Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S.

Matemática

GEOMETRIA
En el antiguo Egipto y Babilonia, la geometría surgió como ciencia práctica relacionada con la agricultura.

Si bien la geometría en sus inicios aparece para solucionar problemas concretos, de medición de tierra,
construcción de viviendas, etc., nos permite apreciar infinidad de formas que se encuentran en el mundo
que nos rodea.

REPRESENTACIONES

- Punto: . (x) - Recta: (contiene infinitos puntos) - Plano:

- Semirrecta: tiene un primer punto, denominado origen y, por otra parte, se extiende hacia el infinito,
como las rectas.

- Segmento: es un fragmento de recta que está comprendido entre dos puntos . Estos puntos reciben el nombre de
extremos.

- Angulo:

ANGULOS

Al estudiar en profundidad el espacio físico que habitamos, necesitamos

analizar cada una de las formas más simples que lo componen, entre ellas, los ángulos.

Llamamos ángulo a la región comprendida entre dos semirrectas que tienen el punto de origen en común.
A ese punto se le llama vértice y a cada semirrecta se le llama lado.

¿CÓMO SE NOMBRAN LOS ÁNGULOS?

Podemos nombrar un ángulo de dos maneras:

a) con la letra mayúscula que representa su vértice y el símbolo  encima, o

b) con tres letras mayúsculas y el símbolo  encima: las dos letras de los extremos representan a los lados y
la de en medio al vértice.

Según su amplitud, un ángulo puede ser:

 Nulo: mide 0º
 Agudo: si es menor de 90°.

 Recto: si es igual a 90°.

 Obtuso: si es mayor de 90°.

 Llano: mide 180º.

1
Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S. Matemática
 1 giro: mide 360º.

Para expresar medidas de ángulos se utiliza el sistema sexagesimal, cuya unidad fundamental es el grado
(º).

Para medir fracciones de grados hay unidades más pequeñas: el minuto (´) y el segundo (´´).

El sistema sexagesimal agrupa de 60 en 60.

1º = 60´ 1´= 60´´

OPERACIONES CON ANGULOS

CLASIFICACION DE ANGULOS

- Ángulos complementarios: dos ángulos son complementarios cuando suman 90º

- Ángulos suplementarios: dos ángulos son suplementarios cuando suman 180º

- Ángulos Consecutivos: dos ángulos son consecutivos cuando tiene solamente el

vértice y un lado en común

- Ángulos Adyacentes: dos ángulos son adyacentes cuando son consecutivos y

suplementarios

- Ángulos Opuestos por el vértice: dos ángulos son opuestos por el vértice cuando
tienen el vértice en común y sus lados son semirrectas opuestas.
Estos ángulos miden lo mismo.

2
Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S. Matemática

BISECTRIZ DE UN ANGULO

Se llama bisectriz de un ángulo a la semirrecta interior al mismo que lo divide en dos ángulos iguales.

Trazado de la bisectriz de un ángulo con regla y compás:

- con centro o y un radio cualquiera se traza un arco que corta en p al lado oa y en q al lado ob.

- con centro en p y radio igual al anterior se traza un arco. Con centro en q e igual radio se traza un arco que
corta al anterior en el punto m.

- unimos o y m, y queda determinada la bisectriz

MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO

La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular a él que lo corta en su punto medio.

La mediatriz de un
segmento se puede
construir utilizando la
regla y el compás.

¿QUÉ ES UN POLÍGONO?

Los polígonos son figuras planas cerradas, limitadas por segmentos rectilíneos. Los elementos de un
polígono son los lados, los vértices, los ángulos y las diagonales.

Los lados son los segmentos rectilíneos que delimitan al polígono.

Los vértices son los puntos donde se cortan los lados dos a dos.

Los ángulos son las regiones comprendidas entre cada par de lados.

3
Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S. Matemática
Las diagonales son los segmentos que unen cada pareja de vértices no consecutivos.

