INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“EL AMERICANO”
19 AÑOS DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN COMPETITIVA
“FORMANDO LÍDERES EMPRENDEDORES PARA UN MAÑANA MEJOR”
INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA

INTERHOUSE 2022
“19 AÑOS DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN COMPETTITIVA”
BASES

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

❖ Todas las competencias que componen el INTERHOUSE 2022 motivan la máxima expresión
de trabajo, cooperación, sacrificio y el éxito de la Familia Americana.
❖ Estas competencias unirán a los profesores, alumnos, exalumnos, padres de familia.
❖ Los participantes estarán dispuestos a competir en defensa de sus equipos demostrando
valores de honestidad, unión, solidaridad y respeto.
❖ El estudio, el deporte y las expresiones artísticas son base del desarrollo personal e
intelectual, por lo tanto, es compromiso de los participantes competir en estas actividades.

GENERALIDADES
❖ El siguiente documento normativo reglamenta las acciones a efectuarse durante las
actividades del VIERNES 16, SABADO 17, LUNES 19, MARTES 20, MIERCOLES 21,
JUEVES 22, VIERNES 23, Y SABADO 24 DE SETIEMBRE por el XIX Aniversario
Institucional.
❖ El INTERHOUSE es promovido y organizado por la Promotoría, Dirección, Coordinación y
Docentes de nuestra Institución.

OBJETIVOS
❖ Fomentar las inteligencias múltiples en nuestros educandos.
❖ Incentivar el espíritu de sana competencia en los estudiantes de los tres niveles
❖ Buscar una mayor integración y acercamiento entre todos los componentes de la Familia
Americana.

PARTICIPACIÓN
❖ Podrán participar en el INTERHOUSE 2022, profesores, padres de familia, alumnos,
exalumnos de la institución y familiares.
❖ El polo del INTERHOUSE 2022 será utilizado en el mes de aniversario a partir del 01 de
SETIEMBRE al 30 de SETIEMBRE

DE LAS COMPETENCIAS
❖ Se realizará empleando la modalidad de los colores y el puntaje será acumulativo, del
modo siguiente:
1º Puesto 100 puntos
2º Puesto 80 puntos
3º Puesto 60 puntos
 ❖ Toda prueba ganada, significará puntos a favor del equipo (color) ganador en el Tablero
Consolidado de Puntuación.
❖ La totalidad de profesores, personal auxiliar y alumnos, del plantel serán distribuidos en
tres equipos o colores:
Equipo VERDE LIMON : Sede LA HUAYRONA
Equipo ROJO : Sede SAN GABRIEL.
Equipo AMARILLO : Sede MARISCAL CACERES

DE LA PROGRAMACIÓN

Las actividades del INTERHOUSE 2022 se desarrollarán en las siguientes fechas:

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES NIVEL INICIAL – PRIMARIA UNIDOCENCIA
INICIAL 3 AÑOS, INICIAL 4 AÑOS, INICIAL 5 AÑOS,
1ª GRADO, 2ª GRADO, 3ª GRADO, 4ª GRADO
VIERNES SÁBADO LUNES 19 MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 23 SÁBADO
16 17 20 21 22 24

PASEO
FAMILIAR
Y GINKANA
NIVEL PRIMARIA. CONCURSO DE LAS TECNOLOGIAS

10:00 Am.
NIVEL INICIAL. EXPOCIENCIA AMERICANA
“ LA CIENCIA SÍ PUEDE SER DIVERTIDA”

CAMPEONATO DEPORTIVO ALUMNOS

GYNKANA
CONCURSO DE SPEELLING CONTEST

CONCURSO DE CONOCIMIENTO
CONCURSO DE DECLAMACIÓN
“ MI CREATIVIDAD DIGITAL”

CONCURSO DE TEATRO

PASEO DE ANTORCHAS
1:00 Pm.

MISTURA AMERICANA
INICIAL 3, 4 Y 5 AÑOS
MISA INSTITUCIONAL

1ª ,2ª, 3ª Y 4º GRADO

ALMUERZO
ETAPA FINAL

DÍA CENTRAL
BAILETON
3:00 Pm.
Estudiantes
Inicial

3:30 Pm.
Estudiantes
Primaria

4:30 Pm.
Adultos
Lugar: Lugar:
Parroquia Lugar: Lugar: Lugar: Lugar: Lugar. Lugar: Huarocondo
San L.H L.H L.H L.H Chosica L.H Av. Los
Marcos Ciruelos
Recepción Recepción Recepción Recepción Recepción Embarque Recepción Recepción
04:30 Pm. 08:30 Am. 02:30 Pm. 02:30 Pm. 03:00 Pm. 07:30 Am. 06:00 Pm. 07:30 Am.
Inicio Inicio Inicio Inicio Inicio Partida Inicio Inicio
05:00 Pm. 09:00 Am. 03:00 Pm. 03:00 Pm. 03:30 Pm 09:00 Am. 06:30 Pm 08:30 Pm
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES POLIDOCENCIA
5ª GRADO, 6ª GRADO
1ª SECUNDARIA, 2ª SECUNDARIA, 3ª SECUNDARIA, 4ª SECUNDARIA,
5ª SECUNDARIA
VIERNES SÁBADO LUNES 19 MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
16 17 20 21 22 23 24
PASEO
FAMILIAR Y
GINKANA

CAMPEONATO DEPORTIVO ALUMNOS

CONCURSO DE SPEELLING CONTEST
CONCURSO DE LAS TECNOLOGIAS

10:00 Am.

CONCURSO DE CONOCIMIENTO
CONCURSO DE DECLAMACIÓN
“ MI CREATIVIDAD DIGITAL”

GYNKANA

PASEO DE ANTORCHAS

MISTURA AMERICANA
MISA INSTITUCIONAL

DÍA CENTRAL
ETAPA FINAL
1:00 Pm.
ALMUERZO

BAILETON

4:00 Pm.
Estudiantes
Secundaria

4:30 Pm.
Adultos
Lugar:
Parroquia Lugar: Lugar: Lugar: Lugar: Lugar. Lugar: Lugar: Huarocondo
San L.H L.H L.H L.H Chosica L.H Av. Los Ciruelos
Marcos
Recepción Recepción Recepción Recepción Recepción Embarque Recepción Recepción
04:30 Pm. 08:30 Am. 02:30 Pm. 02:30 Pm. 03:00 Pm. 07:30 Am. 06:00 Pm. 07:30 Am.
Inicio Inicio Inicio Inicio Inicio Partida Inicio Inicio
05:00 Pm. 09:00 Am 03:00 Pm 03:00 Pm 03:30 Pm 09:00 Am. 06:30 Pm 08:30 Pm

MIERCOLES 14: CONCURSO DE CONOCIMIENTOS “MENTES BRILLANTES KIDS”

