FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EN

TURISMO Y HOTELERÍA

La importancia del Bosque de Zárate para el turismo en el distrito

de San Bartolomé provincia Huarochirí, región Lima 2023.

AUTOR (ES):

Amasifuén Portocarrero, Cristel (0000-00034334-7912)

Bernabé Córdova, Aydee Melissa (0009-0005-3925-2357)
García Zavala, Ximena Victoria (0009-0001-4695-8615)
Llerena Tamani, Lonny Ann (0009-0003-9866-121X)
Tapia Mendoza, Liz Alejandra (0000-0002-6054-6633)

ASESOR(A)(ES):
Mg. Vizarreta Huertas, Karina (0009-0001-5499-7307)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental.

LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

Desarrollo sostenible y adaptación al cambio climático.

Lima, Perú

(2023)
ÍNDICE

1
 I. INTRODUCCIÓN.

Según la OMT, viajar es una actividad placentera que implica llevar a las personas a lugares
fuera de su entorno habitual en busca de entretenimiento, enriquecimiento cultural,
oportunidades de negocios e incluso atención médica, viajan a diferentes países o lugares
distintos a su entorno habitual, motivados por razones personales, profesionales o de
negocios, estas personas denominadas viajeros, pueden ser tanto turistas como
excursionistas, y pueden ser residentes o no residentes en el lugar que visitan.

Los viajes tienen muchas características distintivas que los hacen completamente únicos, en
primer lugar, está relacionado con la movilidad, el movimiento de personas tanto dentro del
país como en el exterior, esto brinda a los visitantes la oportunidad de explorar nuevos
lugares, sumergirse en diferentes culturas y vivir experiencias realmente enriquecedoras.
Además, el turismo implica una estancia temporal en un lugar visitado, que puede durar
desde unas pocas horas hasta varios meses, dependiendo de los intereses y necesidades
específicas del viajero. Es importante señalar que, durante esta estancia, los visitantes
tienen la oportunidad de disfrutar de muchas actividades y servicios específicamente
diseñados para su placer y comodidad, que contribuye a la economía del lugar visitado.

El turismo también se asocia con la relajación y el entretenimiento, los turistas suelen visitar
atracciones, participar en deportes y actividades al aire libre, disfrutar de la cocina local y
relajarse en la playa o el spa, estas actividades de diversión y entretenimiento son una parte
indispensable de la experiencia de viaje, otra característica importante del turismo es la la
vivencia cultural que ofrece. los visitantes tienen la oportunidad de sumergirse en diferentes
culturas, tradiciones y estilos de vida. Pueden visitar museos, sitios históricos y festivales
locales para aprender más sobre la historia y la identidad cultural de un lugar, esta
experiencia cultural enriquece el conocimiento y la visión del mundo de los visitantes.

2
El turismo también tiene un impacto económico significativo en las regiones y países que
reciben visitantes, esto genera empleo en sectores como la hotelería, el transporte y la
restauración, así como oportunidades de negocio para los emprendedores locales. Además,
el gasto de los turistas en alojamiento, comidas, transporte y compras contribuye a la
economía local.

Finalmente, es importante enfatizar la sostenibilidad del turismo, hoy en día, la gente se

centra cada vez más en desarrollar el turismo de forma sostenible, minimizando los impactos
ambientales y promoviendo la conservación de los recursos naturales y culturales. Esto
implica adoptar prácticas responsables, como la eficiencia energética, la gestión adecuada
de residuos y la protección del patrimonio cultural.

El Bosque de Zárate, ubicado en Huarochirí, es de gran importancia en términos de valor

ecológico y biodiversidad. Este bosque es considerado uno de los ecosistemas más
importantes de la región porque alberga muchas especies de flora y fauna. Según Canero
(2018) este bosque alberga especies endémicas y en peligro de extinción como el cóndor
andino y el dominiqui pechirrufo, y en situación vulnerable tenemos a la cotinga
cachetiblanco, destacando su importancia para la conservación de la biodiversidad. Este
sitio fue nombrado por el SERNANP, en el año 2010, como Área Nacional Protegida bajo
una Resolución Ministerial.