CLASES DE POLÍGONOS

Según su número de lados, los polígonos se llaman:

Según la longitud de sus lados, los polígonos pueden ser:

 Regulares, si tienen todos sus lados y todos sus ángulos iguales.

 Irregulares, si tienen lados desiguales.

PERÍMETRO DE UN POLÍGONO

El perímetro de cualquier polígono es igual a la suma de las longitudes de sus lados.

TRIANGULOS

Los triángulos son polígonos de tres lados. Hay distintas clases de triángulos.

CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS

Según sea la longitud de sus lados, los

triángulos se clasifican en:

Equiláteros: tienen los tres lados iguales.

Isósceles: tienen dos lados iguales.
Escalenos: tienen los tres lados desiguales.

También se pueden clasificar los triángulos

según sean sus ángulos:

Acutángulos: si sus tres ángulos son agudos

(< 90°).
Rectángulos: si uno de sus ángulos es recto

4
Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S. Matemática
(= 90°).
Obtusángulos: si uno de sus ángulos es obtuso (> 90°).

SUMA DE LOS ÁNGULOS DE UN TRIÁNGULO

Los ángulos interiores de cualquier triángulo suman entre los tres 180º.

Los ángulos exteriores de cualquier triangulo suman entre los tres 360º.

La suma de un ángulo interior y uno exterior adyacente a el es de 180º.

PROPIEDAD DE LOS LADOS

La suma de los dos lados más chicos debe ser mayor al lado más grande

TEOREMA DE PITAGORAS

En todo triangulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es C 2 + C2 = H 2

igual a la suma de los cuadrados de los catetos.

CONSTRUCCION DE TRIANGULOS CONOCIENDO LA MEDIDA DE SUS LADOS

CUADRILATEROS

Los cuadriláteros son los polígonos que tienen cuatro lados.

CLASES DE CUADRILÁTEROS

Los cuadriláteros se clasifican en paralelogramos y no paralelogramos.

Los paralelogramos son los cuadriláteros cuyos lados opuestos son paralelos. Son cuatro:

 El cuadrado tiene los cuatro lados iguales y los cuatro ángulos rectos (90°).
 El rectángulo tiene los lados iguales dos a dos y los cuatro ángulos rectos (90°).
 El rombo tiene los cuatro lados iguales, pero sus ángulos no miden 90°.
5
Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S. Matemática
 El paralelogramo tiene los lados iguales dos a dos, pero sus ángulos no miden 90°.

Los cuadriláteros que no son paralelogramos son romboide, el trapecio y el trapezoide:

 El romboide
 El trapecio tiene dos de sus lados opuestos paralelos. A esos lados se les llama bases.
 El trapezoide no tiene ningún lado paralelo a su lado opuesto.

LA CIRCUNFERENCIA Y EL CIRCULO

La circunferencia es una figura curva, cerrada (no tiene un punto de principio ni de final) y plana (la
dibujamos sobre una superficie plana), cuyos puntos están todos a la misma distancia de su centro.

Algunos elementos de la circunferencia son: radio, cuerda, diámetro y arco.

 El radio es el segmento que une cualquier punto de la circunferencia con su centro.

 Una cuerda es un segmento que une dos puntos de la circunferencia. A la cuerda que pasa
por el centro se le llama diámetro.
 El diámetro mide el doble que el radio, y divide a la circunferencia en dos
semicircunferencias.
 Un arco es la parte de circunferencia comprendida entre dos de sus puntos .

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA

La longitud de una circunferencia es igual a su diámetro multiplicado por el número  (que vale 3,14 y se
lee “pi”): Longitud de la circunferencia = diámetro × 

EL CÍRCULO

El círculo es la figura que forman una circunferencia y su interior. No debes confundir la circunferencia, que
es una línea curva, con el círculo, que es la superficie que encierra esa línea.
6
Instituto Nuestra Señora del Rosario 1º E.S. Matemática