AMERICANO 2022 (INICIAL 3, 4 Y 5ª AÑOS – PRIMARIA 1ª, 2ª, 3ª Y 4ª GRADO)
La Institución Educativa Privada “EL AMERICANO “convocan al Concurso interno de
Conocimientos “MENTES BRILLANTE KIDS” AMERICANO 2022, por el XIX aniversario de
nuestra institución, con la finalidad de Incentivar el estudio, promover y estimular en nuestros
estudiantes el desarrollo de las habilidades matemáticas y de la comunicación, así como el
espíritu de una sana competencia desarrollando el talento en los estudiantes Americanos.
1. OBJETIVOS:
❖ Medir el nivel de desarrollo de las capacidades en el alumno en función a los
aprendizajes esperados
❖ Estimular el interés por el aprendizaje de Matemática y Comunicación.
❖ Incentivar el Razonamiento Lógico Matemático y verbal.
❖ Propiciar la competencia sana entre los alumnos.
❖ Fortalecer los lazos de amistad entre los participantes.
2. DE LOS PARTICIPANTES:
2.1 En la primera etapa: participantes.
Inicial 3, 4, y 5 años
Primaria 1ª, 2ª, 3ª, y 4ª Grado
Nota. La participación es todos contra todos.
2.2 En la segunda etapa: participarán los 5 ganadores de la primera etapa de cada grado
quienes concursarán con los ganadores de las otras sedes.
3. DE LAS ETAPAS
Las pruebas para el nivel primaria serán elaboradas por una comisión designada especialistas de
cada nivel.
3.1. PRIMERA ETAPA: se realizará según los siguientes criterios:
❖ PARA NIVEL INICIAL
• La prueba será de tipo objetiva
• Constará de 5 preguntas de matemática y 5 de comunicación
• Compiten todos contra todos (según su nivel y grado)
❖ PARA EL NIVEL PRIMARIA DE 1ERO A 4TO
• La prueba será de tipo objetiva.
• constará de 10 preguntas de matemática y 10 preguntas de comunicación compitiendo
todos contra todos (según su nivel y grado)
Para ambos niveles: En caso de empate se considerará el tiempo de término de la evaluación de
cada concursante.
3.2. SEGUNDA ETAPA (final): Pasan a la segunda etapa los alumnos que alcanzaron el mayor
puntaje en la primera etapa.
PARA NIVEL INICIAL
• La prueba será de tipo objetiva.
• Constará de 5 preguntas de matemática y 5 de comunicación.
PARA EL NIVEL PRIMARIA DE 1ERO A 4TO
• La prueba será de tipo objetiva.
• El área de matemática constara de 10 preguntas objetivas.
• El área de comunicación constara de 10 preguntas objetivas.
 • Para ambos niveles: En caso de empate se considerará el tiempo de término de la
evaluación de cada concursante.
4. DE LA PRUEBA
4.1. Las preguntas serán en relación a los temas desarrollados en el presente año escolar, en las
áreas de matemática y comunicación según el nivel y grado correspondiente
4.2. Cronograma:
Primera Etapa: miércoles 14/09 10:00 am
Segunda Etapa: miércoles 21/09 3:30 pm
4.3 Duración de la Prueba:
Primera Etapa: 40 minutos.
Segunda Etapa: Nivel inicial 40 minutos
Nivel primaria 60 minutos.
4.5 No está permitido el uso de calculadora, tablas de fórmulas, hojas extras, etc.
4.6 No está permitido el préstamo de materiales.
5. DEL JURADO Y LA CALIFICACIÓN:
5.1 Para efectos de consideración en el concurso:
5.2 Los resultados son de carácter inapelable.
5.3 El Jurado estará integrado por los Profesores del Departamento de Matemática y tutores.
Observación: En ambas etapas se va a considerar la hora de entrega de cada estudiante al
finalizar su prueba.
6. DE LOS PREMIOS:
6.1 Los alumnos que ocupen el Primer y Segundo lugar (de forma individual) serán acreedores de
nota final 20 respectivamente en los cursos de comunicación y matemática.
1° PUESTO: Diploma + Medalla + ½ Beca Verano 2023
2° PUESTO: Diploma
Nota. Ganadores por grado
MIERCOLES 14: CONCURSO DE APTITUD ACADÉMICA
“MENTES BRILLANTES” AMERICANO 2022. (
DE 5ª PRIMARIA A 5ª SECUNDARIA)
BASES DEL CONCURSO:
❖ OBJETIVOS:
• Medir el nivel de desarrollo de las capacidades en el alumno en función a los aprendizajes
esperados.
• Estimular el interés por el aprendizaje de Matemática y Comunicación.
• Incentivar el Razonamiento Lógico Matemático y verbal.
• Propiciar la competencia sana entre los alumnos.
 ❖ DE LOS PARTICIPANTES:
Participarán todos los alumnos de 5to de primaria a 5to de secundaria.

❖ DE LAS ETAPAS

I. PRIMERA ETAPA: Se aplicará una prueba de tipo objetiva, compitiendo todos contra
todos (según su grado)

II. SEGUNDA ETAPA (final): Rendirán la prueba los 5 primeros estudiantes que alcanzaron
el mayor puntaje en la primera etapa.

❖ DE LA PRUEBA
Primera etapa.
Las preguntas serán de nivel básico (4), intermedio (4) y avanzado (2), por cada curso (Raz.
Matemático y Raz. Verbal).

Segunda etapa.
Las preguntas serán de tipo objetiva (10 Raz. Matemático), (10 Aptitud Verbal).
CRONOGRAMA

I. Primera Etapa : miércoles 14/09 10:00 am

II. Segunda Etapa : miércoles 21/09 3:30 pm (7 salones y 3 responsables por aula)

Las pruebas se elaborarán de acuerdo a los temas desarrollados durante el presente año escolar.

❖ DURACIÓN DE LA PRUEBA

• Primera fase: 40 minutos.

• Segunda fase: 60 minutos.

❖ EN LAS PRUEBAS SE EVALUARÁN DOS CRITERIOS

1. Razonamiento y demostración.

• Las notas obtenidas se considerarán para el tercer bimestre.

• No está permitido el uso de calculadora, tablas de fórmulas, hojas extras, etc.
• No está permitido el préstamo de materiales.

Nota: Observación: En ambas etapas se va a considerar la hora de entrega de cada estudiante al

finalizar su prueba.

❖ Los resultados son de carácter inapelable.

❖ El Jurado estará integrado por los Profesores del Departamento de Matemática y tutores.

DE LOS PREMIOS:

• Los alumnos que pasen a la fase final, tendrán aprobada el área de matemática con un
mínimo de nota 15 por curso.
• Los alumnos que ocupen el Primer y Segundo lugar (de forma individual) serán acreedores
de nota final 20 respectivamente en los cursos de razonamiento matemático y
razonamiento verbal.

❖ PREMIACIÓN:
1° PUESTO: Diploma + Medalla + ½ Beca Verano 2023
2° PUESTO: Diploma
Nota. Ganadores por grado
VIERNES 16: MISA INSTITUCIONAL

La promotoria directivos, personal docente y administrativo invitan a la familia americana y a la

comunidad educativa a participar de la ceremonia de la misa institucional dando inicio a los
festejos por el XIX aniversario de nuestra institución.

Los miembros directivos serán los responsables de hacer las invitaciones respectivas para la
asistencia masiva a dicha ceremonia.