Según el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (Sernanp), se ubica
en la vertiente occidental de los Andes Centrales y cubre la cuenca del río Rímac a través de
un afluente del río Seco, por lo que es importante proteger el área, además, el bosque de
Zárate juega un papel importante en la regulación del clima y la protección de las fuentes de
agua, los árboles endémicos de la zona como Barnadesia blakeana Ferreyra y Myrcianthes
quinqueloba, la vegetación actúa como sumideros de carbono, ayudando a mitigar el cambio
climático al absorber dióxido de carbono de la atmósfera, así lo afirma la SPDA (2018).

3
También debemos mencionar que el bosque de Zárate se considera uno de los pulmones de
Lima, debido a que el aire que puedes respirar en este lugar es puro, las montañas se ven
verdes en el período de abril y junio, y las quebradas están llenas de agua, esto permite el
crecimiento de plantas nativas como el calatillo, el calo, el chachacomo y una gran cantidad
de cactus, entre ellos el cactus San Pedro, que suele ser utilizado por los curanderos para
preparar infusiones alucinógenas, mientras tanto la fauna incluye: pumas, cóndores,
venados, entre otros, según Pérez (2020).

La importancia del bosque de Zárate trasciende los límites locales y tiene un impacto a nivel
regional y global, como pulmón verde contribuye a la captura de carbono y ayuda a mitigar
los efectos del cambio climático. Además, al ser parte de la cuenca hidrográfica de la región,
el bosque de Zárate juega un papel vital en la provisión de agua para el abastecimiento de la
población y la agricultura.

Ha sido objeto de diferentes iniciativas y programas destinados a su protección y

preservación, organizaciones ambientales y autoridades locales trabajan en conjunto para
implementar medidas de manejo sostenible, controlar la deforestación y promover la
educación ambiental, también se han creado rutas turísticas que permiten a los visitantes
explorar el bosque de manera responsable, minimizando su impacto en el entorno natural.

El bosque ayuda a conservar el agua porque los árboles del bosque ayudan a mantener la
humedad del suelo y previenen la erosión, lo que permite que el agua se filtre y reponga los
acuíferos subterráneos. Este bosque es también un área natural de recreación y turismo,
contribuyendo al desarrollo económico local. Mucha gente visita el Bosque de Zárate para
disfrutar de su belleza natural, caminatas, observación de aves y actividades al aire libre. El
turismo en la región genera ingresos para las comunidades locales, contribuyendo a la
creación de empleo y al crecimiento económico sostenible.

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La región de Huarochirí está ubicada en la vertiente occidental de los Andes centrales
peruanos, en la región de Lima, provincia de Huarochirí, abarcando la cuenca alta del río
Mala, con una altitud de 2.600 a 5.000 metros sobre el nivel del mar, esta zona se
caracteriza por un clima seco y templado con una temperatura promedio anual de 7,7 a 11°C
y una precipitación promedio anual de 270 mm (SENAMHI, 2018).

El distrito de San Bartolomé es una zona de gran importancia histórica y cultural en la

provincia de Huarochirí, según García (2018), San Bartolomé ha sido reconocido como un
lugar de gran valor arquitectónico, con sus antiguas construcciones coloniales que datan del
siglo XVIII, también destaca la riqueza de su patrimonio cultural, reflejada en sus
festividades tradicionales y en la gastronomía local.

Según López (2019), la privilegiada ubicación geográfica de San Bartolomé en el valle del río
Seco, rodeado de hermosos paisajes naturales esto ha favorecido el crecimiento del turismo
en la región, este atractivo paisaje natural atrae a visitantes que buscan explorar su belleza y
descubrir más sobre su historia y tradiciones.

San Bartolomé se enorgullece de su diversa cultura, influenciada por la fusión de las

tradiciones indígenas, españolas y afroperuanas. Estas influencias se pueden apreciar en su
música, danza, arte y gastronomía. Una de las festividades más destacadas es la Fiesta de
San Bartolomé, celebrada en honor al santo patrono del distrito, durante esta festividad, se
realizan procesiones, bailes y actividades religiosas, en las que los residentes y visitantes
participan con alegría y devoción.

