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2024

7. ¿Cuánto se debe aumentar a 44; 8; 62 y 14

ARITMÉTICA 01 para que constituyan una proporción?
a) 8 b) 10 c) 12
Razones y Proporciones
d) 16 e) 18
1. Dos números son entre sí como 15 es a 24. Si
la suma de sus cuadrados es 801, ¿cuál es el a b c
número menor? 8. Si: = = y a + b = 20
2 8 7
a) 15 b) 24 c) 27 halle a×c+b.
d) 33 e) 36 a) 22 b) 64 c) 71
d) 60 e) 72
2. Dos números enteros son entre sí como 20 es
a 18. Si la suma de la mitad del mayor y la 9. Se tiene la siguiente serie de razones
tercera parte del menor es 72, halle el menor a b c
de los dos números. geométricas iguales. = =
5 7 10
a) 80 b) 160 c) 90
Halle la suma de los antecedentes si
d) 45 e) 40
3a+2b – c=76
a) 88 b) 78 c) 72
3. La suma de dos números es 270 y cuando se
d) 66 e) 64
le agrega 65 a cada uno de ellos, son
proporcionales a 3/5. Halle el mayor.
a) 145 b) 165 c) 185 a b 24 e
10. Si se cumple que: = = = =2
d) 205 e) 195 3 c d f
además, a+b=24 ∧ 3+f=c+d
a c calcule b+d+f.
4. De la proporción = ; se sabe que a) 12 b) 24 c) 36
b d
d) 48 e) 60
a+b=15
c+d=25
11. Si 5 es la cuarta proporcional de a, 6 y b,
b+d=16
además b es la cuarta proporcional de a, 9 y
Halle el valor de a.
30; halle a+b.
a) 6 b) 7 c) 8
a) 30 b) 31 c) 32
d) 9 e) 12
d) 33 e) 34
5. En una proporción de razón igual a 3/4, el
12. En una proporción geométrica continua, la
producto de los consecuentes es 880. Si los
suma de los extremos es 34 y su diferencia es
antecedentes están en la misma razón de 25 a
16. Halle la suma de cifras de la media
55, halle el cuarto término de dicha
proporcional.
proporción.
a) 5 b) 6 c) 7
a) 44 b) 84 c) 96
d) 8 e) 9
d) 224 e) 504

13. En una proporción continua, los términos

6. En una proporción continua, el primer término
extremos están en la relación de 4 a 9; además,
es 1/9 del cuarto término. Si la suma de los 4
la suma de los términos medios resulta ser el
términos de la proporción es 64, halle el doble
menor cubo perfecto. Calcule la media
de la media proporcional.
proporcional.
a) 9 b) 8 c) 24
a) 32 b) 108 c) 256
d) 15 e) 16
d) 500 e) 864

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a+b a+b
a) b) b – a c) −
10 + m 11 + n 100 + p 3 3
14. Si: = = =k,
10 − m 11 − n 100 − p d) −(a + b) e) – a
2
m + n + p +1 = k
5. Resuelva la ecuación
Halle k.
a) 9 b) 11 c) 10 2x − 2 − x x
=
d) 5 e) 8 x−2 2x − 8
 17 
d 100 b 21 a) {– 8} b) ∅ c) 8; 
15. Si se cumple que: = = =  3
36 a 13 c
además, d; a; c y b forman una proporción  8 
d)   e) {8}
aritmética, calcule 3
M=a+b+c+d.
a) 154 b) 156 c) 150 6. Sea A la variación de f(x) = x − 3 + 5 y B la
d) 158 e) 152
variación de g(x) = 8 − x − 2 para todo x ∈ R.
Determine A ∩ B.
a) 〈5; 8] b) 〈0; +∞〉 c) 〈– 8; 5〉
ÁLGEBRA 02 d) [5; 8] e) [– 8; 5]
Valor Absoluto
7. Determine el menor valor de f(x) si
1. Resolver: |3x – 2| = 8
− 4x + x 2 + 2 + −10
a) {1;3} b) {–2;10} c) {–2;2} f(x) = ;x∈R
 10   10  3
c) −2;  e) 1;  a) 2 b) 4 c) 1
 3  3
2 8
d) e)
3 3
2. El conjunto solución de: x + 5  3 es:

a) −5; −2 b)  −5; −2 c)  −8; −2 8. Determine la suma de los cuadrados de las
d)  −8; −5 e) − soluciones de la ecuación
 2; −5
x 2 + 2x − 2 x + 1 = 2
Si: x  0;3
a) 10 b) 20 c) 22
d) 34 e) 24
3x + 2 + 2x − 6
3. Calcular: A =
x+8 9. Halle la suma de las soluciones reales de la
1 Ecuación.
a) – 1 b) 1 c)
2 x2 − 9 = x + 3
d) 2 e) 3
a) – 1 b) 1 c) 2
d) – 2 e) 6
4. Resuelva la ecuación

2x + a = x 2 + 2bx + b2 ; b > a > 0 10. Resuelva la inecuación

e indique la menor solución. x 2 − x  2x − 2
a) [– 2; 2] – {1}

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b) [2; +∞〉 ∪ {1}

c) 〈– ∞; – 2] ∪ {1}
GEOMETRÍA 03
d) 〈– ∞; – 2] ∪ [2; +∞〉
Proporcionalidad
e) 〈– ∞; – 2] ∪ [2; +∞〉 ∪ {1}
1. En la figura, se muestra una lámina
11. Halle el valor de ( + 1) −1
si  es solución de homogénea de forma triangular suspendida
mediante un hilo en el punto D y el lado AB en
la ecuación modular siguiente.
posición horizontal. Si el punto D y el centro
4
x − 2 + x − 1 + x 2 − 4x + 4 = x − 2 + 2 de gravedad de la lámina (baricentro) se
a) 1 b) 2/5 c) 7/3 encuentran en la misma línea vertical,
d) 2/7 e) 2 AH = 27cm y HB = 9cm , halle la distancia
del punto de suspensión al extremo A.
12. Sean x; y ∈R, tal que
(3x)2 + (2y)2 + 2 = 2 ( 3x + 2y )
D H B
3 2 A
calcule el valor de: M = +
x y
a) 2 b) 4 c) 9
d) 5 e) 13 C
a) 21cm b) 18cm c) 20cm
d) 22cm e) 24cm

13. Si A = x / x + 5
2

+ x + 5 − 2  0 , determine

el conjunto solución de A. MN / /BQ y MQ / /BC . Si

2. En la figura,
a) [0; 4] b) [0; 6] c) [4; 6] AN = 4m y NC = 5m , halle QC.
d) 〈0; 6〉 e) 〈2; 6〉 B

14. Si: A = x   2
/ x − 3 − 3 x − 3 − 18  0  M

 1  1 
B = x  /   ; 2 
 2x + 8  12  
entonces AC ∩ BC es A N Q C
a) ∅ b) [2; 9〉 c) [2; 9] a) 1m b) 2m c) 3m
d) 〈2; 9〉 e) 〈2; 9] d) 4m e) 5m

15. Si el conjunto solución de

3. Por el incentro de un  ABC se traza una
3 2
x + x −1
 x tiene la forma recta que corta a AB y AC en los puntos P y
x +2 Q respectivamente, tal que AP = 3 . Calcular
 −a − b a + b  CQ si AB = 5 , BC = 7 y AC = 6
 ;  a) 2,5 b) 5,25 c) 2,25
 2 2 
d) 1,25 e) 2,45
Determine (a+b) .
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7 4. En la figura, L 1 / /L 2 / /L 3 . Halle PQ .
QR

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P B
A L1


Q L2
B  A
H C
37 L3 D
C R
E
5 4 5
a) b) c)
2 3 4 a) 12m b) 15m c) 16m
d) 18m e) 24m
5 2
d) e)
3 3
8. En la figura, AB = 10m y BC = 15m . Halle
AE.
5. En la figura, L 1 / /L 2 / /L 3 , AP = 8AB y B
NP = 3MN . Halle x.
 
M A L1
N B L2
Q
2
P x C L3 A E C
a) 6m b) 5m c) 8m
a) 30° b) 37° c) 45° d) 10m e) 9m
d) 53° e) 60°
9. En la figura, 2AC = 3PC y BP = 12m .
6. En la
figura, BD es bisectriz interior, Halle AB.
AB = 12cm y BC = 16cm . Halle BD. B
B +

 
A P C
a) 15m b) 16m c) 18m
d) 21m e) 24m
A C
D
10. En la figura, O es centro de la circunferencia
32 2 30 3 48 2
a) b) c) inscrita en el triángulo ABC cuyo perímetro es
7 7 7
BO
25 2 32m. sí AC = 14m , halle .
d) e) 4 3 B OD
7

7. En la figura, m BAC = 37 y ED = 12m . O

Halle CD.

A D C

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B
a) 16/7 b) 13/5 c) 9/7
d) 14/9 e) 16/9
D
11. En la figura, C es punto de tangencia y O
M
centro. Si AB = 8m y BC = 10m , halle EO.