SABADO 17: CONCURSO DE LAS TECNOLOGIAS

“MI CREATIVIDAD DIGITAL”
1ª GRADO HASTA 5ª SECUNDARIA
CONCURSO DE EXPERIMENTOS
“LA CIENCIA SÍ PUEDE SER DIVERTIDA”
3, 4, Y 5 AÑOS
BASES DEL CONCURSO DE LAS TECNOLOGIAS “MI CREATIVIDAD DIGITAL”

1. FINALIDAD:
La presente tiene por finalidad promover la aplicación de las Tecnologías de Información y
Comunicación en el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes.
2. OBJETIVOS:
✓ Promover el desarrollo de las capacidades cognitivas y de creatividad en el manejo del
software y hardware educativo: Actividad Pintar, Microsoft Word 2019 (o versiones
superiores), lenguaje de programación visual “scratch”, creatividad haciendo uso de software
de diseño gráfico como Corel draw, Photoshop e Adobe Illustrator , con sus respectivas
herramientas de trabajo; usando las laptops, dispositivos móviles y las computadoras
convencionales.
✓ Incentivar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso de
enseñanza aprendizaje, y en las diferentes áreas curriculares.
3. ORGANIZACIÓN:
El Concurso de las tecnologías “mi creatividad digital” forma parte del Plan de Trabajo
anual del área de Computación e Informática de la IEP El Americano.
El área de computación es la encargada de planificar e impulsar el desarrollo del certamen
con la participación de los estudiantes del nivel primaria de 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º grado,
además de los estudiantes de las aulas de 1º, 2º, 3º, 4º, 5º; de secundaria en coordinación
con la Dirección, y Profesores tutores de Educación Primaria y Secundaria.
4. PARTCIPANTES:
➢ Podrán participar estudiantes del nivel de Educación Primaria:
1er Nivel : 1º y 2º grados.
2do Nivel : 3º y 4º grados.
3er Nivel : 5º y 6º grados.
4to Nivel : 1º y 2º de Secundaria
5to Nivel : 3º y 4º de secundaria
6to Nivel : 5º de secundaria
➢ Cada sección elegirá a 2 participantes. En el caso del aula selección será 1 solo participante
con 1 estudiante de quinto de secundaria
➢ La función del asesor es planificar y orientar con responsabilidad la participación de los
estudiantes de su respectiva sección.
➢ Por ningún motivo se permitirá el acceso del tutor durante el concurso, en las instalaciones
donde se llevará a cabo el concurso.
➢ Los estudiantes que lleguen tarde no serán admitidos siendo responsabilidad del tutor.
➢ Solo los lideres de cada sede tendrán acceso a las instalaciones del concurso como
veedores.
5. INSCRIPCION:
La formalización de las inscripciones lo realizarán los docentes de computación. entregando la
lista de los estudiantes participantes de cada una de las aulas que enseñen a secretaria el día
lunes 12 de setiembre desde las 9:00 am. A 3:00 pm.
6. DEL JURADO CALIFICADO R Y EL CONTROL DEL TIEMPO
❖ El jurado calificador estará integrado por personas reconocidas y docentes especialistas en
el área de computación e informática.
❖ Los fallos del jurado son inapelables.
❖ Ninguna persona y/o líder puede tener contacto directo con los jurados.
7. EVALUACION
Los estudiantes se presentarán debidamente uniformado (Buzo Institucional), portando los
materiales a utilizar para la exposición de su proyecto.
8. LUGAR DE EXPOSICION:
La elaboración de cada proyecto se realizará en el laboratorio de cómputo de la sede de la
huayrona nivel primaria.
9.- CALIFICACIÓN:
La calificación del Trabajo realizado por cada concursante será de acuerdo a la aplicación de
las TIC por niveles.
CICLOS APLICACIÓN DE LA CRITERIOS
TIC
• Armonía de
colores.
• Combinación de
colores.
• Clases de
líneas,
ACTIVIDAD formas.
1er Nivel
PINTAR Creatividad
(1º y 2º grados)
MS-PAINT • Uso de las
herramientas
del
programa.
• Guardar su
trabajo.
• tiempo 20 min
• Uso de oraciones.
• Concordancia
gramatical.
• Coherencia con el
tema.
2do Nivel MICROSOFT WORD • Uso de signos de
(3º y 4º grados) (CUENTO) puntuación.
• Creatividad.
• Estructura del
texto.
• Herramientas del
programa.
 • Uso de textos.
• Ortografía.
• Creatividad.
• Uso de imágenes
en formato JPG.
• Uso de audio en
formato mp3.
• Uso de videos en
formato AVI o
WMV
MANEJO DE
3er Nivel • Uso adecuado de
HISTORIETAS EN
(5º y 6º grados) las herramientas
MS-POWER POINT
del software.
• Uso de
dispositivos
móviles, cámaras
de video, etc.
• Grabación del
detrás de
cámaras
• Tiempo 20 min

• Creatividad.
• Uso de textos.
PROGRAMACIÓN
VISUAL • Uso de imágenes
4to Nivel
en formato jpg,
DESARROLLANDO
(1º y 2º Sec) bmp o gif.
TU CREATIVIDAD
• uso de software
SCRATCH adecuado.
• tiempo 20 min
• Creatividad.
• Uso software de
DISEÑO
diseño.
PUBLICITARIO
5to Nivel
• Uso de imágenes
ILUSTRATOR
(3º y 4º Sec) en Formato JPG-
ADOBE PNG-GIF
PHOTOSHOP • Tipografía
 • Uso del blog
• página web.
• tiempo 20 min

• Uso de textos.
• Ortografía.
• Creatividad.
6to Nivel DISEÑO GRÁFICO
• Tipografía
PUBLICITARIO
(5º Sec.) • Uso de imágenes
COREL DRAW en Formato JPG
PNG-GIF.
• Uso software de
diseño
• Uso de
herramientas
digitales
• página web.
• Tiempo 30 min

8. PREMIOS Y ESTÍMULOS:
1° PUESTO: Diploma + Medalla + ½ Beca Verano 2023
2° PUESTO: Diploma.
SABADO 17: CONCURSO DE EXPERIMENTOS
“LA CIENCIA SI PUEDE SER DIVERTIDA”
3, 4, Y 5 AÑOS
BASES PARA CONCURSO DE EXPERIMENTOS
“LA CIENCIA SÍ PUEDE SER DIVERTIDA”

1.PRESENTACIÓN:
En cumplimiento al plan de actividades que organiza nuestra institución educativa con motivo de
celebrar nuestro XIX aniversario, la presente tiene la finalidad de reglamentar la organización,
desarrollo y evaluación del Concurso de Experimentos denominado “LA CIENCIA SÍ PUEDE SER
DIVERTIDA”, dirigido a los estudiantes del nivel inicial.
2.-OBJETIVO:
❖ Estimular aptitudes y desarrollar capacidades científicas y tecnológicas en los estudiantes del nivel inicial.
❖ Propiciar en los alumnos y profesores el uso adecuado de la metodología científicas para
obtener respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas de su entorno.
 ❖ Fomentar las aptitudes y capacidades para la generación de prácticas productivas de
bienes y servicios, aplicando el conocimiento científico y tecnológico, utilizando diversos
recursos naturales de nuestra comunidad
❖ Motivar en los maestros el interés por la investigación, entendiendo que la competencia investigativa
implica el desarrollo de habilidades en el aprendizaje, aspectos contemplados dentro de nuestro
sistema educativo.
3.-PARTICIPANTE:
❖ En este concurso participarán los alumnos del nivel Inicial de las sedes Huayrona, San
Gabriel y Mariscal Cáceres.
❖ Podrán participar un máximo de 5 alumnos por aula conformando un solo grupo
representativo.

