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PLANIFICACIÓN ANUAL PARA EL 2DO GRADO DE PRIMARIA

I. DATOS INFORMATIVOS:

 Institución Educativa:

 Docente responsable:

II. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIÓN DE TIEMPO Y DISTRIBUCIÓN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE PARA EL 2dto GRADO DE
PRIMARIA

ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

UNIDADES DIDÁCTICAS
Marzo Abril Mayo Mayo Junio Julio Agosto Set. Set. Octubre Nov. Nov. Dic.
U1 U2 P1 U3 U4 P2 U5 P3 U6 U7 P4 U8 P5

Me cuido, nos cuidamos y todos colaboramos ¡a la

respetando las normas de tránsito y seguridad vial

En la semana de educación primaria, disfrutamos,

Soy feliz en mi colegio compartiendo experiencias

Cuidemos nuestra seguridad física conociendo y

Recorriendo mi Perú y sus regiones conozco su
con mis compañeros y compañeras en armonía

Conocimiento de nuestro cuerpo, de sí mismo;

! ¡Cuidemos la tierra planeta donde vivimos!

regulamos nuestras emociones para lograr

Celebramos juntos la navidad con amistad

Conocemos nuestros recursos naturales

Aprendo, cuido y respeto a los animales

Á PROPÓSITOS DE

Conociendo y amando lo nuestro

R APRENDIZAJE:
después de mis vacaciones

aprendemos y participamos
diversidad en flora y fauna
Madre ejemplo de trabajo
E N°

Mi familia es mi felicidad
COMPETENCIAS Y ENFOQUES

madre tierra ayudamos!

A TRANSVERSALES nuestras metas

Se comunica oralmente en su
01 X X X X X X X X X X X X X
lengua materna.
Comunicación

Lee diversos tipos de textos

02 escritos en su lengua X X X X X X X X X X X X X
materna.
Escribe diversos tipos de
03 X X X X X X X X X X X X X
textos en su lengua materna.

2º Plan - 1
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Resuelve problemas de
04 X X X X X X X X X X X X
cantidad.
Resuelve problemas de
05 regularidad, equivalencia y X X X X X X X X X X X X
Matemática

cambio.
Resuelve problemas de
06 forma, movimiento y X X X X X X X X X X X X
localización.
Resuelve problemas de
07 gestión de datos e X X X X X X X X X X X X
incertidumbre.
Indaga mediante métodos
08 científicos para construir X X X X X X X X X X
conocimientos.
Ciencia y Tecnología

Explica el mundo físico

basándose en conocimientos
09 sobre los seres vivos, materia X X X X X X X X X X X X X
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Diseña y construye
soluciones tecnológicas para
10 X X X X X X X X X X
resolver problemas de su
entorno.
11 Construye su identidad X X X X X X X X X X
Convive y participa
12 X X X X X X X X X X X X X
democráticamente.
Personal social

Construye interpretaciones
13 históricas. X X X X X X X X X

Gestiona responsablemente
14 X X X X X X X X X
el espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente
15 los recursos económicos. X X X X X X X X

2º Plan - 2
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Construye su identidad como

persona humana, amada por
Dios, digna, libre y
16 trascendente, comprendiendo X X X X X X X X X X X X
Educación Religiosa

la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
17 X X X X X X X X X X X X
proyecto de vida en
coherencia con su creencia
religiosa.
Aprecia de manera crítica
Arte y cultura

18 manifestaciones artístico- X X X X X X X X X X
culturales.
Crea proyectos desde los
19 X X X X X X X X X X X X
lenguajes artísticos
Se desenvuelve de manera
20 autónoma a través de su X X X X X X X X X X X X
Educación física

motricidad.
21 Asume una vida saludable. X X X X X X X X
Interactúa a través de sus
22 X X X X X X X X X X X X
habilidades sociomotrices.
Se desenvuelve en los
Competencias
transversales

20 entornos virtuales generados X X X X X X X X X X X X X

por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de
21 X X X X X X X X X X X X X
manera autónoma.
TUTORIA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA X X X X X X X X X X X X X
ENFOQUES TRANSVERSALES U1 U2 P1 U3 U4 P2 U5 P3 U6 U7 P4 U8 P5

- Enfoque de derechos. X X X

2º Plan - 3
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- Enfoque inclusivo o atención a la

X X X X X X
diversidad.
- Enfoque intercultural X X X X X X X
- Enfoque de igualdad de género. X
- Enfoque ambiental. X X X X X X
- Enfoque de orientación al bien común. X X X X X X X X X
- Enfoque de búsqueda de la excelencia. X X X X X X X X X X X X

2º Plan - 4
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