evaluacion de ingles

YEII!
(YA ME QUIERO GRADUAR)
 tematicas:
-anagraph
-part of speech
-verbs and meaning
-like
-comparatives
Anagraph
un anagraph o anagrama es una palabra que
es “creada” apartir de otra palabra con sus
mismas letras, es decir se reorganiza las letras
para hacer otra palabra
EJEMPLO:
Amor = Roma
Con trini la actividad que hemos realizado es
organizar una palabra pero nos dan una pista
de lo que es, asi que en la evaluacion podemos
ver unos 5 puntos con la pista y la frase a
cambiar, aqui lo clave sera tener un buen
vocabulario,
Ejercicios de
Anagraph
Los siguientes ejercicios seran parecidos a los
de trinidad la respuesta estara al final de las
diapositivas :
"RETA" Pista: What you might do with a
puzzle or a problem.
"ITS Pista: What you might do on a chair.
"ATE" Pista: A hot beverage often served
with milk and sugar
"AIRN" Pista: Water falling from the sky.
"RETE"Pista: A tall plant with branches and
leaves.
 Part of speech
el “part of speech” es el termino para decir o referirse a las palabras segun su funcion en le oración,

tiene 8 partes las cuales son:

-verb(verbo):son palabras que expresan acciones

-noun(sustantivo):son palabras que se utiliza para nombrar personas y objetos (ya lo veras en el

ejemplo mas claro) en mi caso yo les llamo el complemento de la oracion lo que va despues del

verbo

-adverb(adverbio):son palabras que modifican los verbos, adjetivos, dando como objetivo dar mas

informacion adicional como: saber el como, cuando, donde, en que frecuencia en que se realiza la

accion o el estado (en lo personal es lo que mas se me dificulta en el part o speech)

-adjetive(adjetivo):describe a los sustantivos, es decir, son las palabras que en español utilizamos

para decir como era un objeto o persona asi sea sus cualidades o apariencia fisica
-pronoun(pronombre):es el mas facil de identificar, practicamente es quien realiza la accion o

a quien le pertenece, generalmente esta al inicio de la oracion, estos se clasfican en posesivos,

personales, flexivos etc: (ver en la clasificacion en la tabla despues de los ejemplos)

-preposition(preposicion):son aquellas palabras que indican una relacion entre las otras

palabras de la oracion, indicando la posicion, el tiempo, direccion etc.

-conjuction(conjucion):en pocas palabras son los conectores del ingles, son los que ayudan a