4.-CATEGORIA:
- Los alumnos participarán en las siguientes categorías:
Horario de exposición 10:00 Am.
1ª Categoría: Inicial 3 años Huayrona
Inicial 3 años San Gabriel
Inicial 3 años Mariscal

Horario de exposición 10:00 Am.

2ª Categoría: Inicial 4 años Huayrona
Inicial 4 años San Gabriel
Inicial 4 años Mariscal

Horario de exposición 10:00 Pm.

3ª Categoría: Inicial 5 años Huayrona
Inicial 5 años San Gabriel
Inicial 5 años Mariscal

5.-INSCRIPCIONES:
❖ Para participar es necesaria la presentación de la Ficha de Inscripción, escrita con letra
clara e imprenta, dentro de un sobre manila anexando también el tríptico de su proyecto de
ciencias
❖ La Ficha de Inscripción podrá ser entregada desde el viernes 09 de setiembre en el horario
de 9.00 a.m. hasta las 3:00 p.m. en secretaria. De no presentar lo solicitado en los horarios
ya establecidos su participación quedara descalificada.
❖ La ficha de inscripción y el tríptico con todas las indicaciones será recepcionada
únicamente en secretaria de la sede de la huayrona.

6.-DE LA PRESENTACIÓN:
a) El tiempo de la exposición será un máximo de 20 minutos por grupo representante de
sede.
b) El tutor será el único responsable de garantizar toda la ambientación del espacio asignado
a su grupo para la exposición.
c) Se calificará la puntualidad del grupo que representará al aula
d) Los contenidos de los proyectos deberán guardar relación con la edad y nivel de educación
de los estudiantes que los han desarrollado.
e) El trabajo debe de contener: Nombre, tríptico, afiche informativo, material de experimento
(no inflamable, ni punzo cortante) y recuerdos.
f) Las exposiciones tendrán lugar en el local de la huayrona y serán distribuidas de las
siguientes maneras.
Aula 101 exposición todos los grupos Inicial 3 años
Aula 102 exposición todos los grupos Inicial 4 años
Aula 103 exposición todos los grupos Inicial 5 años
Nota. Los espacios para las exposiciones serán designados por sorteo el día lunes 12 de
setiembre. Entre las lideres de cada local.
7.-DEL CONCURSO:
❖ El concurso se realizará por categorías, del cual solo habrá un ganador por categoría.
❖ Las tutoras deberán de organizar junto a los padres de familia de su aula el tema y
contenido del experimento a exponer, el tema es libre y acorde a su edad, Los proyectos
deberán ser expuestos solo por los estudiantes inscritos, sin la participación de la docente
en la explicación, así mismo la docente se encargará de seleccionar a los 5 representantes
del aula para el concurso de experimentos.
❖ Los estudiantes deberán de estar correctamente uniformados (Buzo Institucional o
vestimenta de acorde al tema).
❖ En el caso de exceder los 20 minutos de la exposición el grupo representante será
descalificado
❖ En el caso de la intervención en la exposición del tutor, padres de familia, o líder del equipo
el grupo representante quedara descalificado.
8.- DEL JURADO CALIFICADOS Y EL CONTROL DEL TIEMPO
❖ El jurado calificador estará integrado por personas reconocidas y docentes especialistas en
el área de ciencias.
❖ Los fallos del jurado son inapelables.
❖ Ninguna persona y/o líder puede tener contacto directo con los jurados.
9.-CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
❖ El jurado calificará a los participantes bajo los siguientes criterios:
1) Puntualidad en la presentación de 0 a 5 puntos
2) Ambientación del espacio asignado. de 0 a 5 puntos
3) Presentación personal de 0 a 5 puntos
4) Fundamentación del experimento de 0 a 5 puntos
5) Presentación del experimento de 0 a 5 puntos
6) Conclusiones del experimento de 0 a 5 puntos
10.- PREMIOS Y ESTÍMULOS:
1° PUESTO: Diploma + Medalla + ½ Beca Matricula 2023
2° PUESTO: Diploma
LUNES 19: CONCURSO DE SPEELLING CONTEST:
BASES DEL CONCURSO
I.- PRESENTACIÓN:
La Institución Educativa Privada “EL AMERICANO”, organiza el IV CONCURSO DE SPELLING
CONTEST a realizarse El día Lunes 19 de Setiembre del presente año, de manera Presencial -
Local Huayrona Primaria y local huayrona Secundaria - a las 3:30 pm.
II.-FINALIDAD:
Nuestra Institución tiene por finalidad llevar a cabo el CONCURSO DE SPELLING con el
propósito de incentivar a los estudiantes a relacionarse con el idioma, además de mejorar la
pronunciación de las diversas palabras lo cual contribuirá a lograr una comunicación más eficaz.
III.-OBJETIVOS:
✔ Mejorar la ortografía.
✔ Fortalecer la comprensión de sonidos que componen cada palabra.
✔ Reconocer la importancia del idioma.
✔ Promover el buen estudio y aprendizaje de este idioma entre los estudiantes.
✔ Desarrollar en los estudiantes una variedad de habilidades cognitivas, incluyendo la habilidad
para poder manejar la presión.
 ✔ Fortalecer la autoestima, buscando que el estudiante adquiera un nivel de confianza para
hablar en público y aceptar sus errores.
IV.-ASPECTOS ESPECÍFICOS
4.1 ORGANIZACIÓN
✔ Estarán a cargo de la comisión organizadora los docentes del área de inglés de cada sede y
cada nivel.
❖ Sede Mariscal Cáceres: Chiscul Gómez Héctor, Cisneros Javier Aracely Cisneros y
Espinoza Uribe Engelly
❖ Sede San Gabriel: Calderón Molina Gladys y Chiscul Gómez Héctor
❖ Sede Huayrona: Espinoza Uribe Engelly y Chiscul Gómez Héctor

●.2 INSCRIPCIÒN:
La inscripción la realizará cada docente del área de inglés mediante el llenado de una ficha de
inscripción. La fecha límite de inscripción será hasta el día VIERNES 09 DE SETIEMBRE 2022.
Entregar formato a secretaria de cada sede.

●.3 DE LOS PARTICIPANTES

● REQUISITOS:
Los finalistas del spelling deberán contar con:
❖ Polo representativo al color de la sede.
❖ Buzo escolar completo.
❖ Peinado correcto:
• Niñas: Moño y lazo
• Niños: Corte escolar
NIVELES QUE PARTICIPAN:
✔ Participan los 3 niveles: INICIAL 3, 4 Y 5 AÑOS, PRIMARIA Y SECUNDARIA de las tres
sedes del colegio El Americano.
✔ En el caso de los estudiantes del nivel inicial se seleccionará 1 participantes de cada grado.
✔ En secundaria y primaria serán 1 participantes por Grado (en aquellos grados que haya
dos secciones se seleccionará 1 participante por cada sección)
✔ En el caso de los estudiantes de quinto año de secundaria se seleccionará 2 participantes de
la sede de san Gabriel, 2 participantes de la sede de mariscal Cáceres 1 participante de
quinto y 1 participante de selección de la sede de la huayrona.
DÍA LUNES 19 DE SEPTIEMBRE:

HORA DE RECEPCIÓN : 2:20 Pm.

HORA DE INICIO : 2:30 Pm.
LUGAR DEL EVENTO. PRIMARIA LA HUAYRONA
❖ Inicial 3, 4, Y 5 años
❖ Primaria 1ero a 4to

HORA DE RECEPCIÓN : 3:00 Pm.