A E N
C
a) 10 b) 12 c) 13
O d) 14 e) 15
E
EF / /BD y AD = DC . Si
15. En la figura,

A B C BF = 6m , BC = 9m y AT = 3m , halle
BT.
a) 9,5m b) 6,5m c) 7m F
d) 7,5m e) 5,5m
B
12. En la figura, I es incentro del triángulo ABC y
E excentro relativo a BC. Si IM = 4cm y
T
EM = 12cm , halle el valor de AI.
E
A E D C
B
a) 3m b) 6m c) 1/2m
M d) 5m e) 2m
I

A C
D
a) 12 b) 10 c) 9
TRIGONOMETRÍA 04
d) 8 e) 6
Identidades Trigonométricas II
13. En la figura, ABC es un triángulo equilátero 1. Calcule el valor aproximado de.
cuyo lado mide 6m. si M es punto medio de Cos 87 + 2Sen70.Sen17
AB y CQ = 4m , halle PC. 1 3 3
a) b) c)
B 2 2 5
4 2
d) e)
M 5 2
P
2. En el gráfico, calcule Tanx.
1
A C Q
a) 10/3 b) 12/7 c) 16/7
d) 17/8 e) 9/4
2 x
14. En la figura DE / /MN / /BC , EN = 4cm y
NC = 8cm . Halle AE.
3
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DELTA DELTA
a) 2 b) 4 c) 6 7. En la figura, halle R = 221Sen
d) 8 e) 10 2

1
3. Si Tan (  + 75 ) = calcule Tan (  + 30) 
4 5
3 4 3
a) b) c) −
4 5 5
4 14
d) − e) -1 a) 6 b) 8 c) 10
5
d) 12 e) 13
4. Simplifique la siguiente expresión.
8. Reducir: T = (Senx + Cos x)2 − 1
Tan 2  − Tan 2 
+ Tan 2 . Tan 2  Sen2x
Tan (  +  ) Tan (  −  ) a) Sen2x b) 2Sen2x c)
2
a) 1,5 b) 2,5 c) 1
Cos 2x
d) 0,5 e) 0,4 d) e) cos2x
2
5. En el gráfico, AM=BN. Calcule AM:
9. Hallar "k" si se cumple que:
B
Cos 2 ( 45 + ) − Sen2 ( 45 + ) = kSen Cos 
a) –2 b) –1 c) 1
1
N d) 2 e)
45 2

7
10. Calcular el valor de la expresión:
A M 3 C G = Cos10 ( Cot40 + Tan 40)
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1,5 b) 2,5 c) 1 d) 4 e) 6
d) 0,5 e) 0,4
11. Hallar "n" en:
6. En el gráfico mostrado el triángulo AOB es 16Senx Cos x Cos 2x Cos 4x Cos 8x = Sen2n x
2
equilátero. Calcular Tan  a) 1 b) 2 c) 3
y d) 4 e) 5
(
B 1;3 3 ) Senx Cos x
A 12. Si: + = 0 ; calcular el valor de:
3 2
Sen2x Cos 2x
L= +
 3 2
x 1 1 1
O a) b) c) −
2 4 2
3 3 3
a) b) c) 1
2 8 4 d) − e) 0
4
2 4
d) e)
3 9
13. Simplificar la siguiente expresión:

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T = Senx Cos5 x − Sen5x Cos x t=2s. Determine la V de la partícula en t=8s,

Sen4x Sen2x Sen2x sabiendo que: R=0,4m.
a) b) c)
4 2 4 y
Sen4x Sen4x
d) e) B
2 8
R
14. Si: Tan2  = 2 Tan2  + 1 . Calcular: 30 x
A
2
F = Cos 2 + Sen 
a) –2 b) –1 c) 0
d) 1 e) 2

15. Simplificar:  
a) (i + 3 j) m s b) (i + 3 j) m s
Sen2x + Cos 2x Cos x − Senx 30 60
H= +  
Senx + Cos x Cos 2x c) ( 3i − j) m s d) (− 3i − j) m s
a) 1 b) Cos2x c) Sen2x 60 60
d) 2Cosx e) 2Senx 
e) (−i + 3 j) m s
30

5. Dos satélites de la tierra S1 y S 2 , orbitan

FÍSICA - I 05
describiendo MCU con periodos T0 y 3T0
Movimiento Circular respectivamente. A partir del instante
Uniformemente mostrado, determine qué tiempo debe
1. Un cuerpo con MCU gira un ángulo de 720° en transcurrir para que la separación entre los
10 segundos. Hallar su velocidad angular satélites sea la menor posible por primera vez.
a) 0,2πrad/s b) 0,4πrad/s c) 0,1πrad/s
d) 2πrad/s e) 4πrad/s S1

2. Una partícula gira con MCU de tal modo que 120

da una vuelta de 22s. Si al recorrer 40cm de
S2
arco, emplea 10s, ¿cuál es el radio de giro del
movimiento? (=22/7)
a) 10cm b) 12cm c) 14cm
d) 16cm e) 18cm

3. Un cuerpo gira con una velocidad angular A) T0 6 B) 2T0 C) T0 2

constante de 90RPM. Calcular el ángulo que
D) T0  E) 3T0 2
gira en 2s
a) 60rad b) 30rad c) 60rad
d) 30rad e) 20rad 6. Un disco gira con una velocidad angular
constante. Si los puntos periféricos tienen el
4. Una partícula que realiza un MCU pasa triple de velocidad que aquellos puntos que se
por el punto A en el instante t=0 y por B en encuentran a 5cm más cerca al centro del
disco. Hallar el radio del disco
a) 5cm b) 15cm c) 25cm

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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
d) 10cm e) 20cm 10. Hallar la velocidad tangencial de la rueda "C"
si la velocidad angular de la rueda "A" es
7. Las ruedas giran con una velocidad angular de 5rad/s. Los radios de las ruedas son: R A
4πrad/s, ¿con qué velocidad baja el bloque?
=20cm; R B =10cm; R C =5cm.
RA=10cm; RB=30cm

A B
B C
A

a) 50cm/s b) 25cm/s c) 100cm/s

d) 12,5cm/s e) 75cm/s
a) 20πcm/s b) 40πcm/s c) 10πcm/s
d) 25πcm/s e) 45πcm/s 11. Si la polea gira con velocidad angular
constante de ω=20rad/s, ¿qué tiempo
8. Del gráfico mostrado, calcular la relación entre emplean los bloques desde las posiciones
los radios R A R B , si la velocidad tangencial indicadas hasta que se cruzan? (r=0,2m)

del punto A es el triple de la velocidad

tangencial del punto B. 3r

A r

2m

B
1,6m

a) 1s b) 2s c) 0,1s
A) 1 B) 2 C) 3 d) 0,2s e) 0,3s
D) 1/2 E) 1/3
12. Dos móviles A y B parten de la posición
9. Si a rueda A gira con una velocidad de 12rad/s,
mostrada con velocidades angulares
hallar la velocidad tangencial de los puntos constantes de π/2rad/s y π/3rad/s
periféricos de la rueda C ( R A =20cm; R B respectivamente. ¿Después de qué tiempo el
=8cm; R C =12cm) móvil B alcanza al móvil A?

A
A
B C
120

B
a) 1cm/s b) 2cm/s c) 6cm/s
d) 8cm/s e) 12cm/s a) 2s b) 4s c) 6s
d) 8s e) 3s

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2024

13. Se tiene un disco con un agujero que gira con

velocidad angular constante de 4πrad/s. A
FÍSICA - II 06
partir de la posición mostrada calcular la
Termodinámica II
distancia de separación entre el agujero y la
piedra luego de 2s. ( g = 10 m s 2 ; R=5m y 1. La temperatura de la caldera de una máquina
de vapor es 500K y la de su condensador es de
h=25m)
Vo=0 300K. Sabiendo que su rendimiento real es el
25% de su rendimiento ideal, halle su
rendimiento real.
h a) 10% b) 20% c) 40%
d) 25% e) 30%

2. ¿Qué cantidad de calor extrae un refrigerador
R reversible de un sistema que está a –13°C, si lo
expulsa al medio ambiente que está a 27°C,
a) 5m b) 5 2m c) 25 2m ¿invirtiendo un trabajo de 50kJ?
d) 25m e) 15m a) 125kJ b) 325kJ c) 500kJ
d) 80kJ e) 120kJ
14. Una esfera de 4m de radio gira alrededor de
uno de sus diámetros con velocidad angular de 3. La eficiencia de un motor de Carnot es de
5rad/s. Determinar la velocidad tangencial del 40%, estando su foco frio a 27°C. ¿En cuántos
punto P, α=30°.  grados centígrados hay que aumentar la
temperatura de su foco caliente, para que su
P
eficiencia aumente al 50%?
 a) 100°C b) 200°C c) 400°C
d) 250°C e) 300°C

4. Un motor térmico ideal funciona a 360R.P.M.

y en cada resolución absorbe 200kJ de energía
a) 4m/s b) 6m/s c) 10m/s calorífica del foco caliente. Este motor funciona
d) 16m/s e) 20m/s entre las temperaturas de 500K y 200K. Halle
la potencia del motor térmico.
15. Sabiendo que el bloque P desciende con una a) 725kW b) 625kW c) 500kW
velocidad de 8m/s, ¿con qué velocidad d) 800kW e) 720kW
ascenderá el bloque Q?
5. Si la eficiencia de una máquina térmica que
funciona siguiendo un ciclo de Carnot es del
49%, la fuente que entrega calor se encuentra
1m 3m
a 527°C y proporciona 500kJ de energía
calorífica a la máquina, hallar el trabajo
realizado por la máquina en cada ciclo.
a) 325kJ b) 245kJ c) 500kJ
P Q d) 825kJ e) 125kJ

a) 4m/s b) 5m/s c) 6m/s 6. Un motor que sigue el ciclo de Carnot,

d) 7m/s e) 2m/s funciona, cuyo foco caliente se encuentra a

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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
400K toma 100kJ por ciclo y cede 80kJ al foco calorífica en cada ciclo, ¿qué cantidad de
frío. trabajo produce en cada ciclo?
✓ ¿Cuál es la temperatura del foco frío? a) 5kJ b) 7kJ c) 10kJ
✓ ¿Cuál será el rendimiento térmico del ciclo? d) 8kJ e) 4kJ
a) 130K; 30% b) 300K; 25%
c) 420K; 15% d) 320K; 20% 12. Una máquina térmica que sigue el ciclo de
e) 340K; 15% Carnot trabaja entre los focos de temperatura
7°C y 427°C. Determinar la eficiencia de la
7. Una máquina refrigerante de Carnot toma máquina.
energía calorífica del foco frío a 300K, la a) 60% b) 50% c) 80%
cantidad de 1200J y lo cede al foco caliente a d) 70% e) 90%
una temperatura de 400K.
✓ ¿Cuánto de calor cede al foco caliente? 13. Una máquina térmica libera 600kJ en cada
✓ ¿Qué trabajo se entrega a la máquina? ciclo. Si la potencia del motor es 5kW. ¿Cuánta
a) 1600J; 400J b) 1800J; 500J energía (en kJ) absorbe el motor en cada ciclo,
c) 1200J; 450J d) 1600J; 200J si este emplea 40 segundos en realizarse?
e) 1800J; 200J a) 500kJ b) 700kJ c) 100kJ
d) 800kJ e) 400kJ
8. En un ciclo de Carnot, la dilatación isotérmica
ocurre a 400K y la comprensión isotérmica a 14. Una máquina térmica ideal de gas opera en un
300K. Durante la dilatación se comunica 500 ciclo de Carnot entre 227°C y 127°C, absorbe
cal de energía calorífica. Luego el trabajo 60000 cal a la temperatura mayor. ¿Qué
realizado por el gas durante la expansión cantidad de trabajo es capaz de ejecutar, por
isotérmica y la eficiencia de ciclo, son: ciclo, esta máquina?
a) 524,25J; 25% b) 500J; 40% a) 50000J b) 60450J c) 62790J
c) 3420J; 25% d) 2093J; 25% d) 50232J e) 20000J
e) 1860J; 30%
15. Un motor que funciona con el ciclo de Carnot
9. Un motor de Carnot recibe 10000J de un foco tiene su foco caliente a 127°C, toma 100 cal a
caliente a 727°C, realiza un trabajo y cede una esta temperatura de cada ciclo, y cede 80 cal
cierta cantidad de energía a un foco a 27°C. al foco frío. Calcular la temperatura de este
¿Cuál es el trabajo neto realizado? depósito.
a) 5kJ b) 7kJ c) 6kJ a) 50°C b) 197K c) 320K
d) 8kJ e) 2KJ d) 102°C e) 273K

