Está en la página 1de 8

Universidad Nacional Autónoma De Honduras

En el valle de sula
Laboratorio de Electricidad y Magnetismo I - LF-321

Experimento de la Gota de Millikan


Enlace overleaf

Catedrático
Ing. Roberto Erasmo Chinchilla

Sección de Teórica
1000

Instructor
Edwin Duban Zuniga

Sección de Laboratorio
Mi 1300

Autor
Marlon Turcios Molina

Cuenta
20222000188

Fecha de Entrega
8 de Noviembre de 2023
1. Introducción
El siguiente experimento realizado durante la practica de laboratorio es una versión sim-
plificada del experimento real realizado por Robert Millikan y Havey Fletcher en 1911. En
esta práctica se observará la naturaleza de la carga eléctrica, teniendo en cuenta los procedi-
mientos a seguir para la observación y adquisición de los datos en el experimento de la gota
de aceite de Millikan, todo esto haciendo uso de el simulador proporcionado.

Se comprobara la carga de una gota de aceite en medio de un campo eléctrico generado


por dos placas cargadas logrando un equilibrio en la gota de aceite.

2. Objetivos
Determinar la fuerza que genera un campo eléctrico uniforme sobre una partı́cula
cargada.
Replicar el experimento de Robert Millikan.
Determinar la carga de las partı́culas en el montaje experimental a partir de la velocidad
de la partı́cula y el voltaje de las placas.
Determinar la carga Fundamental del Electrón

3. Marco Teórico
Robert A. Millikan fue un fı́sico estadounidense que desarrollo una serie de experimentos
clásicos para determinar la unidad de carga más pequeña, la carga del electrón. Desarrollados
en la década de 1900 lo llevaron a ganar el premio Nobel en 1923.

(a) Robert Millikam (b) Havey Fletcher

Un diagrama esquemático de su aparato se muestra en la figura 1. Consiste en rociar


pequeñas gotas de aceite con atomizador, y que una de ellas entre por un orificio al espacio

1
entre dos placas. Luego se hacı́an pasar rayos X que ionizaban el aire y desprendı́an electro-
nes. Estos electrones se adhieren por si mismos a las pequeñas gotas de aceite, lo cual da por
resultado que éstas tengan una carga negativa neta.

Figura 1: Montaje del experimento de la gota de aceite de Millikan

Por medio de un microscopio se puede observar el movimiento descendente de las gotas


de aceite, a medida que van cayendo lentamente bajo la influencia de su propio peso y de
la fuerza viscosa ascendente provocada por la resistencia del aire causa que la gota alcance
velocidad terminal. Al medir esta velocidad terminal se puede obtener la masa de la partı́cula
por medio de la formula 1,

2
m = kvter (1)
La constante k es caracterı́stica de las dimensiones de la gota, viscosidad del aceite,
2
gravedad, etc 2. Pero en la simulación se utiliza el valor de k = 4,086 · 10−17 kg ms 2 Luego de
encontrar la velocidad terminal y por tanto la masa de la partı́cula se enciende un campo
(E), entre las placas que genera una fuerza en hacia arriba.

F⃗ = QE
⃗ (2)
Si se ajusta el voltaje (V ) de la placa se puede lograr que la gota se mantenga inmóvil
en el aire, es decir que la fuerza eléctrica en la partı́cula sea igual al peso de la misma.

mg = QE⃗ (3)
mg
Q= (4)

E
Y el campo esta dado por:
V
E= (5)
d

2
La separación de las placas utilizadas en el simulador es, d = 0,05m.
Los valores de las cargas que obtuvo Millikan no mostraban ninguna relación con la
masa de la gota te aceite, y el valor de carga que obtenı́an era aleatorio. Pero Millikan pudo
observar que las cargas siempre eran múltiplos de un valor. Logró medir este valor en 1900
con una precisión del 0.3 % 3.
De manera que cada gota de aceite tenı́a n electrones

Q1 = ne Donde e es la carga del electrón (6)

4. Procedimiento Experimental
1. Ingresar al enlace https://ophysics.com/em2.html

2. Cuando el voltaje es cero y se pulsa el botón de Run , la gota caerá debido a la fuerza
de la gravedad.

3. Debe esperar a que el valor de velocidad deje de cambiar y alcance una velocidad
terminal (Vt ). Detenga la simulación Pause mientras registra la velocidad terminal.

Figura 2: Simulador utilizado para el experimento de la gota de Millikan

4. Con la simulación aún en pausa, aumente el voltaje entre las placas hasta que los
dos vectores de fuerza tengan aproximadamente la misma longitud. Esto producirá un
campo ascendente y una fuerza ascendente en las gotas.

5. Aumente y disminuya el voltaje (utilice las teclas de flecha izquierda/derecha) hasta


que tanto la aceleración como la velocidad estén en cero. Puede que la velocidad no se
quede exactamente en cero, pero encuentre el voltaje que haga que la velocidad cambie
más lentamente al pasar v = 0.

