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Competencia: Inspeccionar la calidad del servicio de energía eléctrica Instructor: José Soto
Objetivo general: Analizar una señal de corriente no senoidal.
Objetivos 1.visualizar una señal no senoidal; 2. obtener el espectro armónico de una señal; 3. calcular los valores de
específicos distorsión armónica individual y total; 4. Verificar gráficamente el teorema de Fourier.
Realizar las actividades y presentar un informe individual que será calificado teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
a. Procedimiento (25%): Los cálculos, formulas y secuencia lógica conducen a solucionar cada punto.
b. Respuestas correctas (25%): Las respuestas numéricas y conceptuales de cada uno de los puntos a solucionar son
acertadas e incluyen las unidades de las magnitudes asociadas.
c. Presentación (50%): Se utilizan las herramientas ofimáticas pertinentes, los formatos y contenidos se
enmarcan en las normas básicas de presentación de trabajos escritos. (Portada, cuerpo de trabajo, gráficas,
registro fotográfico conclusiones).
1. Realizar en Excel una tabla para calcular los valores instantáneos de cinco señales senoidales de corriente
( 𝑖1 , 𝑖2 , 𝑖3 , 𝑖4 , 𝑖5 ) . Las frecuencias de las señales son respectivamente: 𝑓1 = 60𝐻𝑍 ; 𝑓2 = 120𝐻𝑍 ; 𝑓3 =
180𝐻𝑍 ; 𝑓4 = 240𝐻𝑍 ; 𝑓5 = 300𝐻𝑍 .
Estructura de la tabla:
1.1 Implementar celdas para especificar la frecuencia y corriente pico de cada señal
orden
(ℎ) 1 2 3 4 5
Los valores de frecuencia y corriente
𝑓(𝐻𝑍) pico deben quedar con la posibilidad
de modificarse
𝑖𝑝 (𝐴)
3. Calcular el valor 𝑟𝑚𝑠 de cada una de las señales de corriente 𝑖𝑟𝑚𝑠1 , 𝑖𝑟𝑚𝑠2 , 𝑖𝑟𝑚𝑠3 , 𝑖𝑟𝑚𝑠4 , 𝑖𝑟𝑚𝑠5 , 𝑖𝑟𝑚𝑠
4. Verificar que el valor 𝑟𝑚𝑠 de la corriente total 𝑖 es igual a:
𝑖𝑝
𝑓𝑐 =
𝑖𝑟𝑚𝑠
6. Graficar el espectro armónico empleando la gráfica en barras, utilice los valores 𝑟𝑚𝑠 de
cada armónico.
9. Conectar una carga monofásica no lineal (carga electrónica: lámpara, computador, TV, etc.) a una fuente
de tensión de 120Vrms.
11. Realizar las mediciones indicadas en el numeral 10, utilizando la pinza Hioki, la pinza fluke y el analizador fluke.
12. Realizar un comparativo con las mediciones obtenidas con los diferentes instrumentos, indicados en el punto 11.