TAREA 3.

- HARDWARE & SOFTWARE

Marissa Nohemí Cortéz Alvarado

Aula: I

Matrícula: 74612

UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN

Licenciatura en Administración con Acentuación en Empresas

Informática I

Tutor: ING. Mario Angulo Inzunza

Pesquería, N.L. 23 de septiembre de 2023

 Tarea 3.- Hardware y Software de aplicación.

Instrucciones de la actividad: En esta actividad exploraremos sobre los componentes

físicos y esenciales que integran internamente a una computadora. Y reflexionaremos
sobre el procesamiento y cuantificación de la Información que operan. A su vez
conoceremos los tipos de dispositivos físicos accesorios con los que interactúa
comúnmente, para su correcto funcionamiento.

Prerequisito: Para desarrollar la actividad, deberás leer de tu Libro de Informática 1, las

páginas 7 a 19, Bibliografía del libro base: Informática 1, Jorge Vasconcelos Santillán 2da
Edición.

Instrucciones: Para este apartado, deberás desarrollar los siguientes 4 ejercicios,

relacionados con el tema de Hardware.

Ejercicio 1:

Identificar si se trata de: Datos, información, conocimiento o imaginación, colocar el

nombre relacionado según corresponda en la línea.

a) Un niño pequeño está aprendiendo a leer. Se encuentra una revista especializada en

informática, y la lee en voz alta. ¿Este argumento hace referencia a?
imaginación___________________________
b) Usted se memoriza un libro de historia para un examen. Si bien no entiende lo que
está leyendo, le servirá para acreditar el examen. ¿Este argumento es?
datos___________________________
c) Albert Einstein trabaja en su mente con modelos que ni siquiera puede comprobar en
la vida real; no puede desplazar un cuerpo a la velocidad de la luz, por ejemplo, pero
matemáticamente comprueba su teoría de la relatividad y revoluciona la física
moderna. ¿Este argumento tiene relación con?
conocimiento__________________________
d) Usted estudió un libro de nutrición, para verificar la combinación de proteínas,
carbohidratos y grasas qué debería comer, de acuerdo con su peso, género y edad.
Gracias a este estudio ha podido nivelar su peso y estar más saludable. ¿Este
argumento es? información______________________
Ejercicio 2:

Relaciona ambas columnas correctamente, colocando el inciso sobre la definición según

corresponda.

Esta ingeniería se dedica al diseño y organización del sistema

a) Mainframes. g de cómputo, así como a la aplicación de los sistemas ya
existentes para resolver las diversas necesidades de los
usuarios.

Computadora diseñada especialmente para hacer billones de

b) Microprocesador. h operaciones aritméticas por segundo. Se utiliza para resolver
problemas científicos que involucran una inmensa cantidad de
cálculos numéricos

c) Informática. k Colección de celdas de memoria para guardar los datos

numéricos requeridos por la ALU para efectuar operaciones.

Esta área estudia la manera de representar problemas

l complejos y de solucionarlos mediante la realización de alguna
d) Unidad de Control.
secuencia de acciones matemáticas que puedan implementarse
en la computadora.

e) Reloj. b un circuito integrado (chip) que contiene todos los circuitos

electrónicos necesarios para una CPU.

Conocidas popularmente como pc son computadoras de

f) Contador de Programa. j pequeñas dimensiones diseñadas en forma especial para
atender las más diversas necesidades de un solo usuario:

Registro especial utilizado por la unidad de control para ubicar

g) Ingeniería en computación. f en la memoria dónde se encuentra la siguiente instrucción a ser
ejecutada.

Circuito electrónico que emite pulsos a intervalos constantes y

h) Supercomputadora. e permite sincronizar el trabajo de los diferentes bloques de la
CPU.

(antiguamente llamadas “macrocomputadoras”). Sistema de

cómputo de gran tamaño, con numerosos recursos disponibles
i) Unidad aritmética-lógica a (gran capacidad de memoria principal y de discos duro, cientos
ALU.
de periféricos y facilidades de telecomunicación) para miles de
usuarios trabajando simultáneamente.