10. Una máquina térmica que sigue el ciclo de

Carnot de eficiencia 30% realiza una cantidad
de trabajo de 6kJ en cada ciclo. Determinar la
QUIMICA - I 07
cantidad de calor que cede al foco frío en cada
Enlace Químico II
ciclo.
a) 9kJ b) 12kJ c) 10kJ 1. De las proposiciones:
d) 8kJ e) 14kJ I. En el HCl el enlace es covalente.
II. En el H2O el enlace O y H es iónico.
11. Una máquina térmica que sigue el ciclo de III. En el NH3 el enlace N y H es covalente.
Carnot trabaja entre los focos de temperatura Son correctas:
700K y 500K. Si se le entrega 14kJ de energía a) I y II b) I y III c) Solo I

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d) Solo III e) Todas • Cl •O •B

• Be • Na
2. En un enlace iónico ocurre una ............... de a) 1 b) 2 c) 3
electrones periféricos, en cambio en un enlace d) 4 e) 5
covalente ocurre una ............... de electrones
periféricos. Del párrafo anterior, completar con 9. Hallar el número de enlaces «» en:
la alternativa correcta. H H
a) compartición - transferencia. H H
b) migración - transferencia.
c) transferencia - compartición. H H
d) transferencia - repulsión. H H
e) a y b. a) 1 b) 5 c) 10
d) 19 e) 21
3. Cuando solo un átomo aporta el par de
electrones para formar el enlace se dice que es: 10. Un compuesto covalente se caracteriza por:
a) E.C. normal. b) E.C. iónico. a) Ser cristalino y alto punto de fusión.
c) E. iónico. d) E.C. saturado. b) Estar formado por pares iónicos.
e) E.C. dativo. c) Compartir los electrones.
d) Se disuelven siempre en el agua.
4. ¿Cuántos electrones no compartidos quedan e) Estar formado por partículas que no son
en el NH3? (7N) moléculas.
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 3 11. Indique el tipo de enlace químico existente
entre un cristal de cloruro de sodio (NaCl) y
5. En la estructura del ácido carbónico: una molécula de propano (C3H8).
H O a) Covalente coordinado y metálico.
C O b) Covalente y covalente apolar.
H O c) Iónico y covalente.
Indique la cantidad de enlaces covalentes «» d) Iónico y covalente coordinado.
y «», respectivamente: e) Covalente coordinado y covalente apolar.
a) 1; 5 b) 5; 1 c) 11; 1
d) 4; 2 e) 5; 2 12. Indique de la relación mostrada:
I. Na2O II. K2O III. BCl3
6. Señalar el número de enlaces múltiples en: IV. BF3 V. LiCl
CO2
¿Cuántos tienen enlace iónico y cuántos tienen
a) 2 b) 4 c) 5 enlace covalente?
d) 9 e) 6 a) 4 y 1 b) 3 y 2 c) 5 y 0
d) 2 y 3 e) 1 y 4
7. Hallar el número de enlaces sigma en los
compuestos: dióxido de carbono y agua. 13. ¿Cuántas sustancias poseen enlace puente
a) 3 y 4 b) 1 y 1 c) 2 y 4 hidrógeno?
d) 2 y 3 e) 2 y 2 •H •H O • CH
2 2 4
• H2F2 • NH3 • HCl
8. ¿Cuántos de los siguientes elementos son
• CH3OH
excepción a la regla del octeto?

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DELTA DELTA
a) 2 b) 3 c) 4 d) 47,6 g e) 59,5 g
d) 5 e) 6
4. En 10 minutos, una corriente de 5 A de
14. ¿Qué sustancia no se disuelve en H2O? intensidad hizo depositarse a partir de una
a) NH3 b) HCl c) SO2 disolución de sal de platino 1,517 g de este
metal. Determinar la masa equivalente del
d) CH4 e) PH3
platino.
a) 48,8 b) 24,4 c) 97,6
15. Con respecto a las proposiciones: d) 29,3 e) 87,83
I. los siguientes compuestos son iónicos:
MgO, NaF, BeCl2. 5. Al pasar a través de la disolución de una sal de
II. las siguientes moléculas: N2, P4 y Cl2 un metal trivalente, durante 30min. una
forman enlace covalente apolar. corriente 1,5 A de intensidad, en el cátodo se
III. El H2O presenta 2 enlaces sigmas. depositaron 1,071 g de metal. Calcular la masa
Es(son) correctas: atómica de este metal.
a) I y II b) I y III c) Solo II a) 207,2 b) 38,2 c) 57,4
d) II y III e) I, II y III d) 114,8 e) 119,4

6. Al realizar la electrólisis de una disolución

acuosa de Cr 2(SO4)3 empleando la corriente
de 2 A de intensidad la masa del cátodo
QUIMICA - II 08 aumentó en 8g. ¿Durante cuánto tiempo se
efectuó la electrólisis?
Electroquímica
m.A.(Cr = 52)
1. Calcular la masa de la plata que se depositó en a) 1,24 h b) 1,86 h c) 9,27 h
el cátodo al dejar pasar, durante 30min; una d) 6,18 h e) 18,55 h
corriente de 6 A de intensidad a través de la
disolución de nitrato de plata. 7. Señale verdadero (V) o falso (F) según
m.A.(Ag = 108) corresponda respecto a la electrólisis:
a) 2,16 g b) 9,65 g c) 12,08 g * Es un fenómeno por el cual una reacción
d) 0,201 g e) 6,043 g rédox espontánea genera corriente
eléctrica.
2. ¿Cuántos gramos de zinc se depositarán al * La electrólisis es un proceso espontáneo.
pasar una corriente de 3,00 A durante 20 horas * Los electrones en un proceso de electrólisis
por una disolución de ZnCI2? migran del cátodo al ánodo.
m.A. (Zn = 65.4) a) VFV b) FVV c) FFV
a) 12,2 g b) 219,6 g c) 146,4 g d) FVF e) FFF
d) 152,7 g e) 73,2 g
8. Respecto a las siguientes proposiciones; señale
3. Durante la electrólisis de una disolución lo correcto:
acuosa de SnCI2 en el ánodo se desprendieron I. En la electrólisis del cloruro de sodio
4,48 L de cloro medido a condiciones fundido, se libera cloro gaseoso en el
normales. Hallar la masa del estaño cátodo.
depositado en el cátodo. II. En la electrólisis de una solución acuosa de
m.A. (Sn = 119) sulfato de sodio se libera hidrógeno
a) 35,7 g b) 11,9 g c) 23,8 g gaseoso en el cátodo.

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III. En la electrólisis de agua acidulada, la 14. En la electrólisis del agua, ¿qué volumen de
solución en torno al ánodo se vuelve oxígeno gaseoso se producirá a condiciones
básica. normales por el paso de 4 faraday?
a) Solo I b) Solo II c) Solo III m.A. (O = 16)
d) I, II y III e) II y III a) 28 L b) 56 L c) 11,2 L
d) 22,4 L e) 44,8 L
9. Determinar el tiempo que llevará depositar 10
g de aluminio de una celda electrolítica que 15. Durante la electrólisis de una disolución de
contiene Al2O3, con una corriente de 125 A. CuCI2 en el ánodo se desprendieron 560 mL
Suponer que la única reacción en el cátodo es de gas medido a condiciones normales. Hallar
la formación de Al. la masa de cobre depositado en el cátodo.
m.A (Al = 27) m.A.(Cu = 63,5)
a) 28,6 min b) 42,9 min c) 71,48 min a) 6,35 g b) 0,794 g c) 15,875 g
d) 57,2 min e) 14,3 min d) 3,175 g e) 1,588 g

10. ¿Cuántas moles de electrones deben circular

sobre CaCI2 fundido para depositar en el
ANATOMÍA 09
cátodo 60mg de calcio?
m.A (Ca = 40) Sistema Endocrino I
a) 0,001 mol b) 0,002 mol c) 0,003 mol
d) 0,01 mol e) 0,3 mol 1. La unión de la hormona con su receptor
específico, aumenta la síntesis del segundo
11. Determine la masa de aluminio que se mensajero, denominado:
deposita electrolíticamente por la acción de a) Adenilciclasa
una corriente de 30 amperes durante una b) Adenosín trifosfato
hora. c) Adenosín difosfato
m.A (AI = 27) d) Adenosín monofosfato cíclico
a) 10,07 g b) 20,14 g c) 5,03 g e) Adenosín monofosfato lineal
d) 15,09 g e) 0,168 g
2. Ubicado en la parte media de la base del
12. Determine la masa de aluminio formada en cerebro, debajo de los tálamos ópticos y
una celda electrolítica, a partir de AICI3 considerado como el centro donde se reúnen
los dos sistemas integradores del organismo, el
fundido, por el paso de 289500 C sobre dicha
nervioso y el endocrino.
sal. mA (AI = 27)
a) Hipófisis b) Epífisis
a) 4,5 g b) 9 g c) 13,5 g
c) Timo d) Hipotálamo
d) 18 g e) 27 g
e) Tiroides
13. Determine la intensidad de la corriente
3. Produce la contracción del útero grávido
necesaria para depositar en el cátodo 98,5g de
a) Adrenalina b) Insulina
oro por hora de una disolución que contiene
c) Secretina d) Vasopresina
una sal de oro trivalente.
e) Oxitocina
m.A. (Au = 197).
a) 20,1 A b) 13,40 A c) 40,2 A
4. Hormona cuya función es estimular la
d) 4,46 A e) 24,13 A
absorción de agua, a nivel del túbulo
contorneado distal y colector