conectar las palabras o frases

-interjection(interjeccion):son palabras que expresan emociones o sentimientos

generalmente son independientes de la oracion

 ejemplos de Part of speech
Part of Speech Examples
Noun dog, book, friend, car,
house, city, flower, computer
Verb run, eat, sleep, write, sing,
dance, play, study
Adjective happy, big, beautiful, green,
tall, delicious, interesting, intelligent
Adverb quickly, here, very, slowly,
often, carefully, happily, loudly
Pronoun he, she, it, they, we, you, I, them
Preposition in, on, at, with, under, over,
between, among
Conjunction and, but, or, so, because ,while, yet
Interjection wow, ouch, bravo, oh, ah, hey, yikes, hurray
tipos de pronombres
 VERBS AND MEANING
En este tema es un ejercicio de memoria ya que los verbos y sus diferentes significados son un tema
de vocabulario, asi que aqui me limitare a hacer una lista con los verbos que trini nos ha dado y hemos
trabajado con sus distintos significados
Watch - Reloj, mirar Dove - Paloma, sumergirse
Water - Agua, regar o humedecer Fall - Caída, otoño
Play - Jugar, obra de teatro Rose - Rosa, subió
Match - Partido, coincidencia Leaves - Hojas, deja
Light - Luz, ligero Close - Cerca, cerrar
Ring - Anillo, llamar
Bear - Oso, soportar
Fan - Ventilador, aficionado
Park - Parque, estacionar
Iron - Hierro, planchar
Bank - Banco, orilla
Sink - Fregadero, hundirse
Trunk - Baúl, tronco Fine - Multa, bien
Bow - Arco, inclinarse Train - Tren, entrenar
Season - Temporada, sazonar Record - registrar, récord, grabar, disco
Store - Almacenar, tienda Box - Caja, cuadro
Can - Puede (de "poder" en sentido de capacidad), lata Mean - Significar, promedio
Wave - Ola, saludar con la mano Tie - Empatar, corbata
Cool - Fresco, genial Letter - Carta, letra
Court - Tribunal, corte Fly - Mosca, volar
 HABLAR SOBRE
PREFERENCIAS
aqui hacemos el mas comun del like el cual es
indicar nuestras preferencias, este es el que
estamos mas acostumbradas ya que es la mas
utilizamos
Ejemplo
i like playing basketball with firends
en esta manera y en todas de usar el like tnemos
que tener en cuenta el sujeto y aplizar la regla
de agregar la “s” si es necesario, ademas de que
despues del like va “to” o si no va la siguiente
accion con “ING”.
DESCRIPCION DE
LA APARIENCIA
aqui se puede hablar sobre como es
la persona en la parte de cualidades
una pregunta clave aqui es
what is he/she like?
aqui la respuesta es con el presente
simple, especificamente con el verbo
to be y procedes a responder con las
cualidades
She/He is kind, lazy and funny
usos del like
DAR EJEMPLOS
se utiliza para dar varios ejemplos de todo
tipo, no hay una frase en general que se pueda
relacionar a esta, por lo general esta en
presente simple, este siempre va a hablar
sobre un tema en especifico seguido de like
despues notaras uno o varios ejemplos que
van de acuerdo al tema inicial
Ejemplo
in 2023 I wacth differents movies like titanic
and wonka
HABLAR O SEÑALAR QUE
ALGO ES SIMILAR A OTRA
COSA
aqui like se utiliza para decir que algo se parece a
otro cosa por lo general se inicia con una frase
simple y se utiliza like para unirla con un pequeño
complemento para hacer la comparacion.
Ejemplo:
She is a smart person LIKE isaac newton
DESCRIPCION DE
APARIENCIA FISICA
en este punto es importante tener en cuenta que es
importante saber que solo se utiliza para apariencia
fisica aqui la pregunta clave es
what does she/he look like?
aqui se responde dependiendo de lo que vas a decribir
por ejemplo
eyes o hair: se responde con has got
age, height, body, race, apperence: se responde con el
verbo to be
ejemplo:
she has got brown eyes and long hair
she is slim and young
Comparatives
los comparativo se utilizan para comparar dos cosas en especifico, este se va evaluar segun
trini dijo que los personal learning, en especifico sus temas se verian involucrados en la
evaluacion, lo bueno es que aqui ya tenemos ventaja al no involucrar los superlativos ademas
de ya tener una idea del tema
La estructura de los comparativos es facil ya que lo unico que cambia es el verbo y se le agrega despues el “than”
siempre se utiliza el verbo to be.
Estructura:
sujeto+ verbo to be+ verb con er+than+ complemet
Ejemplo:
I am taller than my sister
reglas de los comparativos
aqui necesitamos recordar las reglas de como poner el er
ER: es la norma es agregar esta terminacion excepto por los irregulares, aquellos que terminan en “e“ y aquellos que son
muy largos
tall → taller
More: Se coloca more cuando el verbo es muy largo(dos o mas silabas) y el verbo no se cambia queda en su forma normal
beautiful → more beautiful
R: se agrega “r” Cuando el verbo termina en “E”
fine → finer
Comparatives
Consonate-vocal-Consonate: cuando notes que un verbo corto inicie en una consotante le siga una vocal y termine en
consonate tienes que volver a poner la ultima consonante y colocar el “er”
big → bigger
verbos irregulares: estos hay que aprendérselos ya que son constantes

Adjetivos Comparativos
good better
bad worse
little less
much more
far further / farther
Respuesta de los
anagraphs
tear
sit
tea
rain
tree
te deseo buena suerte
¡VAMOS CON TODA!