HISTORIA 5º AÑO “A” PROF.

SANDRA SCHUNK

HOLA CHICOS! SOY SANDRA SCHUNK, LA PROFE DE HISTORIA QUE LOS ACOMPAÑARÁ EN ESTA

LA RESOLUCIÓN, DUDA O CONSULTA DEBERÁN ENVIARLA A sandraschunk@hotmail.com

(TENGAN EN CUENTA QUE EN EL ENVIO DEL MAIL DEBEN CONSIGNAR NOMBRE, APELLIDO Y CURSO)

TRABAJO INTEGRADOR DE HISTORIA

MODALIDAD DE TRABAJO:
EN ESTE TRABAJO ABORDAREMOS LO TRABAJADO DURANTE EL AÑO,
POR LO TANTO DEBEN TENER A MANO PARA PODER RESOLVER LAS ACTIVIDADES, EL
MATERIAL QUE FUERON UTILIZANDO PARA TODOS LOS TRABAJOS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA
ETAPA, ADEMÁS DE LOS DATOS QUE YO LES DOY.

SI SURGEN DUDAS, ME ENVÍAN LA CONSULTA AL MAIL QUE LES DEJE

EN EL RECUADRO. FECHA DE ENTREGA: VIERNES 13 DE NOVIEMBRE.

HISTORIA MUNDIAL DE LA SEGUNDA MIDAD DEL SIGLO XX:

La mayor parte de la segunda mitad del siglo XX estuvo atravesada por la GUERRA FRIA, donde el
mundo estaba dividido en dos polos: “El mundo Bipolar” CAPITALISMO VS SOCIALISMO. En la última
década y producto del triunfo del capitalismo sobre el comunismo, se produce la globalización donde se
observa como característica fundamental: el mundo dividido en millones de pobres y unos pocos ricos.
Desde la finalización de la segunda Guerra Mundial hasta la década del ´60 se da la “Descolonización de
Asia y África” del dominio de las potencias europeas.
En Esta segunda mitad también se dan los Estados de bienestar en el mundo capitalista y los años
dorados del capitalismo, una gran revolución tecnológica y una sociedad que tiene como protagonistas a
los jóvenes: Jóvenes del Baby Boom (década del ´50 y ´60), Generación Beat (década del ´50) y
Movimiento Hippie (década del ´60 en adelante).
La década del ´60 fue muy convulsionada en ambos bloques donde se dieron movimientos sociales que
manifestaban descontentos frente al orden vigente.
Analizando el caso latinoamericano, surgirán los populismos con sus características particulares.
En las últimas tres décadas y producto de la crisis del petróleo (1973) las políticas económicas de los
países capitalistas cambian redireccionandose a los neoliberalismos. Surgen un nuevo bloque de países
que se posicionan como potencias: “Tigres asiáticos”.
En la década del ´80 se produce la crisis de la URSS para terminar en su desintegración a comienzos de
la década del ´90, cambiando el mapa mundial con el surgimiento de nuevos estados en Europa y Asia.

ACTIVIDADES:
A continuación adjunto el material bibliográfico y la actividad debajo de cada tema:
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Características generales de la guerra fría

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1- Complete el siguiente cuadro comparativo:

BLOQUE CAPITALISTA BLOQUE SOCIALISTA/ COMUNISTA

PAÍS LIDER Y BLOQUE
DE PAÍSES QUE
ADHIEREN

CARACTERÍSTICAS

DESCOLONIZACIÓN DE ASIA Y ÁFRICA:

Se llama descolonización a la independencia de los estados asiáticos y africanos del dominio de las
potencias europeas que se da entre 1945 hasta la década del ´70.
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1- Establezca los factores condicionantes de la descolonización:

2- El proceso de descolonización se dio de diferentes formas según el país europeo dominantes: los
países asiáticos bajo del dominio británico tuvieron en su mayoría una descolonización pacífica como es el
caso de India, en cambio los países africanos bajo el dominio francés fueron procesos violentos como es
el caso de Argelia.
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a- Explique la descolonización de India teniendo en cuenta líder, forma de lucha, año y consecuencias.

b- Explique brevemente la descolonización de Argelia, líder, forma de lucha, año y consecuencias.

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AÑOS DORADOS DE LA ECONOMIA CAPITALISTA. LOS ESTADOS DE BIENESTAR (1945 – 1973)
El período entre 1945 a 1973, es conocido como los “30 año gloriosos” o los “Años dorados del
capitalismo” ya que las economías de los países capitalistas crecen, se da una gran prosperidad
económica y social, donde el Estado tiene un rol fundamental. Este crecimiento se da de la mano de un
gran desarrollo tecnológico y consumo de la mayoría de la población.

1- Establezca las características generales de la época.

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MOVIMIENTO SOCIALES DE LAS DÉCADAS DEL ´50 Y 60:

1- ¿Qué se cuestionaba en la década del ´60 con la revolución del pensamiento?

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2- ¿Cuál era la visión del historiador Fernand Braudel con respecto a la “Revolución Cultural de 1968”?

3- ¿De donde proviene el término: Generación Beat y que significa?

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4- ¿Cuáles son sus características?

5- ¿Qué movimiento contracultural surge en EE.UU en la década del ´60? ¿Por donde se expande?
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a- Establezca sus principios.
b- ¿Qué cuestionaban?
c- Establezca sus características.
1973: CRISIS DEL PETRÓLEO Y SUS CONSECUENCIAS. NEOLIBERALISMO:

1- ¿Qué sucedió en 1973 y que consecuencias tuvo en el mundo capitalista?

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2- ¿Qué salidas a la crisis implementan los países capitalistas?

3- ¿Qué es el Neoliberalismo?
a- ¿Qué cuestión, que propone y como se aplica?
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FIN DEL MUNDO BIPOLAR: CRISIS Y DESINTEGRACIÓN DE LA URSS:

1- Cuando asume al gobierno de la URSS Mijail Gorbachov, lleva a cabo una serie de reformas en el
aspecto político y económico:
a- Explique que es la PERESTROIKA y el GLASNOST
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2- ¿Qué sucedió con la URSS en 1991?

a- Investigue y enumere las los 15 países que surgen de la desintegración de la URSS.
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3- ¿Qué significó la “Caída del Muro de Berlín”?