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DELTA DELTA
a) Parathormona b) Renina 12. Estimula la ovulación y formación del cuerpo
c) Tirocalcitonina d) Oxitocina amarillo
e) Antidiurética a) LTH b) LH c) FSH
d) STH e) ADH
5. Hormona producida en el núcleo
paraventricular del hipotálamo anterior 13. La hormona que controla el crecimiento
a) Adrenalina b) Insulina general del cuerpo es
c) Secretina d) Vasopresina a) FSH Folículo estimulante
e) Oxitocina b) LH Luteinizante
c) LTH Prolactina
6. Causa disminución de la antidiurética d) Oxitocina
a) Histamina b) Stress e) STH Somatotropina
c) Dolor d) Alcohol
e) Nicotina 14. Las células intersticiales de Leydig son
estimuladas por la presencia de la hormona
7. La glándula alojada en la silla turca del hueso a) LTH b) LH c) FSH
esfenoides se llama: d) STH e) ADH
a) Paratiroides b) Hipófisis
c) Timo d) Páncreas 15. Glándula endocrina que presenta la pirámide
e) Tiroides de Lalouette
a) Paratiroides b) Testículo
8. La hormona que tiene cierto efecto c) Tiroides d) Timo
diabetógeno: e) Páncreas
a) Adenocorticotropina b) Gonadotropina
c) Prolactina d) Luteinizante
e) Somatotropina
BIOLOGÍA 10
9. Hormona que estimula la síntesis de
Citología
estrógenos por el ovario así como la
espermatogénesis se llama: 1. Las células procariotas, a diferencia de las
a) Luteinizante b) Prolactina células eucariotas, no presentan:
c) FSH d) Tirotropa a) supramoléculas. b) macromoléculas.
e) Somatotropina c) ribosomas. d) carioplasma.
e) membrana celular.
10. Las hormonas folículoestimulante (FSH) y
luteinizante (LH) son secretadas por: 2. La difusión de algunos azúcares, como la
a) Tiroides b) Neurohipófisis glucosa, hacia el medio intracelular requiere
c) Ovarios d) Adenohipófisis de:
e) Glándulas suprarrenales a) formación de vesículas membranosas
b) proteínas transportadoras
11. Estimula la espermatogénesis y ovogénesis c) aporte de energía celular
a) FSH Folículo estimulante d) medio acuoso isotónico
b) LH Luteinizante e) mecanismo de ósmosis
c) LTH Prolactina
d) Oxitocina 3. Un medio extracelular producirá en la célula
e) STH Somatotrópina vegetal.

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a) hipotónico – hemólisis d) celulosa y hemicelulosa – del núcleo

b) hipertónico – turgencia e) celulosa – del aparato de Golgi
c) isotónico – variación del volumen
d) hipertónico – lisis celular 10. El material genético de los procariotas:
e) hipertónico – plasmólisis a) está constituido exclusivamente por ARN y
poco ADN.
4. La célula eucariota puede introducir partículas b) se forma un número variable de
o bacterias en su interior, a través del proceso cromosomas y plásmidos.
conocido como: c) está dispuesta en forma circular.
a) transporte activo. b) transporte pasivo. d) está asociado a las histonas.
c) pinocitosis. d) fagocitosis. e) está encerrado por la carioteca.
e) exocitosis.
11. Todas las células procariotas y eucariotas
5. En organismos eucariotas, el transporte pasivo tienen en común:
por difusión facilitada permite el paso de: a) el ADN circular y los ribosomas.
a) gases y alcohol. b) bacterias y virus. b) el retículo endoplasmático y los lisosomas.
c) Na+ y K+. d) agua. c) la pared celular y las mitocondrias.
e) glucosa. d) la membrana nuclear y los plastidios.
e) la membrana celular y los ribosomas.
6. Los filamentos citoplasmáticos huecos y
cilíndricos son llamados y están químicamente 12. El material genético de una célula procariota al
formados por . no estar contenido dentro de una membrana
a) microfilamentos – actina está:
b) cilios – actina a) disperso en el citoplasma.
c) microtúbulos – tubulina b) asociado a la pared celular.
d) filamentos intermedios – nucleótidos c) ausente antes de la división celular.
e) flagelos – queratina d) dentro de los ribosomas.
e) repartido en los organelos.
7. Las células animales, a diferencia de una gran
parte de las células vegetales, presentan: 13. ¿Qué elemento celular resulta común en un
a) vacuolas. b) mitocondrias. paramecium, una diatomea y una
c) lisosomas. d) plastidios. cianobacteria?
e) ribosomas. a) dictiosoma b) ribosoma
c) pared celular d) mitocondria
8. La papa, la yuca y la zanahoria tienen en sus e) núcleo
células gran cantidad de:
a) cromoplastos. b) leucoplastos. 14. Las células vegetales, las bacterias y los hongos
c) lisosomas. d) vacuolas. presentan en común:
e) peroxisomas. a) el citoesqueleto b) la pared celular
c) flagelo d) los plastidios
9. La requerida para la síntesis de la pared celular e) los nucleolos
vegetal es tomada a partir
que la almacena y distribuye. 15. Las invaginaciones de la membrana celular de
a) hemicelulosa – de la membrana celular las bacterias se conocen como:
b) celulosa – del retículo endoplásmico a) glioxisomas. b) peroxisomas.
c) lignina – del sistema membranoso c) vacuolas. d) lisosomas.

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DELTA DELTA
e) mesosomas. d) Pasión
e) Emoción esténicas

5. Matías es un estudiante de danza, que pasa

PSICOLOGÍA 11 muchas horas practicando saya con sus amigos
de la universidad. Participa en todos los
Procesos Afectivos
concursos. A este afecto intenso y absorbente
1. Pedro relata: “De pronto sentí que mi corazón se denomina:
latía rápidamente, la sangre invadía mis manos a) Emoción
dándome la fuerza necesaria para golpear a b) Estado de ánimo.
alguien; me sentía henchido de energía”. Del c) Pasión inferior.
relato podemos inferir que: d) Habilidad.
a) Pedro está describiendo una gran pasión. e) Pasión superior
b) se trata de una sensación de miedo.
c) el estado de ánimo aludido es la cólera 6. Un estudiante narra que cuando lo asaltaron,
d) el joven carece de control emocional. sintió un aumento de ritmo cardiaco y no
e) las características aluden a una emoción. podía respirar. Esto sería un ejemplo de la
característica de los procesos efectivos
2. Juan Carlos se siente muy contento porque denominado:
ingreso a la universidad, pero, por otro lado, a) Amplitud
se siente triste por sus amigos que no b) Polaridad
ingresaron, esto refleja la característica de la c) Intimidad
afectividad llamada: d) Intensidad
a) Amplitud e) Profundidad
b) Intensidad
c) Polaridad 7. Establezca la relación correcta sobre las
d) Intimidad emociones.
e) Profundidad I. Envidia a. No debimos quitarle la pelota,
era el juguete del muchacho.
3. Variación del ánimo intenso, pasajero, II. Celos b.Te tengo mucho cariño.
placentero o desagradable y acompañada de III. Culpa c. ¿Cómo deseo tener el carro que
la alteración corporal se denomina: tiene lulu?
a) Pasión IV. Amor d.Por qué todos los días llegas tarde?
b) Emoción No es la primera vez.
c) Sentimiento a) Ic, IId, IIIa, IVb
d) Motivación b) Id, IIc, IIIa, IVb
e) Estado de animo c) Ia, IId, IIIc, IVb
d) Ib, IId, IIIa, IVc
4. Durante la copa américa cada espectador (sea e) Ic, IId, IIIb, Iva
cual fuera su nacionalidad) alentó con
emotividad a su selección. Ello nos da una idea 8. Señale la alternativa que no corresponda a los
de patriotismo ¿Qué modalidad afectiva se sentimientos:
manifiesta? a) Son adquiridos en el proceso de
a) Pasión por el deporte socialización.
b) Emoción deportiva b) Su base biológica es la corteza cerebral.
c) Sentimiento

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c) Sentimientos producen cambios d) pasión

fisiológicos y psicológicos. e) actitud
d) Solo se presenta en los seres humanos.
e) Es un proceso afectivo de poca intensidad 13. Sobre las características de la afectividad
en comparación a las emociones. marque verdadero (V) o falso (F)
I. Polaridad: se caracteriza porque nuestros
9. Son conducta de los individuos que lo afectan afectos giran en polos opuestos.
considerablemente modificando su II. Nivel: es el grado de importancia en la
pensamiento y su comportamiento por medio escala de valores que le damos a nuestro
del sexo, juego y drogas. Es denominado: trabajo.
a) Pasiones superiores III. Intensidad: es el grado de magnitud que
b) Pasiones inferiores experimentamos y producen cambios
c) Pasiones anímicas fisiológicos.
d) Emoción superior IV. Intimidad: se presenta de modo personal y
e) Sentimiento único que tiene cada persona.
a) VVVV b) VFVF c) VFVV
10. Durante una entrevista, Teresa siente d) FVFV e) VFFV
taquicardia y se ruboriza ante la mirada intensa
del gerente de la empresa. Aquella actitud 14. Son procesos psicológicos que son resultante
fisiológica de Teresa es determinada por una: de la correspondencia entre las necesidades
a) Emoción asténica del sujeto con su entorno, originando en él
b) Pasión diversas reacciones favorables o desfavorables
c) Emoción esténicas las cuales, se expresan en estados de
d) Inhibición afectación como emociones, los sentimientos,
e) Nerviosismo emocional el estado de ánimo, las pasiones.
a) Afectividad
11. Al escuchar una broma, Carlos se ríe, Raúl se b) Emociones
mantiene serio, José reacciona violentamente. c) Sentimientos
Estas reacciones emocionales distintas de cada d) Motivación
sujeto están condicionadas por: e) Intimidad.
a) La ira
b) El estado de animo 15. Sobre las emociones, marque la secuencia
c) La alegría correcta de verdadero(V) o falso (F)
d) Las pasiones I. son afectos intensos y poco duraderos.
e) Las emociones II. El sistema límbico es su base biológica.
III. Están presentes en situaciones de
12. Marie Curie, científica polaca ganadora del supervivencia.
Premio Nobel en dos oportunidades, fue tan IV. Se clasifican en emociones asténicas y
dedicada a la investigación que descuido su esténicas.
salud personal, lo cual lamentablemente la a) VFVV b) FFFF c) VVVV
llevo a enfermar y a la muerte, debido a la d) VVFF e) FVFV
exposición a la radiación. Esta dedicación a la
ciencia podría definirse como:
a) emoción
b) estado de animo
c) sentimiento

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DELTA DELTA
6. Según el, el pensamiento constituye la fuente
FILOSOFÍA 12 del conocimiento y nuestras ideas son innatas,
es decir, no aprendidas y anteriores a la
Problema del Conocimiento
experiencia.
1. En el acto de conocer, quienes niegan la a) empirismo
posibilidad de llegar a establecer contenidos b) racionalismo
objetivos, pertenecen a la corriente filosófica c) criticismo
del: d) vitalismo
a) Escepticismo. e) idealismo
b) Empirismo.
c) Dogmatismo. 7. Cuando se dice que el fundamento de todo
d) Racionalismo. conocimiento descansa en los órganos
e) Criticismo. sensoriales y la experiencia, se está
2. El racionalismo tiene su respaldo en las defendiendo una posición gnoseológica
ciencias denominada
a) teóricas. a) racionalismo.
b) formales. b) relativismo.
c) fácticas. c) empirismo.
d) naturales. d) nihilismo.
e) deductivas. e) pragmatismo.