HORA DE INICIO : 3:30 Pm.
LUGAR DEL EVENTO. SECUNDARIA LA HUAYRONA
❖ 5to A 6to grado
❖ 1ero a 5to Secundaria

✓ Los estudiantes que motiven el desorden o falta de respeto a los organizadores o a los
señores jurados antes y durante del evento, dañando la imagen de la organización, la
comisión organizadora tiene la facultad para descalificarlos y excluirlos automáticamente
del evento, y si es finalista retirar del puesto ocupado.
✓ El presente concurso se desarrollará en dos fases: la primera fase se realizará en cada
sede (en clases) donde se seleccionará a los alumnos que representarán a la siguiente
fase, y la última fase, en la que un jurado determinará a los ganadores por grados.
 ⮚ Nivel Inicial: (3, 4, y 5 AÑOS)
● En el caso de 3, 4, y 5 años deberán mencionar el nombre de la imagen que se observa
(3 imágenes en la herramienta lúdica Baamboozle)
● Cada participante dirá los nombres de cada una de las imágenes que les muestre el
jurado en la herramienta lúdica Baamboozle.
● El jurado irá calificando de acuerdo a las respuestas de los participantes.
● Los puntos a evaluar por el jurado serán:
✔ Pronunciación : 1 a 3 puntos
✔ Fluidez : 1 a 3 puntos
✔ Tono de voz : de 1 a 3 puntos
● Cada participante tendrá 5 segundos para decir el nombre de la imagen.
● En caso de exceder el tiempo, se pasará a la siguiente imagen.
● En caso lleguen a la final participantes de una misma sede, se declarará ganador a dicha
sede, pero se continuará participando para determinar al participante ganador.
● En caso se compruebe que algún participante recibió ayuda de alguien del público o de los
acompañantes, será eliminado inmediatamente y adicionalmente la persona de la
audiencia podrá ser retirada del lugar del evento, según lo determinen los jueces.
⮚ Nivel Primaria (1er Grado Primaria):
● En el caso de 1° grado deberán decir el nombre de la imagen que observan (3 imágenes
en la herramienta lúdica Baamboozle).
● Cada participante dirá los nombres de cada una de las imágenes que les muestre el
jurado en la herramienta lúdica Baamboozle. El jurado irá calificando de acuerdo a las
respuestas de los participantes.

● Los puntos a evaluar por el jurado serán:

✔ Pronunciación : 1 a 3 puntos
✔ Fluidez : 1 a 3 puntos
✔ Tono de voz : de 1 a 3 puntos
● Cada participante tendrá 5 segundos para decir el nombre de la imagen.
● En caso de exceder el tiempo, se pasará a la siguiente imagen.
● En caso lleguen a la final participantes de una misma sede, se declarará ganador a dicha
sede, pero se continuará participando para determinar al participante ganador.
● En caso se compruebe que algún participante recibió ayuda de alguien del público, será
eliminado inmediatamente y adicionalmente la persona de la audiencia podrá ser retirada
del lugar del evento, según lo determinen los jueces.
⮚ Nivel Primaria (2do grado A 6to grado)
● Los alumnos harán el deletreo de palabras.
● El participante tendrá que deletrear tres palabras consecutivamente independientemente
del resultado del deletreo de cada palabra.
● Se girará la ruleta virtual del sorteo en los cuales estarán las palabras y procederá a leer la
palabra, el participante lo repetirá y procederá a su deletreo. Así hasta la tercera palabra.
● El jurado irá evaluando el deletreo de cada palabra y elegirá al 1er, 2do y 3er lugar por
grado.
● Los puntos a evaluar por el jurado serán.
✔ Pronunciación : 1 a 3 puntos
✔ Fluidez : 1 a 3 puntos
✔ Tono de voz : de 1 a 3 puntos
● En caso el participante no escucha bien la palabra puede pedir que lo repita.
● En caso se compruebe que algún participante recibió ayuda de alguien del público, será
eliminado inmediatamente y adicionalmente la persona de la audiencia podrá ser retirada
del lugar del evento, según lo determinen los jueces.
● La premiación se realizará el día central del aniversario.

⮚ Nivel Secundaria y (Selección Alfa):

● El participante tendrá que deletrear tres palabras consecutivamente independientemente
del resultado del deletreo de cada palabra.
 ● Se girará la ruleta virtual de sorteo en los cuales estarán las palabras y procederá a leer la
palabra, el participante lo repetirá y procederá a su deletreo. Así hasta la tercera palabra.
● El jurado irá evaluando el deletreo de cada palabra y elegirá al 1er, 2do, y 3er lugar por
grado.
● Los puntos a evaluar por el jurado serán:
✔ Pronunciación : 1 a 3 puntos
✔ Fluidez : 1 a 3 puntos
✔ Tono de voz : de 1 a 3 puntos
● En caso el participante no escucha bien la palabra puede pedir que lo repita.
● En caso se compruebe que algún participante recibió ayuda de alguien del público o
acompañantes, será eliminado inmediatamente y adicionalmente la persona de la
audiencia podrá ser retirada del lugar del evento, según lo determinen los jueces.

4.4 DEL JURADO CALIFICADOR Y EL CONTROL DE TIEMPO

✔ El jurado calificador estará integrado por personas reconocidas y docentes especialistas en

el idioma.
✔ Los fallos del jurado son inapelables.
✔ Ninguna persona puede tener contacto directo con los jurados.

4.5 DE LOS FINALISTAS Y PREMIOS:

⮚ LOS GANADORES DE CADA GRADO RECIBIRÁN LOS SIGUIENTES

RECONOCIMIENTOS:

1ª PRIMER PUESTO : Diploma y premio sorpresa

2ª SEGUNDO PUESTO : Premio sorpresa

V. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

Cualquier situación no prevista en la presente base será resuelta por la comisión

Organizadora.

MARTES 20: INICIAL CONCURSO DE TEATRO

“YO HAGO TEATRO DEMOSTRANDO MI TALENTO “
- UNIDOCENCIA Y POLIDOCENCIA CONCURSO DE DECLAMACION
BASES PARA EL CONCURSO DE TEATRO

“YO HAGO TEATRO DEMOSTRANDO MI TALENTO “

1.PRESENTACIÓN:
En cumplimiento al plan de actividades que organiza nuestra institución educativa con motivo de
celebrar nuestro XIX aniversario, la presente tiene la finalidad de reglamentar la organización y
desarrollo del Concurso de teatro denominado “YO HAGO TEATRO DEMOSTRANDO MI
TALENTO”, dirigido a los estudiantes del nivel inicial.

2.- OBJETIVOS:
• Fomentar las expresiones artísticas, especialmente el teatro, en la Institución Educativa.
• Promover en los estudiantes del nivel inicial la creatividad mediante la expresión de una
OBRA TEATRAL CREADA.