5
II. CUERPO

III. CONCLUSIONES
IV. REFERENCIAS

Agencia peruana de noticias.(2010, 14 de octubre).Protegerán flora y fauna

silvestre de zona reservada Bosque de Zárate en Huarochirí.
Andina.https://andina.pe/agencia/noticia-protegeran-flora-y
-fauna-silvestre-zona-reservada-bosque-zarate-huarochiri-322501.aspx

Gob.pe. (2019, enero).Zona Reservada Bosques de Zárate.Revista Servicio

Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado.https://www.gob.pe/i
nstitucion/sernanp/informes-publicaciones/1945687-zona-reservada-
bosques-de-zarate

Manolachi, E. (2019). Turismo inclusivo. Modelo OMT.https://repositorio.unican

.es/xmlui/bitstream/handle/10902/21274/EM_TFG.pdf?sequence=
1&isAllowed=y

6
 Ministerio del Ambiente.(s.f).Resolución Ministerial N° 195-2010-MINAM .- Declaran
la Zona Reservada Bosque de Zárate. Huarochiri - Lima.Recuperado el 4
de Octubre de 2023,https://sinia.minam.gob.pe/normas/d
eclaran-zona-reservada-bosque-zarate-huarochiri-lima

UNWTO.(s.f).GLOSARIO DE TÉRMINOS DE TURISMO.Recuperado el 5 de

octubre de 2023,https://www.unwto.org/es/glosario-terminos-turisticos

V. ANEXOS

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Formato de presentación:
Tamaño de papel: A 4
Tipo y tamaño de letra: Arial 12 Interlineado: 1.5
Márgenes
● Superior: 2.5 cm
● Inferior: 3 cm
● Derecho: 2.5 cm
● Izquierdo: 3 cm
Número de páginas de todo el documento de 10 a 15 páginas (sin incluir anexos).
● Numeración de página en el margen inferior derecho.
● Numeración de páginas preliminares en romanos minúsculas con orden correlativo,
la carátula no se enumera y se inicia enumerando el índice con dos en romano
minúsculas.
● Numeración de introducción hasta anexos con números arábigos iniciando de 1
(numeración independiente de páginas preliminares).
● Los anexos no tienen numeración de página.
8
 I. INTRODUCCIÓN: Sección en la que se acerca el tema al lector, mencionando los
antecedentes de investigación, los objetivos y el propósito e importancia del estudio
(3 a 5 páginas).
II. CUERPO: Es el contenido de la monografía y constituye la esencia de esta. Aquí
se desarrolla el tema investigado, analizando y exponiendo la postura crítica del
estudiante a partir del análisis de los enfoques teóricos de los diversos autores
mencionados por los estudiantes (3 a 5 páginas).
III. CONCLUSIONES: Es un proceso de síntesis de las ideas esenciales de la
monografía, como resultado de la investigación en coherencia con los objetivos
propuestos. Cada conclusión debe tener como máximo tres líneas (1 página).

REFERENCIAS: Es la relación de fuentes citadas en el cuerpo de la monografía (libros,

revistas y tesis; no se debe considerar a información de periódicos u otros que no tenga
citas y referencias bibliográficas formales). Las referencias consultadas, pero no citadas en
el texto, no se incluyen en este listado. Las referencias deben ajustarse a las normas APA,
Vancouver e ISO vigentes, según el programa académico (1 a 2 páginas).
ANEXOS: Son documentos auxiliares que se consideran necesarios para una mayor
comprensión del producto de investigación; éstos pueden ser ilustraciones, figuras, tablas,
entre otros, en un máximo de tres páginas. Cada anexo debe ir numerado, contener una
leyenda e indicar la fuente.