3. ¿Cuál es la característica esencial de la doctrina 8. De acuerdo con el empirismo, las ideas que
llamada racionalismo? tenemos sobre las cosas surgen a partir de
a) la de ser filosófica. nuestra experiencia. Por ejemplo, al ver un
b) la de poder probarse. limón surgirá en mi la idea de lo esférico y lo
c) la de la verdad escéptica. verde, al saborearlo surgirá en mí la idea de lo
d) la experimentación. ácido, al tocarlo surgirá la idea de su textura.
e) la razón. Por ello, de acuerdo con el empirismo, mi idea
de limón
4. Sostener que la mente es una tabula rasa es a) es una idea simple, reflejo de la realdad
una tesis contraria al captada de modo objetivo.
a) innatismo. b) es únicamente producto de mi percepción
b) empirismo. subjetiva, pero no existe objetivamente.
c) criticismo. c) es una idea compleja derivada de un
d) realismo. conjunto de sensaciones.
e) sensualismo. d) es el producto del reflejo de la materia en
nuestra mente.
5. “No hay nada en el intelecto humano que no e) es una copia inexacta del arquetipo eterno
haya pasado por los sentidos”. Esta y trascendente de limón.
afirmación, filosófica corresponde:
a) Empirismo. 9. con respecto a la posibilidad del conocimiento,
b) Escepticismo. el dogmatismo implica adoptar una confianza
c) Dogmatismo. plena en nuestras facultades cognitivas; por
d) Criticismo. ello
e) Racionalismo. a) rechaza la posibilidad del conocimiento.
b) considera que toda verdad es subjetiva.

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c) propone no afirmar nada sobre la realidad.

d) no pone en tela de juicio nuestro saber. 14. En el problema de la posibilidad del
e) acepta que el conocimiento no existe. conocimiento, ¿qué postura considera
imposible conocer más allá de las impresiones
10. Los filósofos de la época de la modernidad sensibles?
desarrollaron diversas propuestas a) Pragmatismo.
gnoseológicas. Entre ellas, una tesis destacada b) Idealismo.
fue la del francés Rene Descartes, que postulo c) Dogmatismo.
que el conocimiento riguroso debe d) Agnosticismo.
fundamentarse en principios innatos. Por ello, e) Relativismo.
nuestro autor a incluido dentro de la corriente
gnoseológica 15. Considera esta solución al conocimiento como
a) empirista la copia fiel del objeto. Se sostiene que se
b) dogmático conoce objetos independientemente de la
c) racionalista conciencia. El objeto cognoscente recibe
d) criticista pasivamente la imagen del objeto sin alterarla,
e) apriorista sin modificarla. Es esta la posición del
realismo. Esta es la tesis del científico. En
11. Posición gnoseológica que sostiene que la efecto, el zoólogo o el botánico jamás dudan
verdadera fuente es la razón. Un conocimiento de que los animales o plantas existan
solo debe ser aceptado cuando es lógicamente independientes de su conciencia.
verdadero y universalmente valido, cuando a) el hombre no puede captar objetivamente
nuestra razón juzga que tiene que ser así al mundo
siempre y en todas partes. b) el conocimiento es objetivo siendo el sujeto
a) Realismo activo
b) Idealismo subjetivo c) la realidad solo puede ser captada de
c) Apriorismo modo subjetivo
d) Empirismo d) la mente construye el conocimiento a partir
e) Racionalismo de lo dado
e) el sujeto es pasivo, pero conoce de modo
12. Un filósofo sostiene que los objetos existen objetivo la realidad
independientemente de su conciencia. La tesis
se enmarca dentro del pensamiento:
a) fenomenologista
b) realista
HISTORIA I 13
c) agnósticista
Incas II
d) idealista
e) empirista 1. En la indumentaria de pueblo de la sociedad
inca, el tipo de tejido empleado es él:
13. Según el criticismo Kantiano, el conocimiento a) Cumbi
es posible porque interviene: b) Abasca
a) Los juicios analíticos a priori c) Chaquira
b) Los juicios analíticos a posteriori d) Unco
c) La razón y la experiencia e) Plumería
CEPREUNA-2003
d) Solo la experiencia sensible
e) La razón pura

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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
UNA-2004
2. En el tiempo de los incas, es sistema de trabajo,
festivo, alegre y obligatorio corresponde a: 7. El control vertical de los pisos ecológicos en el
(CEPREUNA-2003) periodo inca tenía como finalidad:
a) La minka a) Conquistar pueblos en diferentes pisos
b) El ayni ecológicos
c) La mita b) Acceder a productos diferentes por alianzas
d) La ayuda mutua matrimoniales
e) El trabajo obligatorio planificado c) Acceder a productos alimenticios de
diferentes zonas ecológicas
3. En la práctica de la moral del imperio de los d) Obtener productos para comercializar
incas, estuvieron ausentes: e) Ejercer gobierno sobre sociedades de
a) La mendicidad, la tolerancia, el crimen, y diferentes regiones
CEPREUNA-2003-I
la mentira.
b) La ociosidad, la virtud, el crimen, y la 8. La literatura inca, fue trasmitida por tradición
solidaridad. oral a través de himnos, rezos para alabar a sus
c) El robo, la mentira, la ociosidad, el crimen divinidades ¿quiénes se encargaban de
ya la mendicidad. preparar estas composiciones?
d) La solidaridad, la paz, el amor y la a) Los yachaywasis; los amautas y los nobles.
ociosidad. b) Los purec, los hatun runas y los jefes.
e) La paz, el crimen, la ociosidad, y el robo. c) El purecamayoc, la coya y las acllas.
UNA-2004
d) Los hatun runas, los quipucamayoc y las
4. Señala la trilogía de generales que integraron acllas
el sequito del Inca Huáscar. (UNA-2005-I) e) Los amautas, los quipucamayoc y los
a) Rumiñahui, Atoc, Calcuchimac Haravicus
CEPREUNA-2007
b) Atoc, Huanca Auqui, Mayta Yupanqui
c) Quisquis, Rumiñahui, Mayta Capac 9. En el incario el huno camayoc era.
d) Huanca Auqui, Quisquis, Calcuchimac a) Jefe de 1 familia
e) Rumiñahui, Quisquis, Calcuchimac b) Jefe de 10 familias
c) Jefe de 100 familias
5. 05. ¿Cómo se denominada en la sociedad d) Jefe de 1000 familias
inca, al experto en el manejo de los quipus? e) Jefe de 10 000 familias
a) Cuipuscanchis
b) Amauta 10. Almacén del estado inca.
c) Chacacamayoc a) Pirhuas
d) Quipucamayoc b) Quipus
e) Llactacamayoc c) Puquinacancha
CEPREUNA 2014
d) Colcas
6. El calendario andino se caracterizó por estar e) Tambos
relacionado a las labores agrícolas y al ciclo de
crecimiento de las plantas, para el cual 11. Resto arquitectónico inca.
dividieron el tiempo considerando. a) Chan Chan
a) Los meses de año b) Puma Punku
b) Los ciclos lunares c) Pisac
c) Los ciclos del sol y la luna d) Cahuachi
d) Las estaciones del año e) Piquillacta
e) Las actividades sociales

Ingenierías – Biomédicas – Sociales 20 #Cel 951352813 / Jr. 02 de mayo N° 458 (Juliaca)

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DELTA 09 VERANO
2024

12. No forma parte de las características de la 2. Línea defensiva militar construida por
religión inca. Alemania en su frontera con Francia, antes de
a) Idólatras la Segunda Guerra Mundial:
b) Heliólatras a) La línea Sigfrido
c) Panteístas b) La línea Maginot
d) Monoteístas c) La fortaleza de Maguncia
e) Politeístas d) Las trincheras del Rhin
e) La línea del Führer
13. En la religión inca, el dios del rayo era.
a) Sol 3. En el pacto de no agresión germano Soviético
b) Illapa (1939), la cláusula secreta establecía:
c) Wiracocha a) La expulsión de los judíos de Europa
d) Tunupa b) La repartición de Polonia por ambos países
e) Chaska c) El exterminio de los gitanos
d) El apoyo militar ruso a Alemania
14. Dios principal inca incorporado del e) La retirada de Italia de Albania
Chinchaysuyo.
a) Wiracocha 4. El primer país que sufrió los estragos de la
b) Inti guerra relámpago de la Alemania nazi en la
c) Pariacaca Segunda Guerra Mundial fue:
d) Pachacamac a) Francia
e) Tunupa b) Dinamarca
c) Austria
15. ¿Cuál es la fiesta incaica que se realizaba en el d) Noruega
mes de agosto, denominada también fiesta de e) Polonia
purificación, destinada a ahuyentar a los
espíritus malignos y las enfermedades? 5. Acción bélica donde por primera vez se
a) Inti Raymi paralizó la maquinaria bélica nazi:
b) Huarachico a) El desembarco de Normandía
c) Capac Raymi b) La batalla de Francia
d) Capac Situa c) La batalla de Stalingrado
e) Aimoray d) La batalla aérea de Inglaterra
e) La batalla del Atlántico

6. La victoria de los japoneses en Pearl Harbor,

HISTORIA II
UU Guerra Mundial
1. La justificación principal de la Alemania nazi
para iniciar la II Guerra Mundial fue (UNMSM
2012 - II)
a) la contención del avance comunista.
b) la persecución de los judíos.
c) la superioridad de los países arios.
d) el revanchismo de Adolfo Hitler.
e) la conquista del espacio vital.
14 fue importante, porque permitió al Japón:
a) Desarrollar su capacidad industrial
b) Preparar el ataque a la Unión Soviética
c) La invasión japonesa a China
d) Invadir Australia
e) Dominar el océano pacífico
7. El desembarco aliado y posterior conquista de
Sicilia, por parte de estos ocasionó:
a) La batalla de Alamein
b) La ofensiva griega en Albania

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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
c) La intervención de Rusia en Europa Oriental b) Noruega.
d) La caída de Mussolini en Italia c) Francia.
e) El hundimiento de la flota italiana en d) Alemania.
Tarento e) Dinamarca.

