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10 Dinámicas de Motivación para Usar en Grupos y Equipos
10 Dinámicas de Motivación para Usar en Grupos y Equipos
1- El alambre pelado
Objetivos:
Tiempo necesario:
Lugar:
Espacio amplio en el que los integrantes del grupo puedan sentarse en círculo.
Materiales necesarios:
Ninguno.
Pasos a seguir:
Discusión
Otros comentarios
2- Sondeo de Motivaciones
Objetivos:
Comenzar a conocerse.
Tiempo necesario:
Materiales necesarios:
Pasos a seguir:
3- Todo el mundo comparte con el resto del grupo, sus inquietudes y qué ha
respondido a las preguntas que planteó en un primer momento el facilitador del
grupo.
Discusión:
Otros comentarios:
Se puede añadir algún objeto, con el fin de que se respete el turno de palabra
de cada compañero. Es decir, la única persona que puede hablar es la que
tiene en su mano tal objeto.
Objetivos:
Mostrar la importancia de crear la motivación en el grupo.
Tiempo necesario:
Resulta indiferente.
Lugar:
Materiales necesarios:
Ninguno en especial.
Pasos a seguir:
Es normal que sin saber qué actividad van a realizar y sin ningún tipo de
motivación por parte del facilitador, no se presenten voluntarios. Por ello, hay
que concienciar al grupo sobre qué herramientas se pueden utilizar para crear
un clima participativo.
4- El lazo
Objetivos:
Tiempo necesario:
45 minutos aproximadamente.
Lugar:
Salón amplio.
Materiales necesarios:
Lazo o cordel.
Pasos a seguir:
3- Disponen de 30 minutos para pasar de un lado al otro del salón, pasando por
encima del cordel y sin pisar la línea marcada en el suelo.
Discusión:
El equipo ganador será el que hayan pasado todos sus integrantes antes de un
lado a otro y cumpliendo las normas. En caso de que hayan pasado los treinta
minutos y ninguno haya acabado, gana el equipo que más miembros se
encuentren al otro lado.
Tras la finalización, se realizará una reflexión en grupo para ver cómo se han
sentido y qué obstáculos han tenido que superar para alcanzar el objetivo.
Objetivos:
Reflexionar sobre los puntos fuertes y débiles sobre el trabajo que se realiza en
ese grupo.
Tiempo necesario:
30 minutos aproximadamente.
Lugar:
Lugar de trabajo.
Materiales necesarios:
Papel y bolígrafo.
Pasos a seguir:
Discusión:
6- Limitaciones personales
Objetivos:
Tiempo necesario:
45 minutos aproximadamente.
Lugar:
Espacio amplio que permita que los integrantes del grupo puedan sentarse en
círculo.
Materiales necesarios:
Papel y bolígrafo.
Pasos a seguir:
1- El facilitador del grupo pide que cada persona escriba en un papel tres
limitaciones o puntos débiles de cada uno. No se pondrá el nombre en ese
papel. Tras unos minutos, recoge todos los papeles.
3- Por orden, cada persona va leyendo los puntos débiles que aparecen en el
papel como si fueran propios. Además, pueden exagerarlos. A la vez que los
dice, comenta qué estrategias puede usar para corregirlos o cómo podría
mejorarlos.
Discusión:
con esta dinámica, se ofrecerán puntos de vista nuevos sobre problemas que
nos afectan de manera personal. Además, se reparará en que todos tenemos
defectos.
Objetivos:
Tiempo necesario:
Espacio amplio que permita que los integrantes del grupo puedan sentarse en
círculo.
Materiales necesarios:
Ninguno.
Pasos a seguir:
1- El facilitador del grupo pedirá que todo el mundo piense qué 30 segundos de
su vida querrían volver a vivir en el hipotético caso de que sólo les quedara ese
espacio de tiempo de vida.
3- El facilitador podrá guiar la reflexión con las siguientes preguntas: ¿Qué dice
tu elección acerca de ti como persona?, ¿qué talentos o pasiones estás
descuidando?
Discusión:
La tarea del facilitador en esta dinámica es alentar a las personas a que luchen
por sus sueños y que piensen si están actuando de la manera correcta en
función a lo que realmente desean en su vida.
8- Estar ahí
Objetivos:
Estimular la discusión y los pensamientos que los integrantes del grupo tengan
sobre la motivación y la conciencia.
Tiempo necesario:
Media hora aproximadamente.
Lugar:
Espacio amplio que permita que los integrantes del grupo puedan sentarse en
círculo.
Pasos a seguir:
2- El facilitador del grupo lanzará preguntas sobre el lugar donde ese grupo en
concreto trabaja. Es decir, sobre la oficina, el aula o la escuela, etc. También,
sobre las características de los distintos integrantes o bien, de las tareas que
realiza cada uno de ellos.
Discusión:
Objetivos:
Tiempo necesario:
Lugar:
Espacio amplio que permita que los integrantes del grupo puedan sentarse en
círculo.
Pasos a seguir:
1- El facilitador del grupo, entrega un nombre por cada uno de los integrantes
con el nombre de cada uno de ellos. Se entregarán al azar, sin que nadie
reciba el sobre con su propio nombre.
Discusión:
Otros comentarios:
Es recomendable que los comentarios negativos se acompañen con cómo
podrían mejorar ese aspecto para que así, no sea entendido como una crítica.
Objetivos:
Tiempo necesario:
Lugar:
Materiales necesarios:
Pasos a seguir:
El resultado final puede ponerse en un sitio visible del aula o la oficina para que
lo tengan presente. Además, puede comenzar a usarse como elemento
identificativo del grupo.