo equitativo? Dé un ejemplo parecido en el
que explique cómo la especialización y el comercio pueden beneficiar a dos países.

Cuestionario, problemas y aplicaciones seleccionados del capítulo 2

1. Un modelo económico es
a. una máquina que reproduce el funcionamiento de la economía.
b. una descripción totalmente detallada y realista de la economía.
c. una representación simplificada de algún aspecto de la economía.
d. un software que pronostica el futuro de la economía.

3. Un punto dentro de la frontera de posibilidades de producción es

a. eficiente, pero no viable.
b. viable, pero no eficiente.
c. eficiente y viable.
d. ni eficiente ni viable.

6. ¿Cuál de las siguientes es una afirmación positiva, en vez de normativa?

a. A corto plazo la sociedad se enfrenta a una disyuntiva entre inflacion y desempleo.
b. Impuestos menores provocan más trabajo y más ahorro.
c. El Congreso debería aprobar la ley de la seguridad social.
d. El Banco Central debe reducir su tasa de politica monetaria.

Si usted fuera presidente ¿qué le interesaría más de sus asesores, su punto de vista normativo o el
positivo?

Problemas y aplicaciones seleccionados del capítulo 2

4. Una economía está formada por tres trabajadores: Larry, Moe y Curly. Cada uno de ellos trabaja 10
horas al día y puede producir dos servicios: lavar automóviles y cortar el césped. En el transcurso de una
hora Larry puede cortar el césped de una casa o lavar un automóvil. En el mismo lapso Moe puede cortar
el césped de una casa o lavar dos automóviles. Curly, por su parte, puede cortar el césped de dos casas o
lavar un automóvil.
a. Calcule cuánto de cada servicio se produce en las siguientes circunstancias, las cuales denominaremos
A, B, C y D.
• Los tres trabajadores pasan todo su tiempo cortando Césped (A).
• Los tres trabajadores pasan todo su tiempo lavando automóviles (B).
• Los tres trabajadores pasan la mitad de su tiempo en cada actividad (C).
• Larry pasa la mitad de su tiempo en cada actividad mientras que Moe lava automóviles y Curly se dedica
sólo a cortar césped (D).

5. A continuación se presenta una lista de temas, agrúpelos bajo las categorías de macroeconomía y
microeconomía.
a. La decisión de una familia acerca de cuánto ahorra.
b. El efecto de las regulaciones gubernamentales en la emisión de gases de los automóviles.
c. El impacto de un mayor ahorro nacional en el crecimiento económico.
d. La decisión de una empresa acerca de cuántos trabajadores contratar.
e. La relación que existe entre la tasa de inflación y la cantidad de dinero que circula en la economía