9
Rúbrica de la monografía
CRITERI NIVEL DE I III
PUNTA UNID
OA LOGRO JE UNID
AD
EVALUA NOTABLE ALTO MEDIO BAJO AD
R
Describe un tema a Describe un tema a Describe un tema a No
investigar
investigar explicándolo investigar sin
explicándolo con al explicar la describe claramente
INTRODUCCIÓN
menos dos criterios,
de manera parcial la
importancia de este. importancia del el tema a investigar
4
la (3 puntos) mismo. ni explica la
importancia de este. importancia de este.
(4 puntos) (2 puntos) (1 punto)
Fundamenta Fundamenta con Fundamenta con Fundamenta sin
dos o menos teorías teorías que no están considerar teorías
de manera respecto vinculadas con el relacionadas
ANTECEDENTES
sistemática con más problema al
3
de dos teorías del problema
respecto del problema de investigación.
problema de (1 punto) de investigación.
investigación. de investigación. (0 puntos)
(3 puntos) (2 puntos)
Formula objetivos Formula objetivos Formula objetivos Formula objetivos
viables, medibles y alineados al tema a alineados al tema a que no están
alineados al tema investigar; investigar; alineados al tema a
OBJETIVOS
propuesto investigar.
2
sin embargo, solo sin embargo, no son
para investigar. son medibles. viables ni medibles. (0.5 puntos)
(2 puntos) (1.5 puntos) (1 punto)
Analiza el tema y las Analiza el tema y Analiza el tema y las Analiza el tema y
teorías investigadas, las teorías teorías investigadas, las teorías
a partir de las cuales investigadas, a a partir de las cuales investigadas, a
CUERPO
sustenta una postura partir de las cuales sustenta una postura partir de las cuales 4
crítica con más de sustenta una postura crítica con una sola no sustenta una
dos ideas esenciales. crítica con dos ideas idea esencial. postura crítica.
(4 puntos) esenciales. (2 puntos)
(3 puntos) (1 punto)
Las conclusiones son Las conclusiones Las conclusiones son Las conclusiones
planteadas de manera son planteadas planteadas de manera son planteadas
coherente y de coherente pero no de
acuerdo con los de manera acuerdo con los sin coherencia ni
CONCLUSIONES
objetivos de la coherente, pero de objetivos de la relación con los
2
investigación. acuerdo, solo con investigación. objetivos de la
algunos de los investigación.
(2 puntos) objetivos de la (1 punto)
investigación.
(1.5 puntos) (0.5 puntos)
No hay errores de Presenta hasta cinco Presenta de seis a Presenta más de
gramática, ortografía errores de diez errores de diez errores de
REDACCIÓN o puntuación. gramática, gramática, ortografía gramática, 2
ortografía o ortografía
(2 puntos) o puntuación. puntuación. o puntuación.
(1.5 puntos) (1 punto) (0.5 puntos)
Respeta la estructura Respeta la Respeta parcialmente No considera
del producto de estructura del la estructura del la estructura
investigación producto de producto del
investigación producto
ESTRUCTUR y de
AY presenta y investigación, de investigación y
1
la
presente la información
ORGANIZACI información de la
con información proporcionada
ÓN manera organizada información
organizada organizada pero los
con párrafos no están no
párrafos con bien redactados. parece
párrafos
bien redactados y sin bien (0.5 puntos) estar organizada.
subtítulos. redactados, pero
(1 punto) incluye (0.25 puntos)
subtítulos.

10
 (0.75 puntos)
Las referencias son Las referencias no Las referencias son Las referencias no
recientes con un son recientes, pero recientes con un son recientes ni de
tiempo no mayor de son de tiempo no mayor de fuentes reconocidas.
cinco años de fuentes cinco años de
REFERENCIAS antigüedad y de bibliográficas antigüedad, pero no 1
fuentes bibliográficas científicas y base de de fuentes
científicas y base de datos reconocidas. bibliográficas
datos reconocidas. científicas ni base de
(1 punto) datos reconocidas. (0.25 puntos)
(0.75 puntos) (0.5 puntos)
Entregó el día y la Entregó el día, pero Entregó un día tarde. Entregó dos días
RESPONSABILID hora estipulada. no la hora tarde. 1
AD (1 punto) estipulada. (0.5 puntos) (0.25 puntos)
(0.75 puntos)
TOT 20
AL
NOTA: La nota obtenida en la unidad I deberá ser convertida por regla de tres, a escala vigesimal.

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