8. La invasión Soviética a Manchuria y la caída 13. En la Segunda Guerra Mundial, las derrotas de
de la segunda bomba atómica en Nagazaki, Francia ante Alemania, fueron aprovechadas
impulsaron a Japón: por los japoneses para ocupar.
a) Preparar una tremenda resistencia a la a) China e India.
proxima invasión b) Vietnam y Camboya.
b) Aceptar la rendición incondicional c) Tailandia y Corea.
c) Sondear alternativas de Paz d) Hawai y Australia.
d) Romper su alianza con la Alemania Nazi e) Argelia y Marruecos.
e) Derribar el partido militarista
14. Los países que no fueron invadidos por
9. Hitler lo designó como sucesor antes de Alemania en la Segunda Guerra Mundial
suicidarse: fueron.
a) Herman Guering a) Bélgica y Holanda
b) Heinrich Himler b) Suiza e Irlanda
c) Ervin Rommel c) Grecia y Dinamarca
d) Rudolf Hess d) Portugal y Noruega
e) Kart Doenitz e) España y Yugoslavia

10. Los antecedentes inmediatos del estallido de la 15. Terminada la Segunda Guerra Mundial, los
Segunda Guerra Mundial son la invasión de representantes de los países vencedores,
Alemania a ________ y de Italia a ________. Estados, Unidos, Inglaterra y Rusia, se
a) Polonia - Grecia reunieron en Postdam para establecer
b) Checoslovaquia - Albania acuerdos sobre el futuro de Alemania. Uno de
c) Austria - Túnez estos fue (UNMSM 2017 - I)
d) Polonia - Etiopía a) la desmilitarización de Japón y Alemania.
e) Checoslovaquia – Etiopía b) la fundación de la Organización de las
Naciones Unidas,
11. Durante el desarrollo inicial de la Segunda c) el desmantelamiento de los oligopolios
Guerra Mundial, en la ofensiva del Eje industriales.
totalitario, Japón llevó a cabo (CEPRE San d) el apoyo económico da los países
Marcos 2017-I) beligerantes.
a) el ataque a la base de Pearl Harbour e) la ocupación de los territorios de Alemania,
b) la invasión alemana al norte de África. Italia y Japón.
c) las batallas del Mar del Coral y Midway.
d) la invasión de Francia a Polonia.
e) el desembarco de Normandía.
GEOGRAFÍA 15
12. Durante la Segunda Guerra Mundial, el
Meteorología y Climatología
desembarco de los aliados en Normandía de
junio de 1944 ocurrió en. 1. Origen de todos los fenómenos
a) Inglaterra. meteorológicos:

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DELTA 09 VERANO
2024

a) vientos b) altitud e) Actúan como reguladores térmicos

c) energía solar d) temperatura
e) Latitud 8. Señala la alternativa que no presenta un factor
geográfico en la determinación del clima.
2. Nubes bajas de poco espesor que se observan a) La continentalidad (ubicación interior)
en invierno sobre la costa peruana: b) La energía solar (según la posición de la
a) Estratos b) Alto estratos Tierra respecto al Sol)
c) Cirros d) Cúmulos c) La oceanidad (proximidad de mares o
e) Cúmulos – nimbos lagos)
d) La vegetación (regulador del calor)
3. La presión atmosférica es el peso del aire sobre e) La latitud (la temperatura es influida)
la superficie terrestre, siendo mayor ________. 9. Indica el factor no climático:
a) en las superficies cubiertas de vegetación a) La vegetación b) La altitud
b) en las grandes ciudades c) La latitud d) La humedad
c) sobre los 500 metros de altitud e) Las corrientes marinas
d) al nivel del mar
e) a las grandes alturas 10. ¿Cuál es el instrumento para medir la lluvia?
a) Heliógrafo b) Anemómetro
4. la temperatura en el globo terrestre a partir del c) Planímetro d) Correntómetro
ecuador hacia los polos es la ________. e) Pluviómetro
a) altura b) longitud
c) altitud d) latitud 11. Instrumento que sirve para medir la presión.
e) humedad a) Pluviómetro b) Anemómetro
c) Termómetro d) Barómetro
5. Promedio de tiempos atmosféricos en un lugar e) Heliómetro
y en un lapso de más de treinta años:
a) Clima b) Humedad 12. Factor más importante que determina la
c) Tiempo d) Pluviosidad diversidad climática en el Perú.
e) Sequía a) Mar de Grau
b) Corriente de El Niño
6. Respecto a la humedad atmosférica, es c) La cordillera de los Andes
correcto afirmar que a _______ existe _______ d) La selva
humedad. e) Los ríos amazónicos
a) mayor altitud – menor
b) menor altitud – menor 13. Las masas de agua con respecto al clima
c) mayor latitud – mayor también actúan como ______.
d) menor latitud – menor a) nubes
e) mayor temperatura – menor b) termorreguladores
c) continentalidad
7. ¿Cuál es la función que cumplen los océanos d) presión atmosférica
en el clima terrestre? e) característica del suelo
a) No actúan como reguladores térmicos
b) Ocupan espacios semejantes a los 14. Después del CO2 el responsable del
continentes calentamiento global es el CH4, que retiene
c) Sirven como medio de comunicación calor trescientas veces más que el CO2. Se ha
d) Sirven como fuente de recursos marinos detectado sus fuentes en la(s):

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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
a) erupciones volcánicas y la lluvia ácida b) Prosperidades.
b) fermentación, la digestión de rumiantes, el c) Reactivaciones.
cultivo de arroz y quema de bosques. d) Huelgas.
c) oxidación, los aerosoles y los sistemas de e) Crisis.
refrigeración
d) caída de meteoritos, la lluvia ácida y la 5. Es considerada la fase más baja de la evolución
carbonatación de un ciclo económico.
e) radioactividad, la fermentación y los a) la crisis. b) la deflación.
propelentes de aerosoles c) la depresión. d) la cima.
e) la inflación.
15. ¿Qué instrumento sirve para medir la
insolación? 6. Los ciclos económicos muestran:
a) barómetro b) nefoscópio a) crecimiento económico.
c) heliógrafo d) hidrómetro b) producción alta y baja.
e) anemómetro c) fluctuaciones de los precios.
d) fluctuaciones del nivel de producción.
e) incrementos de inversión.

ECONOMÍA 16 7. Durante la recesión se genera:

a) el aumento del PBI.
Inflación, Ciclo y Crisis
b) la caída de la inflación.
Económica
c) la caída del nivel de producción.
1. Es la fase en donde se manifiesta una d) la caída de la inversión.
reducción en los niveles de producción y e) el aumento del desempleo.
desempleo:
a) reactivación b) depresión 8. El más bajo nivel de actividad se denomina:
c) recesión d) apogeo a) recesión b) inflación
e) expansión c) deflación d) depresión
e) desinflación
2. En los ciclos económicos, lo opuesto a una
depresión es: 9. Para Carlos Marx el origen de la crisis se
a) Un apogeo. b) Una crisis. encuentra en:
c) Una recesión. d) Un fondo. a) Las dificultades para el intercambio de
e) Un estancamiento. bienes.
b) Disminución de la tasa de ganancia de
3. Durante una expansión económica se capitalistas
produce: c) La lucha de clases
a) Alza de producción. d) El incremento de la plusvalía
b) Fuga de capitales. e) La relación entre la inversión y el consumo
c) Incremento del desempleo cíclico.
d) Baja de producción. 10. Es causa de crisis económica:
e) Reducción de la capacidad productiva. a) Subconsumo.
b) Super capitalización.
4. Las _____ son trastornos de la vida económica c) Sub producción.
que ocurren periódicamente. d) Sobreproducción.
a) Guerras. e) Todas son correctas.

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2024

11. Son manifestaciones de una crisis económica

EDUC. CÍVICA 17
excepto.
Poder Ejecutivo y Judicial
a) Fracaso de empresas.
b) Malestar general. 1. La estructura del poder ejecutivo se conforma
c) Desocupación. por:
d) Gran actividad productiva. a) el gobierno, congresistas y jueces.
e) Encarecimiento de la vida. b) un presidente de la república, dos
vicepresidentes, un premier y ministros.
12. La superabundancia de bienes de consumo c) un presidente de la república, un
genera una crisis por: vicepresidente y un presidente del consejo
a) Subproducción. de ministros.
b) Sobreproducción. d) el gobierno central, el gobierno regional y
c) Subconsumo. el gobierno local.
d) Escasez. e) solo el presidente de la república.
e) Recesión.
2. En el caso de la República Peruana, ¿ante qué
13. Una guerra entre dos países genera crisis poder del estado presta juramento el
económica, a esta causa se denomina: Presidente de la República para asumir sus
a) endógena b) exógena funciones y atribuciones?
c) shock d) real a) El Poder Legislativo.
e) nominal b) El Poder Ejecutivo.
c) El Poder Del Pueblo.
14. En el sistema capitalista existe la tendencia al d) El Poder Electoral.
incremento de las filas del Ejército industrial de e) El Poder Judicial.
Reserva, incremento que se refleja en:
a) la sobreproducción. 3. El Poder Ejecutivo encargado de ejecutar y
b) la superproducción. hacer cumplir las leyes está formado por:
c) la subproducción. a) La corte suprema y las cortes superiores.
d) la supercapitalización. b) Presidente de la República, primer y
e) el subconsumo. segundo vicepresidente, consejo de
ministros
15. Señale qué alternativa corresponde a una c) Tribunal constitucional y el congreso de la
característica de las crisis económicas: república
a) incremento de las ventas de las empresas. d) La Contraloría General de la República y la
b) estabilidad en el nivel general de los precios. Defensoría del Pueblo
c) crecimiento sostenido de la producción. e) Los juzgados civiles, penales y especiales.
d) mejora en los indicadores bursátiles.
e) aumento del desempleo y subempleo. 4. ¿Qué establece el artículo 112º de nuestra
actual constitución?
a) Requisitos para ser Presidente
b) Organización del Estado
c) Prohibición de reelección presidencial
inmediata
d) Requisitos para postular al Congreso
e) Clases de Régimen de Excepción

#Cel 951352813 / Jr. 02 de mayo N° 458 (Juliaca) 25 Ingenierías – Biomédicas – Sociales

