BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS 2 PERIODO CAMINAR B

NOMBRE. _______________________________ FECHA. ____________________

1. Son diferentes métodos de solución de sistemas de ecuaciones lineales de 2 X 2, excepto:

a. Igualación
b. Sustitución
c. Radicación
d. Determinantes
2. Dado el sistema de ecuaciones lineales 3x – 2y = 11 y -2x + 2y = -8; y además sabiendo que y = -
1, el valor de x es:
a. 3
b. -3
c. -6
d. 6
3. Señala cuáles de las siguientes expresiones representan ecuaciones lineales.
a. x·y+5=x
b. x+1=3/y
c. x+1=y/3
d. 2x+3y=5
4. En la siguiente ecuación y = 3x – 2 si el valor de x = -5 cuánto vale y:
a. -5
b. -17
c. -21
d – 16
5. si x = 0 en y = 3x – 2 cuánto vale y:
a. -2
b. 2
c. -3
d3
6. Utilizando el método de sustitución en la siguiente ecuación
x – 2y = -4
3x + y = 9
¿Cuál es el valor de X y Y respectivamente?
a. 3 y 4
b. 2 y 3
c. 2 y 2
d. 2 y -2
7. utilizando el método de igualación en la siguiente ecuación
x + 6y = 27
7x – 3y = 9
¿Cuál es el valor de X y Y respectivamente?
a. 3 y 4
b. 3 y -4
c. 2 y 3
d. 2 y 5
8. Mediante el método de sustitución identifica los valores de X y Y respectivamente en la
siguiente ecuación.
3X + 2Y = 14
5X – 2Y = 2

Siempre parece imposible hasta que se hace (Nelson Mandela)

 BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS 2 PERIODO CAMINAR B

a. 3 y 4
b. 4 y 2
c. 3 y 3
d. 4 y 1

9. Mediante el método de igualación identifica los valores de X y Y respectivamente en la siguiente

ecuación.
3x – 5y = 7
2x – y = -4
a. -2 y 2
b. -1 y 2
c. 2 y 1
d. 0 y 0

10. La solución al sistema 2x2mostrado es 3X + 2Y = 7

A) (1,2) 4X – 3Y = -2
B) (-1,-2)
C) (-1,2)
D) (1,-2)

NOTA: LOS PUNTO 6, 7, 8, 9 Y 10 DEBEN HACER LOS PROCEDIMIENTOS DE SOLUCIÓN EN HOJAS

APARTE Y ANEXAR AL EXAMEN PARA ENTREGAR AL PROFESOR.

Siempre parece imposible hasta que se hace (Nelson Mandela)