3.-PATICIPANTES:
• En este concurso participarán los alumnos del nivel inicial de las sedes Huayrona, San
Gabriel y Mariscal.
• Podrán participar todos los estudiantes del aula, la tutora del aula y 2 padres de familia
4.-CATEGORIAS:
Los alumnos participarán en las siguientes categorías:
Horario de presentación 10:00 Am.
1ª Categoría: Inicial 3 años Huayrona
Inicial 3 años San Gabriel
Inicial 3 años Mariscal
Horario de presentación 11:00 Am.
2ª Categoría: Inicial 4 años Huayrona
Inicial 4 años San Gabriel
Inicial 4 años Mariscal
Horario de presentación 12:00 Am.
3ª Categoría: Inicial 5 años Huayrona
Inicial 5 años San Gabriel
Inicial 5 años Mariscal

5.-INSCRIPCIONES:
• Para participar es necesaria la presentación de la Ficha de Inscripción, escrita con letra
clara e imprenta, dentro de un sobre manila con un ejemplar de la obra teatral.
• La Ficha de Inscripción podrá ser entregada el día lunes 12 de setiembre en el horario de
9.00 a.m. hasta las 3:00 p.m. en secretaria de la huayrona.

6.-DEL CONCURSO:
❖ El concurso se realizará por categorías, del cual solo habrá un ganador por categoría.
❖ Las tutoras deberán de organizar junto a los padres de familia de su aula el cuento que
debe de ser creado y con el tema principal (ANIVERSARIO DE LA INSTITUCIÓN)
❖ Los estudiantes participan del cuento que deberá de ser narrado por un padre de familia.
❖ La puesta en escena debe de contar con escenografía.
❖ Los alumnos deberán de mencionar textos cortos que estén dentro de los guiones del
cuento.
❖ Los alumnos deben de estar caracterizados.

6.-DE LA PRESENTACIÓN:
a) El tiempo de la presentación será un máximo de 20 minutos por grupo representante de
sede.
b) El tutor y los padres de familia serán los únicos responsables de garantizar la puesta en
escena para la presentación.
c) Se calificará la puntualidad del grupo que representará al aula
d) Las puestas en escena tendrán lugar en el local de Mariscal Cáceres
Nota. Las puestas en escena se realizarán en el la loza deportiva y se asignarán
camerinos (aulas en la sede de mariscal Cáceres) el día lunes 12 de setiembre.

7.-DEL JURADO CALIFICADOR Y EL CONTROL DEL TIEMPO

❖ El jurado calificador estará integrado por personas reconocidas y docentes especialistas en

el área de comunicación y artes escénicas.
❖ Los fallos del jurado son inapelables.
❖ Ninguna persona y/o líder puede tener contacto directo con los jurados.

8.-CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
- El jurado calificará a los participantes bajo los siguientes criterios:
• Puntualidad De : 0 a 5 puntos.
• Expresión Oral De : 0 a 5 puntos.
• Expresión Corporal De : 0 a 5 puntos.
• Desenvolvimiento escénico De : 0 a 5 puntos.
• escenografía De : 0 a 5 puntos.
• Mensaje del teatro De : 0 a 5 puntos
9.-PREMIOS:
1ª Puesto. Diplomas + Medalla
2ª Puesto. Diplomas
BASES PARA EL CONCURSO DE DECLAMACIÓN

FUNDAMENTACIÓN
Este concurso de declamación se ha de realizar con la participación de los alumnos del
nivel primaria y secundaria para expresar con espontaneidad sus emociones y toda su
creatividad en este aniversario de la institución educativa.

OBJETIVOS
Contribuir al desarrollo y a la formación integral de los educandos a través del arte de la
declamación; desarrollando capacidades de expresión oral e imaginación.
DE LOS PARTICIPANTES

• En una primera etapa participarán todos alumnos de la institución educativa en el

aula de clases.
• Para la segunda etapa cada docente de la sede responsable inscribirá a un alumno
finalista por grado para el concurso final de declamación.
• El docente responsable de los alumnos de cada aula y sede, será quien tenga a su
cargo la preparación de los mismos.

DE LA EJECUCIÓN DEL CONCURSO

• El concurso de declamación se llevará a cabo en su primera fase en el aula teniendo

en cuenta los criterios de evaluación.
• El concurso final, los participantes deberán presentarse caracterizados o
correctamente uniformados
• Para la ETAPA FINAL está permitido el uso de música o vestuario adecuado al
poema, mas no influye en la calificación
DE LA TEMÁTICA

• Los estudiantes de 1ª, 2ª, 3ª y 4ª grado declamarán un “POEMA” que será

seleccionado por la tutora del aula, con una extensión no mayor a 3 estrofas.
• Los estudiantes del 5ª y 6ª grado y el nivel secundaria el poema será libre y la
extensión será mayor a cuatros estrofas.
DE LOS GANADORES

• Será un ganador por grado.

 CRITERIO DE EVALUACIÓN DE DECLAMACIÓN

PUNTAJES
4 3 2 1
CRITERIOS

Es capaz de Es capaz de Es capaz de Recuerda en

recordar la recordar la recordar forma dispersa
MEMORIZACIÓN totalidad de la poesía parcialmente la algunos versos
poesía. aceptándose poesía, del poema.
dos olvidando
sustituciones versos.
Pronuncia y Pronuncia y Pronuncia y Errores
PRONUNCIACIÓN modela modula las modula las permanentes en
Y MODULACIÓN correctamente palabras del palabras del la pronunciación
las palabras del poema, poema, y modulación de
poema aceptándose aceptándose las palabras del
dos errores. tres errores. poema.
POSTURA Y Muestra buen No logra No logra No logra
desplazamiento mantenerse mantenerse mantenerse
MOVIMIENTO en el escenario erguida. erguida. Tiende erguida. Tiende
y los Tiende a apoyarse y apoyarse y
movimientos moverse. moverse moverse
van acorde al constantemente. constantemente
poema. y sin sentido.
No sabe qué
hacer con las
manos.
Habla fuerte y Habla con Habla despacio Su voz no se
claro. Se claridad, pero y su voz no se escucha.
TONO Y escucha la voz su voz no se escucha bien.
MELODÍA DE en toda la sala. escucha en
VOZ Y otorga toda la sala.
melodía acorde
al poema.
Pronuncia con Pronuncia con No pronuncia Deficiente
énfasis énfasis con énfasis pronunciación,
palabras palabras palabras entonación y
EXPRESIÓN importantes. importantes, importantes, en declamación del
Considera los en la la entonación poema.
signos de entonación presenta
expresión, presenta dificultades. La
dando una dificultades en declamación es
entonación la deficiente.
correcta a la declamación
declamación del del poema
poema.

MIERCOLES 21: CONCURSO DE APTITUD ACADÉMICA

“MENTES BRILLANTES” AMERICANO 2022.
ETAPA FINAL
BASES DEL CONCURSO:
❖ OBJETIVOS:
• Medir el nivel de desarrollo de las capacidades en el alumno en función a los aprendizajes
esperados.
• Estimular el interés por el aprendizaje de Matemática y Comunicación.
 • Incentivar el Razonamiento Lógico Matemático y verbal.
• Propiciar la competencia sana entre los alumnos.

❖ DE LOS PARTICIPANTES:
Participarán todos los alumnos de 5to de primaria a 5to de secundaria.

❖ DE LAS ETAPAS

III. PRIMERA ETAPA: Se aplicará una prueba de tipo objetiva, compitiendo todos contra
todos (según su grado)

IV. SEGUNDA ETAPA (final): Rendirán la prueba los 5 primeros estudiantes que alcanzaron
el mayor puntaje en la primera etapa.

❖ DE LA PRUEBA

Primera etapa.

Las preguntas serán de nivel básico (4), intermedio (4) y avanzado (2), por cada curso (Raz.
Matemático y Raz. Verbal).