3
6. Registre el valor del voltaje que se acercó más a tener una aceleración nula.
7. Cree una partı́cula nueva Create New Particle y repita el procedimiento hasta llenar
la
No. Velocidad (m/s) Voltaje (V) Masa (Kg) Campo (V/m) Carga (C)
1 -1.4 40.8 8.009 × 10-17 816.0 9.628 × 10-19
2 -1.26 28.4 6.487 × 10-17 568.0 1.120 × 10-18
3 -1.4 40.8 8.009 × 10-17 816.0 9.628 × 10-19
4 -1.161 24.1 5.508 × 10-17 482.0 1.121 × 10-18
5 -1.107 15.3 5.007 × 10-17 306.0 1.605 × 10-18
6 -1.328 36.8 7.206 × 10-17 736.0 9.605 × 10-19
7 -1.262 39.8 6.508 × 10-17 796.0 8.020 × 10-19
8 -1.3 30.2 6.905 × 10-17 604.0 1.122 × 10-18
9 -1.477 30.3 8.914 × 10-17 606.0 1.443 × 10-18
10 -1.062 14.1 4.608 × 10-17 282.0 1.603 × 10-18
Cuadro 1: Datos Obtenidos del simulador de la gota de aceite de Millikan.

8. Si la gota toca alguna de las placas puede reiniciar esa gota con el botón Reset .
9. Llene los demás espacios de la tabla 1 utilizando las ecuaciones 1, para calcular la
masa. La ecuación 5, para calcular el Campo y la ecuación 4, para encontrar la carga
de las partı́culas

5. Cálculo y Análisis de Datos


1. Grafique la dispersión de puntos de la masa de las partı́culas cargadas respecto a su
carga, es decir Masa vs Carga.

Carga [C]

1.5 × 10-18

1. × 10-18

Out[111]=

5. × 10-19

Masa [Kg]
5. × 10-17 6. × 10-17 7. × 10-17 8. × 10-17 9. × 10-17

Figura 3: Dispersión de puntos de la masa de las partı́culas cargadas respecto a su carga

4
2. ¿Hay algún patrón en ellos, o son aparentemente aleatorios? ¿Puedes sacar alguna
conclusión de las mediciones de Q?
En el experimento de la gota de Millikan, no hay un patrón aparente debido las di-
ferencias en el tamaño y la forma de las gotas, la variabilidad en las condiciones del
experimento. Estos factores contribuyen a la falta de consistencia en los resultados y
dificultan la identificación de un patrón claro.

3. Para encontrar la unidad de carga más pequeña identifique la partı́cula con la carga
menor.

La unidad de carga mas pequeña calculado fue de 8,01997 · 10−19 Coulums.

4. Haga la siguiente tabla para encontrar cuando los valores son valores enteros use solo
3 cifras significativas.

Q/Qmin Q/(Qmin/2) Q/(Qmin/3) Q/(Qmin/4) Q/(Qmin/5)


1.20 2.40 3.60 4.80 6.00
1.40 2.79 4.19 5.59 6.98
1.20 2.40 3.60 4.80 6.00
1.40 2.79 4.19 5.59 6.98
2.00 4.00 6.00 8.01 10.0
1.20 2.40 3.59 4.80 5.99
1.00 2.00 3.00 4.00 5.00
1.40 2.79 4.20 5.59 6.99
1.80 3.60 5.40 7.20 9.00
2.00 4.00 6.00 8.01 10.0
Cuadro 2: Comparación de las cargas

5
5. Encuentre el valor de e para cada partı́cula y obtenga un promedio
1 X
eprom = ei
10

El valor de eprom calculado fue de un 1,60298 · 10−19 Coulums.


6. Calcule la incertidumbre de la medición:
rP
(eprom − ei )2
∆e =
N −2

La incertidumbre calculada fue de ∆e = ±2 · 10−22


7. Calcule el Error porcentual.

6
El error porcentual fue de un 0,05 %

8. Calcule la Incertidumbre porcentual.

Mientras que la incertidumbre porcentual solo fue de un 0,1 %

6. Conclusiones
Se logro comprobar que el experimento de Millikan es bastante efectivo, ya que al en-
contrar el valor de las cargas se puede aproximar a números enteros con gran precisión.

En esta practica se observaron diferentes valores para la carga del electrón, ya que son
diferentes gotas con distintas propiedades y comportamientos.

Millikan repitió centenares de veces su experimento, al igual que nosotros obtuvo can-
tidad de resultados diferentes lo cual no significaba error en las mediciones, sino que
las diferentes gotas de aceite ganaban o perdı́an distintas cantidades de electrones.

7. Referencias
F. W. Sears, M. W. Zemansky, and H. D. Young, University physics. Addison-Wesley,
1987.

J. R. Taylor et al., Classical mechanics. University Science Books, 2005.

K. S. Krane, Modern physics. John Wiley & Sons, 2019.

T. Walsh, “oPhysics, geogebra.” https://ophysics.com/em2.html. Accedido: 2020-10-


03.

También podría gustarte