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5. Es correcto afirmar que el candidato a
vicepresidente de la república, durante las
elecciones simultaneas.
a) Puede postularse para ser congresista
b) No puede postularse para ser congresista
c) Puede ser ministro de estado.
d) No puede ser ministro de estado
e) Debe apoyar moralmente al candidato
presidencial
6. Respecto al Presidente de la República, señale
la alternativa falsa:
a) Convoca indultos.
b) Puede ser destituido por el congreso.
c) Puede renunciar ante el congreso.
d) Otorga amnistía.
e) Puede disolver el congreso de la república.
7. Antes de ser ratificados por el Presidente de la
República, los tratados internacionales deben
ser aprobados por el:
a) Ministerio de Defensa
b) Ministerio de Relaciones Exteriores
c) Tribunal Constitucional
d) Poder Judicial
e) Congreso de la República
8. ¿Quién administra justicia en materia
electoral?
a) Poder Judicial
b) Ministerio de Justicia
c) ONPE
d) RENIEC
e) JNE
9. En caso de delitos cometidos por militares, la
justicia será administrada por:
a) El Fuero Militar
b) El Poder Judicial
c) El Tribunal Constitucional
d) La Comisión Permanente
e) El Congreso de la República
10. ¿Cuál es el Código aplicable para administrar
justicia en el Fuero Militar?
a) Código Penal
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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
b) Constitución Política
c) Código Civil
d) Código de Justicia Militar Policial
e) Código de Ética Militar
11. Es la capacidad de administrar justicia:
a) Competencia
b) Justicia
c) Jurisdicción
d) Legalidad
e) Respaldo
12. ¿Cuál es el máximo órgano de la
administración de justicia?
a) La Corte Suprema de Justicia
b) El Tribunal de Garantías Constitucionales
c) La Junta Nacional de Justicia
d) El Ministerio Público
e) La Fiscalía de la Nación
13. Identifique. ¿Qué dependencia del poder
judicial está a cargo de ciudadanos instruidos
para que administren justicia?
a) Juzgado Penal
b) Juzgado Mixto
c) Juzgado de familia
d) Juzgado de Paz
e) Juzgado de trabajo
14. El Poder Judicial ejerce sus funciones
mediante:
a) las comisarías
b) las prefecturas
c) tribunales y juzgados
d) el Ministerio de Justicia
e) los abogados
15. Los magistrados del poder judicial, a
excepción de los jueces de paz, son elegidos
por:
a) La Corte Suprema de Justicia
b) El Consejo Nacional de la Magistratura
c) La Junta Nacional de Justicia
d) El Ministerio Público
e) La Academia de la Magistratura
26 #Cel 951352813 / Jr. 02 de mayo N° 458 (Juliaca)
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DELTA 09 VERANO
2024

e) El ruido
COMUNICACIÓN 18
6. Completa correctamente el enunciado: “La
La Comunicación: Circuito y
comunicación, en cualquiera de sus formas, es
Tipos
fundamentalmente un _____de transmisión
1. Codificar o encodificar es: intencional de información”
a) El proceso mental que consiste en convertir a) Sistema b) Fenómeno
la información en un código. c) Proceso d) Tipo
b) proceso por el cual el receptor descifra el e) Signo
código.
c) Tener una lengua para comunicarnos. 7. ¿Cuál es el soporte físico y/o material de la
d) Informar a otra persona. comunicación?
e) Intercambiar información. a) El canal b) El emisor
c) El mensaje d) El contexto
2. “En un salón de clase el profesor Royer está e) El referente
dictando su tema, pero está resfriado y su voz
no es clara ni fuerte por lo que los últimos 8. ¿Qué forma de comunicación es la reflexión?
alumnos no lo entienden a cabalidad”. Aquí se a) Intrapersonal b) Indirecta
ha producido ruido principalmente en relación c) De masas d) No lingüística
con el elemento: e) De difusión
a) Emisor b) Receptor
c) Canal d) Mensaje 9. La comunicación es un fenómeno
e) Código principalmente:
a) Fisiológico b) Individual
3. ¿Qué procesos corresponden a la fase síquica c) Sicológico d) Lingüístico
de la comunicación? e) Social
a) La codificación y decodificación.
b) La producción del sonido. 10. El proceso de decodificación consiste en:
c) La percepción del signo. a) Descifrar el código para entender el
d) La articulación. mensaje.
e) La difusión a través del canal del mensaje. b) Convertir la información en elementos para
su transmisión.
4. Si recibes un volante que te invita a participar c) Utilizar el mismo código entre el emisor y el
en una gran manifestación contra las receptor.
privatizaciones, se produce una comunicación: d) Transmitir informaciones a través de un
a) Lingüística, directa y de masas. canal.
b) Indirecta, de difusión y lingüística. e) Tener un sistema de signos.
c) Intrapersonal, bidireccional y de difusión.
d) Bidireccional, directa y no lingüística. 11. El código:
e) Lingüística, bidireccional e intrapersonal. a) Permite el entendimiento cabal de los
interlocutores, necesariamente.
5. ¿Qué elemento de la comunicación ha b) Contiene la idea esencial (o tema) del
alcanzado mayor desarrollo en la época mensaje.
contemporánea? c) Es la información sistematizada.
a) El emisor b) El receptor d) Es el soporte o medio físico por el que viaja
c) El canal d) El código el mensaje.

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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
e) Es el conjunto de signos usados en la
comunicación. 3. Indique la proposiciín ajena de la crínica,
especie literaria de la literatura de la conquista.
12. Cuando un policía dirige el tránsito una forma a) obras de valor histírico.
de comunicación que no puede producirse es b) especie narrativa.
la: c) carácter testimonial.
a) Bidireccional b) Directa d) visiín parcializad.
c) No lingüística d) Vertical e) influencia barroca
e) Lingüística
4. La segunda parte de los Comentarios reales de
13. ¿Qué elemento no puede ser compartido entre los incas nos relata fundamentalmente:
el hablante y el oyente en un primer momento? a) la expediciín de hernando de soto.
a) Canal b) Código b) la invasiín del tahuantinsuyo.
c) Mensaje d) Referente c) las guerras civiles entre españoles.
e) Decodificación d) el origen y desarrollo del imperio incaico.
e) el origen del nombre Perú.
14. ¿Cuál no es un elemento de la comunicación?
a) Código b) Emisor 5. Vuelve, que ya no puedo
c) Contexto d) Canal Vivir sin tus cariños:
e) Actitud Vuelve mi palomita,
Vuelve a tu dulce nido
15. Proceso intencional de transmisión de ¿Qué figuras literarias hallamos en los versos
información, es una conceptualización anteriores de Mariano Melgar?
correspondiente a: a) símil y metáfora
a) Lenguaje b) Comunicación b) hipérbole e hipérbaton
c) Código d) Referente c) símil y epíteto
e) Contexto d) anáfora y metáfora
e) epíteto y anáfora

6. Indique las especies discursivas que se

LITERATURA 19 destacaron por fines políticos en la literatura de
la emancipaciín.
Literatura Peruana I
a) el panfleto y el periídico.
1. ¿Cuáles son los temas centrales del drama b) la comedia y la tragedia.
quechua colonial Ollantay? c) la crínica y las coplas.
a) la religiín y la fe. d) el cuento y la novela.
b) la sumisiín y el inconformismo. e) el yaraví y la fábula
c) la rebeldía y la fidelidad.
d) el verticalismo y la magnificencia. 7. En la literatura prehispánica, el haravicu era el:
e) el poder y el amor. a) canto jubiloso y triunfal.
b) poeta de vertiente popular.
2. La figura de Piqui Chaqui del drama Ollantay c) que transmitía la literatura oficial.
representa al d) canto a la buena cosecha y siembra.
a) aristocrático. b) villano. e) sacerdote de la corte inca.
c) galán. d) personaje colectivo.
e) gracioso.

Ingenierías – Biomédicas – Sociales 28 #Cel 951352813 / Jr. 02 de mayo N° 458 (Juliaca)

 DELTA Boletín de trabajo
DELTA
8. Indique la proposición ajena al drama 13. ¿Ante qué acto autoritario del inca Pachacútec
Ollantay.
a) obra que recibe influencia del teatro
español.
b) desarrolla la doble trama del poder y del
amor.
c) hay uso formal del verso octosílabo.
d) presenta la figura del antihéroe.
e) Rompe con la unidad clásica del teatro
clásico.
9. Indique las especies literarias castellanas de
valor histírico difundidas en la literatura de la
conquista.
a) dramas, autos, hagiografías y catecismo
b) epístolas, panfletos, periídicos y revistas
c) haylli, harawi, aymoray y ayataqui
d) mitos, leyendas, fábulas y cuentos
e) coplas, romances, cantares y crínicas
10. Bajo la influencia de la literatura renacentista,
Comentarios reales de los incas nos presenta:
a) una visiín crítica y veraz de la historia.
b) la separaciín del mundo andino e hispano.
c) la idealizaciín utípica del pasado inca.
d) la justificaciín de la conquista española.
e) un lenguaje erudito, recargado y culto.
11. La presencia española en el yaraví de Melgar
se manifiesta en:
a) su profundo patriotismo y nacionalismo.
b) la intenciín didáctica y moralizante.
c) el uso de símbolos, como la paloma o urpi.
d) el empleo de heptasílabos y endecasílabos.
e) la importaciín del rondel, triolet y de las
baladas.
12. José Carlos Mariátegui califica a la figura de
Melgar como el primer momento de la
literatura peruana ya que:
a) no recibe influencia de las letras europeas.
b) revalora la literatura popular andina.
c) crea el harawi en la literatura nacional.
d) defiende al indio en el plano social y
econímico.
e) sigue los cánones y normas del arte
neoclásico.
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09 VERANO
2024
se justifica la rebeldía de Ollantay?
a) el encierro en el acllahuasi a cusi coyllur.
b) el rechazo a la pretensiín amorosa de
ollantay.
c) la condiciín plebeya de ollantay.
d) la captura del general rebelde.
e) el asedio por años al Antisuyo.
14. Para José Carlos Mariátegui, la literatura que
se escribií durante el virreinato:
a) progresivamente se fue diferenciando de la
literatura española.
b) fue la expresiín de los más puros valores
populares.
c) desde un principio mostrí rasgos originales.
d) aunque influida por la literatura española,
expresí el sentimiento indígena.
e) salvo excepciones, fue copia de la literatura
metropolitana.
15. Garcilaso se valida como autor competente al
corregir a los cronistas españoles
principalmente con:
a) el uso de un lenguaje culto y refinado.
b) su dominio del idioma quechua.
c) la visiín providencial de la historia.
d) su descendencia familiar paterna.
e) su crítica a la conquista española en el Perú.
RAZ. MATEMÁTICO 20
Problema de Edades
1. Hace 20 años tenía la sexta parte de la que
tendré dentro de 10 años. ¿Qué edad tengo?
a) 16 años b) 26 años c) 6 años
d) 23 años e) 36 años
2. A Valeria le preguntaron por su edad y ella
respondió: “Si al cuádruplo de la edad que
tendré dentro de 8 años, le restamos el doble
de la edad que tenía hace 5 años, resultaría 19
años más el triple de mi edad”. ¿Cuál es la
edad actual de Valery?
29 Ingenierías – Biomédicas – Sociales
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2024 09 Boletín de trabajo
DELTA DELTA
a) 16 años b) 18 años c) 31 años d) 15 e) 4
d) 23 años e) 41 años
10. Hace 6 años la edad de un tío era 8 veces la
3. Si al año en que tuve 20 años, le restamos el edad de su sobrino, pero dentro de 4 años será
año en que cumplí 8 años, obtendrás la tercera sólo el triple. ¿Cuánto sumarán sus edades
parte de mi edad, ¿cuántos años tengo? dentro de 5 años?
a) 8 b) 18 c) 24 a) 53 años b) 64 años c) 56 años
d) 23 e) 36 d) 58 años e) 48 años