Segunda etapa.

Las preguntas serán de tipo objetiva (10 Raz. Matemático), (10 Aptitud Verbal).

CRONOGRAMA

III. Primera Etapa : miércoles 14/09 10:00 am

IV. Segunda Etapa : miércoles 21/09 3:30 pm (7 salones y 3 responsables por aula)

Las pruebas se elaborarán de acuerdo a los temas desarrollados durante el presente año escolar.

❖ DURACIÓN DE LA PRUEBA

• Primera fase: 40 minutos.

• Segunda fase: 60 minutos.

❖ EN LAS PRUEBAS SE EVALUARÁN DOS CRITERIOS

2. Razonamiento y demostración.

• Las notas obtenidas se considerarán para el tercer bimestre.

• No está permitido el uso de calculadora, tablas de fórmulas, hojas extras, etc.
• No está permitido el préstamo de materiales.

Nota: Observación: En ambas etapas se va a considerar la hora de entrega de cada estudiante al

finalizar su prueba.

❖ Los resultados son de carácter inapelable.

❖ El Jurado estará integrado por los Profesores del Departamento de Matemática y tutores.

DE LOS PREMIOS:

• Los alumnos que pasen a la fase final, tendrán aprobada el área de matemática con un
mínimo de nota 15 por curso.
 • Los alumnos que ocupen el Primer y Segundo lugar (de forma individual) serán acreedores
de nota final 20 respectivamente en los cursos de razonamiento matemático y
razonamiento verbal.

❖ PREMIACIÓN:
1° PUESTO: Diploma + Medalla + Libros A Mitad De Precio 2023
2° PUESTO: Diploma
Nota. Ganadores por grado

JUEVES 22: PASEO FAMILIAR - CHOSICA

Se realizará la invitación a los padres de familia de los colegios “EL AMERICANO” para de esta
forma incentivar la recreación familiar de todos aquellos padres que voluntariamente deseen
participar de este paseo.

COMPETENCIAS:
Los competidores deberán estar uniformados ya sea con el polo del INTERHOUSE 2022 o su
color correspondiente.

La hora estimada de inicio será en el siguiente horario:

• Gynkana 11:00 AM.
• Almuerzo 01:00 pm.
• Bailetón alumnos 03:30 pm.
• Bailetón adultos 04:30 pm.
•
A.- GINKANA AMERICANA
La Gymkana americana comprenderá las siguientes competencias por Color:
NIVEL INICIAL: 3, 4, y 5 AÑOS (SE FORMARÁ UN SOLO GRUPO CON LOS ASISTENTES AL
PASEO)
❖ JUEGO DE GANCHOS CON MAMÁ: Las reglas de juego: 2 participantes alumnos por color y 4
participantes por color Madre de familia. DESARROLLO: Las madres de familia tendrán que
estar sentados, tiene un tiempo de 6 minutos para colocar la máxima cantidad de
ganchos en el cabello. El jurado calificador designará a los ganadores, colocando
(1°,2° y 3° lugar).
❖ COGIENDO LA PELOTA: Participarán 4 integrantes por color. DESARROLLO: Cada
equipo estará conformado por 4 integrantes, tendrán 5 minutos para recoger la
mayor cantidad de pelotas. El equipo que tenga más pelotas, ganará.
NIVEL PRIMARIA:
Grupo 1
1° GRADO
2° GRADO
Grupo 2
3° GRADO
4° GRADO
Grupo 3
5° GRADO
6° GRADO
❖ REVENTANDO GLOBOS: Participarán 6 integrantes por color. DESARROLLO: El
equipo que reviente rápidamente 15 globos según las reglas será el ganador.
❖ PASANDO EL ULA – ULA: Las reglas de juego son: 10 participante por color de cada nivel
DESARROLLO: Los participantes tendrán que pasar la ula- ula sin caerse. Ganará el equipo
que lo realice en menos tiempo.
 NIVEL SECUNDARIA:
Grupo 1
1° AÑO
2° AÑO
Grupo 2:
3° AÑO
4° AÑO
5° AÑO
❖ LA REGADERA: Las reglas de juego son: 10 participantes alumnos por color
DESARROLLO: Todos los participantes tendrán que estar sentados formando una columna
donde cada uno portará un pequeño recipiente, frente a ellos y detrás se colocará una tina
con agua. Los primeros de cada color al inicio del juego tendrán que sacar agua con su
recipiente para ser depositado en el recipiente del compañero siguiente hasta llegar al final y
ser depositando en la tina vacía. Gana el equipo que más agua recaude en la tina vacía
durante el tiempo estimado. (4 minutos).
❖ REVENTANDO GLOBOS: Participarán 6 integrantes por color. DESARROLLO: El
equipo que reviente rápidamente 15 globos según las reglas será el ganador.

B.- BAILETÓN ADULTOS - ALUMNOS:

• Se apertura esta competencia con los niños de nivel inicial de los respectivos colores
presentando un baile de manera libre grupal o pareja en un tiempo de 10 min.
• Las categorías de adultos, y alumnos de primaria y secundaria tendrán que bailar uno o
más temas dentro de los siguientes:
Géneros: Cumbia, Salsa, Zamba, Festejo, Rock, Bachata, Huaylas, Marinera, Baladas, Infantil.
La pareja que sostenga un rendimiento aceptable en un tiempo determinado que indicarán los
jurados que calificarán a lo largo de los bailes será la ganadora.
❖ ADULTOS: Participarán 6 parejas por color (Hombre y Mujer). Calificación Simple.
❖ ALUMNOS: Participarán 8 parejas por color. Calificación Doble.
Nota: deberá llegar al final una pareja representante de cada color.
Calificación: Se dará por eliminación directa, invitando a la pareja eliminada al retiro de la pista de
baile.
VIERNES 23: PASEO DE ANTORCHAS
LINEAMIENTOS DEL PASEO DE ANTORCHA
I.- ASPECTOS GENERALES:
Cumpliendo con el plan de actividades por motivo de celebrarse nuestro XIX aniversario
INTERHOUSE 2022 del colegio El Americano; la presente tiene la finalidad de
Reglamentar la Organización, Desarrollo y Evaluación del Paseo de Antorcha, dirigido a los
estudiantes del nivel Inicial, Primaria y Secundaria del colegio “El Americano”.
II.- FINALIDAD.
Organizar el Paseo de Antorcha conmemorando el XIX aniversario INTERHOUSE 2022

III.- OBJETIVOS.
Fortalecer los lazos de confraternidad entre los estudiantes, padres de familia y comunidad
educativa
IV.- DE LA ORGANIZACIÓN.
La organización del presente evento está bajo la responsabilidad de la comisión del paseo
de antorcha.
Los alumnos deberán estar acompañados de los padres de familia, de su profesor de aula
o tutor y auxiliares.
El paseo de antorcha será el día VIERNES 23 DE SETIEMBRE
V.- PARTICIPANTES:
Participarán en el paseo de antorchas los estudiantes en general de los niveles Inicial,
primaria, secundaria y padres de familia de la institución.
Los alumnos deberán contar con silbatos.
Los alumnos de los niveles: inicial, primaria y secundaria se concentrarán en el
frontis del local de primaria de la sede de Huayrona con sus respectivas antorchas desde
las 5:30 p.m. Inicio de ceremonia 6:30 pm y la hora de partida será a las 7:00 p.m. la
trayectoria será según croquis que se publicará e informará oportunamente.
 Los alumnos deberán estar acompañados de los padres de familia, desde la partida hasta
el retorno.
Cada sección lanzará arengas o lemas alusivos al aniversario.
Cada sede presentará una antorcha representativa para la ceremonia de iniciación
acompañado de las antorchas de aula.
SÁBADO 24: CAMPEONATO DE ALUMNOS
FULBITO ALUMNOS INICIAL 3 AÑOS A 5ª DE SECUNDARIA
BALONMANO DAMAS DE INICIAL 3 AÑOS A 6ª DE PRIMARIA
VOLEY ALUMNAS 1ª A 5ª DE SECUNDARIA

Los estudiantes de los diferentes niveles de la prestigiosa institución educativa “EL

AMERICANO” participarán del campeonato deportivo intersecciones de FULBITO, VOLEY Y
BALONMANO a llevarse a cabo en el lugar del evento del aniversario.

