Escuela Básica León Humberto Valenzuela.

Especialidad Educación Física y Salud.

Profesor: Mathias Vergara Acevedo.
2022

GUÍA N°2 OCTAVO BÁSICO

Nombre: PUNTAJE IDEAL: (30) pts.

Objetivo: Que los estudiantes apliquen, combinen y ajusten sus habilidades motrices específicas en un
deporte individual y uno de oposición. Aplicar variedad de estrategias y tácticas para resolver un problema
durante la práctica de algún juego o deporte.

O A: OA 01 Aplicar, combinar y ajustar con mayor dominio las habilidades motrices específicas de
locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos: Un deporte de oposición/colaboración (fútbol,
vóleibol, rugby, entre otros).

Habilidades: Perfeccionar y demostrar las habilidades motrices específicas de locomoción y manipulación.

Instrucciones:
 La siguiente guía de trabajo debe ser entregada completa al siguiente correo:
carolina.andaur@educarmaipu.cl
 Se responderán las consultas a través del siguiente correo electrónico: carolina.andaur@educarmaipu.cl
 El asunto del correo de consulta debe indicar el curso y nombre del estudiante.
 Plazo máximo de entrega:

I.-‐ ITEM I: CONTESTA SI ES VERDADERO O FALSO LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES (7 PUNTOS).

Contesta con una F si es falso o con una V si es verdadero.

1.-‐ .........La prueba de los 100 metros planos es una prueba de resistencia aeróbica.

2.-‐ .........El tenis es un deporte que pertenece a los deportes individuales con oposición.

3.-‐ ........El test de Illinois mide la resistencia aeróbica.

4.-‐ ........El equipo de Básquetbol está compuesto por 6 jugadores.

5.-‐ ........La prueba de la maratón se corre por la ciudad y termina en la pista atlética.

6.-‐ ........En el voleibol no existe contacto entre los componentes de ambos equipos.

7.-‐ ........En el balonmano (deporte colectivo) juegan 7 jugadores incluido el arquero.

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Profesor: Mathias Vergara Acevedo.
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GUÍA N°2 OCTAVO BÁSICO

II.-‐ITEM II: CUESTIONARIO DE SELECCIÓN MÚLTIPLE ( 11 PUNTOS).

En las siguientes preguntas debes seleccionar la respuesta correcta marcando con una X

1.-‐ En las pruebas de atletismo llamadas posta, los atletas deben entregar un objeto llamado:
a) Pértiga.
b) Testimonio.
c) Garrocha.
d) Bastón.

2.-‐ Las olimpiadas se realizan cada cierta cantidad de años siendo estos:
a) Cinco años.
b) Seis años.
c) Cuatro años.
d) Ocho años.

3.-‐ En que prueba del atletismo se mide oficialmente a la mujer y el hombre más rápido del mundo?
a) 100 metros planos.
b) 400 metros planos.
c) 50 metros planos.
d) 200 metros planos.

4.-‐ En la prueba de atletismo de los 800 metros planos, los atletas deben dar:
a) Una vuelta a la pista.
b) Dos vueltas a la pista.
c) Una y media vuelta a la pista.
d) Tres vueltas a la pista.

5.-‐ Un partido oficial de Básquetbol tiene una duración de:

a) Dos tiempos de 20 minutos corridos con un descanso de 10 minutos entre ellos
b) Dos tiempos de 20 minutos cronometrados divididos en 4 cuartos de 10 minutos con un descanso de 10
minutos entre el segundo y tercer cuarto.
c) Dos tiempos de 20 minutos cronometrados divididos en 4 cuartos de 10 minutos cada uno.
d) Dos tiempos de 20 minutos divididos en 4 cuartos de 10 minutos con un descanso de 10 minutos entre el
segundo y tercer cuarto.

6.-‐ En un partido de Básquetbol el reglamento permite realizar los siguientes cambios:

a) Un cambio por cuarto.
b) Seis cambios cada dos cuartos.
c) Ilimitados durante todo el partido.
d) Ninguno de los anteriores.

7.-‐ En un partido de Balonmano el arquero no puede:

a) Atajar con los pies.
b) Salir del área.
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8.-‐ Durante un partido de Balonmano los cambios pueden ser:

a) Cuatro por tiempos.
b) Siete.
c) Ilimitados.
d) Ocho.

9.-‐ Durante un partido de fútbol un jugador de campo puede usar las manos cuando:
a) Ejecuta un tiro de esquina.
b) Ejecuta un saque de costado.
c) Ejecuta un tiro libre.
d) Está en posición fuera de juego.

10.-‐ El arquero de un equipo de fútbol no puede:

a) Jugar con los pies.
b) Salir del área y jugar con los pies.
c) Salir del área y jugar con las manos.
d) Anotar un tanto (gol).

11.-‐ El fútbol es un deporte clasificado como:

a) De colaboración sin oposición.
b) Individual con oposición.
c) Colectivo sin oposición.
d) De colaboración con oposición.

II.-‐ITEM II: DESARROLLO ( 12 PUNTOS).

Explica brevemente con tus propias palabras que son los deportes individuales y colectivos. (máximo media
página).