4. Ángel tiene 30 años y su hijo Rossel 3 años. 11. Dentro de 5 años, tu edad será a mi edad como
¿Dentro de cuántos años la edad de Ángel será 5 es a 4, si hace 5 años esa relación era como
el cuádruplo de la edad de su hijo? 3 es a 2. ¿Hace cuántos años nací?
a) 8 b) 10 c) 6 a) 5 b) 15 c) 45
d) 3 e) 5 d) 20 e) 30

5. Un padre tuvo su único hijo a los 28 años, 12. Jesús decía a uno de sus discípulos: “Discípulo
¿cuántos años tenía el padre cuando la mío dentro de 4 años nuestras edades sumarán
relación de edades era de 7 a 3? 64 años, además hace 4 años tu edad era la
a) 21 b) 49 c) 62 tercera parte de la edad que tenía en ese
d) 53 e) 70 entonces”. ¿Qué edad tenía Jesús cuando
nació su discípulo?
6. Dentro de 4 años la edad de Antuane será un a) 25 años b) 16 años c) 20 años
cuadrado perfecto, pero hace 3 años era el d) 10 años e) 24 años
cuadrado perfecto anterior al inicial. ¿Cuál era
su edad hace 6 años? 13. Leonor tuvo su primer hijo a los 18 años, 3
a) 8 años b) 10 años c) 6 años años después tuvo a su segundo hijo y 5 años
d) 12 años e) 9 años después a su tercer hijo. En el año 2006 las
edades de los 4 suman 79 años. ¿En qué año
7. Las edades de 2 hermanos son tales que nació Leonor?
dentro de 15 años sumarán 53 años y hace 4 a) 1956 b) 1966 c) 1970
años, la edad del mayor era 4 veces la del d) 1969 e) 1975
menor. Hallar la diferencia de edades.
a) 24 años b) 15 años c) 6 años 14. En 1963 la edad de Julio era 9 veces la edad
d) 12 años e) 9 años de Juan. En 1968 era solamente el quíntuplo.
En 1993, el número de años que cumplió Julio
8. La edad de Yenny es la mitad de la edad de fue:
Lenin, pero hace 20 años la edad de Lenin era a) 75 b) 70 c) 83
el triple de Yenny. ¿Cuál será la suma de d) 80 e) 74
edades dentro de 7 años?
a) 136 años b) 120 años c) 130 años 15. Patricia en el año 1969 cumplió tantos años
d) 128 años e) 134 años como lo que indicaba la mitad del número
formado por las dos últimas cifras del año de
9. Si 3 veces la edad de mi hermano es 2 veces su nacimiento. Hallar su edad en ese entonces.
mi edad, y hace 3 años; 3 veces su edad era la a) 49 b) 51 c) 28
mía. ¿Cuántos años tengo? d) 23 e) 36
a) 9 b) 12 c) 6

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RAZ. VERBAL 21
Oraciones Eliminadas
1. I. El compositor italiano Joaquín Rossini
aportó a la música un elemento de ardiente 5. I. Los hombres y las mujeres son seres, que se
dinamismo. II. Gracias a Mozart y Haydn, su
música tuvo una brillante sabiduría orquestal.
III. Representó al músico estudioso, más que
curioso de la música. IV. Sus óperas
inolvidables: «El Barbero de Sevilla» y
«Guillermo Tell». V. Su tumba está en la Iglesia
de la Santa Cruz en Florencia junto a las
tumbas de Miguel Ángel, Dante y Galileo
Galilei.
a) I b) II c) IV
d) III e) V
2. I. El Santo Grial es una vasija mística. II. En
los libros de caballería se supone haber servido
para la institución del sacramento de la
eucaristía. III. Solía ser objeto de incesante e
infructuosa búsqueda por parte de los
caballeros medievales. IV. En la Catedral de
Chartres existen varías reliquias de carácter
místico. V. La interpretación místico cristiana
ha visto en el Santo Grial la búsqueda del
hombre de la fuente de vida eterna.
a) I b) IV c) III
d) II e) V
3. I. El presidente pidió al pueblo recobrar la
confianza en el país y en el gobierno. II. la crisis
económica actual es superable con la ayuda de
todos los mejicanos. III. El presidente hizo un
llamado a todos los sectores de la población.
IV. No hay razón para dudar de que la crisis
actual es superable. V. Los comerciantes
subieron su precio.
a) I b) II c) IV
d) V e) III
4. I. Donde hubo fuego, cenizas quedaron. II. La
basura domiciliaria contiene materiales cuyas
materias primas son derivados del petróleo. III.
Es necesario reciclarlas. IV. Los químicos se
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2024
encuentran investigando. V. De no ser habrá
más contaminación.
a) IV b) II c) I
d) III e) V
necesitan mutuamente. II. Hombre es un ser
gregario por naturaleza. III. Es un ser que no
sólo saben hace, también siente. IV. Ha
logrado vencer a la naturaleza y, por ello, su
responsabilidad es mayor. V. A través tiempo,
ha desarrollado su saber científico y ha
cualificado su tecnología.
a) I b) II c) III
d) IV e) V
6. I. Túpac Inca Yupanqui conquistó el altiplano
boliviano y luego Chile, hasta el río Bío-Bío. ll.
De paso sin esfuerzos mayores, sometió al
noroeste argentino hasta el sur de Mendoza. III.
Tumibamba, nació su hijo Huayna Cápac. IV.
Sometió a los Huancas, a Caxamarcas, y
Chachapoyas avanzando hasta Quito. V.
Organizó una expedición marítima hasta las
islas Los Galápagos.
a) IV b) V c) III
d) II e) I
7. I. Los poetas vanguardistas en el Perú fueron
numerosos. II. La obra de vanguardistas
peruanos fue diversa técnicas y estilos. Ill. Los
vanguardistas peruanos se dieron a conocer a
través de revistas culturales como Amauta. IV.
Apollinaire fue un precursor de la vanguardia
en Francia. V. La vanguardia poética en el
Perú fue más importa que la narrativa de
vanguardia.
a) IV b) V c) III
d) II e) I
8. I. Las bibliotecas y hemerotecas guardan entre
sí afinidades y diferencias Las bibliotecas
almacenan libros y Ias hemerotecas revistas.
III. La Biblioteca nacional está ubicada en la
Av. Abancay. IV. Bibliotecas y hemerotecas
pueden ser públicas o privadas. V. Las
31 Ingenierías – Biomédicas – Sociales
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hemerotecas, a diferencia de las bibliotecas, estudios es bienvenida, si aumenta nuestro
son menos numerosas. conocimiento de una obra literaria, o si nos
a) I b) II c) III permite sentirla y gozarla mejor. III. El estudio
d) V e) IV tradicional de las obras literarias ha sido de
carácter filológico. IV. La crítica tradicional
9. I. El surrealismo es una corriente artística desdeña lo poético. V. Lo único que la crítica
opuesta al realismo. II. Estuvo muy influido por tradicional deja a un lado son los valores
el psicoanálisis de Freud. III. Planteaba la específicamente poéticos.
escritura automática. IV. Paul Éluard es un a) II b) IV c) III
gran poeta surrealista. V. Tristán Tzara, es el d) V e) I
principal representante del dadaísmo.
a) IV b) V c) III 14. I. Yo no existo ni pienso jamás en mí cuando
d) I e) II escribo. II. Tengo una vida solitaria, he pasado
años entre mis libros. III. Delante de mi hoja de
10. I. José Carlos Mariátegui, quien escribió papel no existo. IV. Estoy tratando de
notables ensayos, nació en Moquegua. II. encontrar la forma, porque sin ella no hay
Escribió «Siete Ensayos sobre la Realidad fondo. V. Siempre estoy tratando de escribir un
Peruana». III. Fundó la revista Amauta. IV. pasaje, y en tanto no encuentre una forma
Manuel González Prada fue uno de los guías bastante viva, mi trabajo no presenta interés.
intelectuales de la generación de Mariátegui. V. a) I b) II c) III
Mariátegui escribió «La Escena d) V e) IV
Contemporánea».
a) I b) III c) II 15. I. El siniestro se inició al promediar las ocho
d) IV e) V de la noche. II. Dos adultos y una niña fueron
auxiliados por los miembros del cuerpo de
11. I. El impresionismo es una corriente artística bomberos. III. Pavoroso incendio de grandes
francesa. II. Renoir es un pintor impresionista proporciones deja en escombros un local
que dibujó la figura femenina. III. El comercial. IV. En ese centro se vendían carros
impresionismo emplea mucho los efectos de de bombero para niños. V. Producto de un
luz y color. IV. Manet fue un gran artista cortocircuito la tienda de abarrotes se convirtió
impresionista. V. La perspectiva es una técnica en llamas, no hubo víctimas que lamentar.
pictórica. a) II b) V c) III
a) I b) II c) III d) IV e) I
d) IV e) V

12. I. Domingo es el día familiar por excelencia. II.

El fin de semana el viernes. III. Miércoles,
mitad de semana, es el de más energía. IV. El
sábado es ideal para relajarse. V. La semana
laboral es de cinco días.
a) I b) II c) IV
d) III e) V

13. I. Todo estudio que contribuya a la mejor

comprensión e interpretación de las obras
literarias nos parece legítimo. II. Toda clase de

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