Participación:
❖ Podrán participar en dicho evento deportivo los alumnos de cada aula defendiendo al
grado y/o color correspondiente.

FULBITO: PARTICIPAN ALUMNOS DESDE 3 AÑOS (INICIAL) HASTA 5 ° SECUNDARIA

❖Cada aula presentará una lista con la cantidad de jugadores para fulbito que cada tutoría
estime conveniente el día que realice su inscripción.
❖La participación de los alumnos en dicho evento deportivo será con el polo correspondiente
al color de cada sede.
❖Los encuentros deportivos de fulbito a disputarse se realizarán en 2 tiempos de 10 minutos.
❖En caso de persistir el empate se realizará una tanda de penales con 3 jugadores por
equipo.
❖En caso de reclamos fuera de lugar como: cuestionar las decisiones del árbitro, reclamar
con groserías o fomentar alborotos y/o altercados. Dicha aula será retirada del evento sin
lugar a reclamo.
NOTA: El líder del equipo y el tutor de aula serán los únicos responsables de la
participación total de los alumnos y de velar por el correcto comportamiento de su
aula entendiéndose padres y alumnos en general.

BALONMANO: PARTICIPAN ALUMNAS DE 3 AÑOS (INICIAL) HASTA 6 ° GRADO PRIMARIA.

• El balonmano se juega en dos tiempos de 10 minutos. En caso de empate y cuando las
normas de la competición exigen un ganador, se lanzará 3 tandas de penales.
• Un equipo de balonmano está formado por 12 jugadores, de los que sólo pueden jugar 7 al
mismo tiempo. Pueden hacerse todos los cambios que el entrenador considere oportuno.
• Cada vez que la pelota rebasa totalmente la línea de portería el equipo que lanzó se anota
un gol.
• Se sortea el saque. Cuando el árbitro toca el silbato, el equipo tiene 3 segundos para poner
el balón en juego. Todos los jugadores deben estar en su mitad del campo
correspondiente.
REGLAS BÁSICAS DE BALONMANO

• Para desplazarse pueden utilizar el bote.

• El balón se puede tocar desde la rodilla hacia arriba. El portero puede hacerlo con
cualquier parte de su cuerpo.
• No está permitido empujar, sujetar o golpear a un adversario.
• Un jugador puede ser expulsado por 2 minutos.

VÓLEY: PARTICIPAN ALUMNAS DE 1ª a 5ª DE SECUNDARIA.

• Cuando se va a sacar ningún jugador puede tocar la red.
• Los jugadores no se pueden meter en el campo del equipo contrario.
• Los equipos de vóley pueden estar constituidos por 12 jugadores de los cuales solo 6
actúan en campo. - pudiendo realizar los cambios que sean necesarios.
• Se da por ganador a un equipo que acumule más puntos en un tiempo de 15 minutos.
 INSCRIPCIÓN:
• Las fichas de inscripción deberán ser entregadas a las secretarlas de cada sede hasta el
lunes 12 de setiembre.

FERIA GASTRONÓMICA
Se asignará una comida a cada una de las aulas de las sedes, esta feria dará puntaje al color
contabilizándose las ventas convertidas al porcentaje.

PARTICIPANTES
❖ En este concurso participarán los padres de familia (niveles de Inicial, Primaria Y
Secundaria) en la preparación y exposición de las comidas.
❖ Cada salón presentará un (1) plato criollo de exhibición para el jurado y 12 platos por aula
para la venta.
RESPONSABILIDAD DE LOS PARTICIPANTES
❖ Los padres de familia ambientarán su módulo de 9:00 a.m. a 9:50 a.m. el día del concurso.
❖ Solo será aceptado la cantidad de platos asignados. (12 y 1 de exhibición).
❖ La cantidad de platos vendidos son 12 por disposición de la coordinación organizadora.
❖ Cada salón presentara sus 12 táper descartables para mayor control.
❖ La evaluación del jurado inicia a las 11:00 Pm.
SANCIONES
❖ Se sancionará al color que presente solo plato para el jurado. (-10 puntos)
❖ Se sancionará al color si no presenta sus platos. (-5 puntos)
❖ Se sancionará al color si se excede de los 12 platos a presentar. (-20 puntos)
DEL CONCURSO
❖ El módulo de comidas deberá contar con un cartel que indica: nombre del plato, así como
la sección y participante.
❖ Las mesas estarán decoradas con manteles, ponchos, entre otros elementos.
❖ La exposición del plato de exhibición o entrevista del jurado, no deberá exceder los 2
minutos.
EL JURADO
❖ El jurado estará compuesto por dos personas relacionadas a la gastronomía: dos CHEFS
PROFESIONALES.
❖ La decisión del jurado es inapelable.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
El jurado calificará el plato de exhibición bajo los siguientes criterios:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PUNTAJE

• Presentación de los stands. 0-4 pts.
• Exposición de las comidas a cargo PP.FF 0-4 pts.
• Respuestas claras y concisas al jurado. 0-8 pts.
• Utilización y manejo de ingredientes adecuados. 0-4 pts.

PREMIACIÓN:
❖ 1° puesto – plato recordatorio y su ping
❖ 2° puesto – ping
❖ 3° puesto – ping
SANCIONES GENERALES PARA LOS EVENTOS DEL ANIVERSARIO:
Se restará (-10 puntos) al equipo que agreda física o verbalmente a los otros equipos o
miembros del jurado.
DE LOS RECLAMOS
❖ El líder de cada equipo o color será el único representante oficial ante la comisión y Jurado
calificador.
❖ La solicitud o reclamo será atendida durante la realización de la actividad o
inmediatamente concluida la misma, caso contrario no procederá el reclamo o solicitud.
❖ Todo reclamo será sustentado por las bases de la competencia, en caso no sea
adecuadamente sustentado el líder será amonestado y ante reincidencia se sanciona al
equipo con puntaje en contra (-10 puntos por reclamo no sustentado).
❖ Los fallos o determinación de la comisión serán inapelables.

DE LAS SANCIONES

❖ En caso de indisciplina o comportamiento inadecuado de parte de cualquiera de los

integrantes del equipo o color será sancionado con menos 10 puntos en su
calificación total.

DE LA PREMIACIÓN
PRIMER PUESTO DEL INTERHOUSE.

❖ COPA

COMISIÓN ORGANIZADORA 2022

“19 AÑOS DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN COMPETTITIVA”