Circuito que interpreta la instrucción recibida desde la memoria

j) Computadoras Personales. d y activa o desactiva los demás bloques del procesador para
efectuar la instrucción.

k) Registro. m Computadoras portátiles, generalmente de mano, a veces

llamadas asistentes personales digitales, que proporciona
servicios personales de cuaderno de notas, calculadora,
 agenda, directorio telefónico, manejo de archivos, etc.

Circuito encargado de efectuar operaciones aritméticas (suma,

l) Ciencias de la computación. i resta, multiplicación o división), comparaciones y operaciones
lógicas (conjunciones, disyunciones y negaciones).

Esta área estudia el uso de la computadora en entidades que

m) Dispositivo móvil. c emplean información para su funcionamiento y también la
analiza como un recurso.

Ejercicio 3.-

Identificar los dispositivos de entrada y salida de acuerdo a la siguiente imagen ilustrativa,

colocando sobre la línea si es dispositivo de entrada o de salida.

a) Dispositivo de salida__________________________
b) Dispositivo de entrada________________
c) Dispositivo de entrada___________________________
d) Dispositivo de entrada____________________________
e) Dispositivo de entrada____________________________
f) Dispositivo de salida___________________
g) Dispositivo de entrada _________________
h) Dispositivo de entrada______________________
i) Dispositivo de entrada y de salida______________
j) Dispositivo de entrada y de salida ______________
k) Dispositivo de entrada________________________
l) Dispositivo de salida__________________________
Ejercicio 4:

Investigar las principales características técnicas de los siguientes dispositivos de

almacenamiento masivo e indicar qué utilidad le debes dar a cada uno.

1. Disco duro (HDD):

Son las siguientes:

Platos, es dónde están grabados los datos.

Cabezal de lectura/escritura.

Motor, que hace girar los platos.

Electroimán, que mueve el cabezal.

Circuito electrónico de control, que incluye: interfaz con la computadora, memoria caché.

Su utilidad es almacenar datos digitales de manera muy rápida y segura.

2. CD-ROM & DVD-ROM:

Los dispositivos de almacenamiento CD-ROM y DVD-ROM son de almacenamiento

ópticos y extraíbles, por lo que necesitan una unidad lectora/grabadora en la que se
introduzca el soporte con la información, el disco. Las características entre ellos son
bastantes parecidas. Estas unidades permiten incorporar paquetes tanto de sistemas
operativos como de aplicaciones rápida y fácilmente a las estaciones de trabajo que se
administran.

3. CD-R y CD-RW:
Disco compacto regrabable el cual sirve para un almacenamiento externo de archivos en
formato musical mp3 etc., teniéndolo como respaldo.

4. DVD-R y DVD+R:

Disco compacto regrabable el cual sirve para almacenar archivos de diversos formatos de
video usándolo como archivo de respaldo.

5. Memoria USB y tarjetas de memoria SD:

Unidades de almacenamiento de pequeño tamaño, portátil el cual se usa en varios

dispositivos, sirviendo como un archivo de respaldo guardando casi todos los formatos
como foto, videos, música etc.

6. Memoria RAM:

Características que la evidencian son la gran velocidad de almacenamiento y que los

datos solo se almacenan de manera temporal en la cual solo se utilizan al tener el aparato
encendido, funciona como componente de almacenamiento de datos e instrucciones de
manera temporal.

7. Memoria ROM:

Se utiliza para almacenar datos que no cambian como el sistema de arranque, memoria la
cual se programa una sola ves de cual su contenido solo puede ser leído una y otra vez
por un dispositivo o un usuario, memorias las cuales no son actualizables y la mayoría Ni
siquiera se le puede copiar su contenido.
Ejercicio 5:

Realizar una breve conclusión personal, donde definas llegues a la reflexión de tu

experiencia al investigar y resolver los ejercicios anteriores.

Como parte de mi investigación obtuve como aprendizaje el conocer de mejor manera los
diversos conceptos y metodologías de las características de los equipos de cómputo tanto
actuales como pasados, comprender el funcionamiento y lo importante del funcionamiento
de cada una de las partes mencionadas en el trabajo realizado.
Dentro la elaboración del trabajo comprendí las características, deferencias y
funcionamiento de hardware y software detectando como uno trabaja de la mano manual
en coacto con el usuario y el otro bajo comandos específicos para el funcionamiento del
sistema, de la misma manera se comprendí el identificar los sistemas de salida y de
entrada en el sistema.