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CICLO ESCOLAR 2023 – 2024

INSTRUMENTO ESTÁNDAR DE EVALUACIÓN
SEGUNDO TRIMESTRE
CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. BIOLOGÍA
Alumno:

I. INSTRUCCIÓN. UNE CON LÍNEAS DE DIFERENTE COLOR AMBAS COLUMNAS.

1. Se encuentra integrada en la cultura, las creencias,
la gastronomía y hasta en las formas de vestir. Está
• Biósfera
presente en la medicina tradicional.

2. Se le llama así a la zona del planeta donde se

encuentran todos los seres vivos. • La biodiversidad

3. Es el lugar donde interactúan los seres vivos con la

materia inerte, como el agua y el aire. • Comunidad
4. Se define como el conjunto de las poblaciones de
seres vivos. • Población

5. Es el conjunto de organismos de la misma • Ecosistema

especie.
II. INSTRUCCIÓN. (6 – 10) COMPLETA EL SIGUIENTE TEXTO UTILIZANDO LAS PALABRAS DEL
RECUADRO.

* * * consumidor terciario, depredador * * * * * * productores * * *

* * * consumidor secundario-carnívoro * * *
* * * consumidor primario-herbívoro * * * * * * descomponedores * * *

La transferencia de energía entre los seres vivos comienza cuando las plantas
(________________) son ingeridas por un consumidor, por ejemplo, una oruga
(______________________________); la cual, en caso de ser cazada por una rana
(_________________________________), le transfiere energía a ésta. Si la rana es cazada por
una serpiente (____________________________), le transfiere energía a la serpiente y así
ocurre hasta finalizar la cadena. Esto se puede observar con la muerte de cualquier organismo
de la cadena: la materia orgánica que constituía a los seres vivos es transformada por las
bacterias y hongos (______________________) en nutrientes que regresan al ambiente.

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III. INSTRUCCIÓN. RELACIONA AMBAS COLUMNAS.

11AB. Proceso del ciclo del carbono mediante el cual las plantas toman
el CO2 del aire y lo almacenan. ( ) Información genética

12BC. Actividad humana que afecta el ciclo de carbono, debido a que,

al eliminar los árboles, estos no pueden absorber el CO2 en
cantidades suficientes para llevar a cabo la fotosíntesis y ( ) ADN
disminuir la enorme cantidad de CO2 de la atmósfera.

13DE. Es un instrumento óptico formado por dos lentes de aumento

montadas en los extremos de un tubo, lo que permite examinar
( ) Secuestro de carbono
objetos muy pequeños y difíciles de ver a simple vista.

14FG. Conjunto de información detallada de cómo funciona la célula y

de los mecanismos acerca de cómo se heredan las diferentes ( ) Microscopio
características de los seres vivos.
15HI. Tiene las instrucciones de cómo reproducir la célula, señala cómo
replicarse a sí mismo, es decir, duplicar cada célula hija tenga ( ) Deforestación
una copia idéntica a la de la célula madre.

IV. INSTRUCCIÓN. CON LAS SIGUIENTES OPCIONES, COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA

COLOCANDO EN LOS RECTÁNGULOS LOS NOMBRES DE LOS
ORGANELOS.

* * * Ribosomas * * * * * * Membrana celular * * * * * * Núcleo * * *

* * * Mitocondria * * * * * * Citoplasma * * *

16.

17.

18.

19.

20.