Unidad 2: Programación y evaluación de Lengua Castellana para la educación básica primaria

Cuadros Morales Ingrid Jakeline y Rodríguez Garzón Erika Natalia

Facultad de Estudios a Distancia, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Didáctica de la Lengua Castellana
IX Semestre

Docente
Luz Nélida Molano Avendaño

Tunja, septiembre de 2023

 Materiales Reciclables
El reciclaje es el proceso fisicoquímico o mecánico con el que una materia ya utilizada se
somete a un ciclo de tratamiento que permite obtener una nueva materia prima o un nuevo
producto. Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales que pueden ser
potencialmente útiles, al mismo tiempo que se reduce el consumo de una nueva materia
prima cuando pueden conseguirse nuevos productos. De esta manera, la producción de
basura en el mundo se reduce en dos sentidos cuando el proceso de reciclaje se realiza.
Historia del reciclaje
Los orígenes del reciclaje se remontan a muchos años antes de Cristo, en la medida que la
basura ha existido desde el momento en el que el ser humano apareció en el planeta: desde
las primeras civilizaciones es que la acumulación de residuos ha sido un problema que ha ido
incrementándose.
Indudablemente, uno de los momentos que cambiaron la historia del reciclaje fue la
Revolución Industrial, el momento en el que se abarató muchísimo la producción de
nuevos bienes, lo que permitió que muchas compañías produjeran en masa sus materiales
por primera vez.
Sin embargo, las dificultades financieras dadas por la crisis de 1929, y luego por la Segunda
Guerra Mundial, hicieron que la cantidad de desperdicios se limitara al mínimo indispensable,
cosa que fue disminuyendo hasta los años ’70: en ese entonces comenzó el interés público
por el reciclaje, y las medidas en pro de incentivar esta práctica.
Reciclaje mecánico y en la fuente
El reciclaje es una acción fundamental en el proceso comercial y el industrial, así como en el
ámbito del hogar. El reciclado más difundido es el reciclaje mecánico, un proceso físico por
el que elementos como el plástico son recuperados para su posterior utilización.
Sin embargo, existe también el reciclado en la fuente, que es dedicarse a la investigación,
desarrollo y producción de objetos utilizando menos recursos: al utilizar menos materia
prima, se producen menos residuos y se aprovechan mejor los recursos naturales.
Separación de residuos
Uno de los elementos esenciales para el reciclaje es la separación de residuos, en la
medida que no todos los productos son igualmente aptos para encarar el proceso de
recomposición: se le llaman materiales reciclables a los que sí se pueden reutilizar.
En este sentido, generalizar la separación de los desechos es una acción indispensable
que desde el sector público debe hacerse, para lo que se realizó una diferenciación entre los
colores de los contenedores: el color azul está destinado principalmente para papel y cartón,
el amarillo para plásticos y latas, el verde para vidrio, el rojo para desechos peligrosos, el
naranja para desechos orgánicos, y el gris para el resto de los residuos que no pertenecen a
esos grupos.
Referecia: "Materiales reciclables". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Enciclopedia de Ejemplos. Disponible en: https://www.ejemplos.co/25-ejemplos-de-
materiales-reciclables/. Última edición: 20 septiembre, 2022. Consultado: 11 julio, 2023. Disponible en:
https://www.ejemplos.co/25-ejemplos-de-materiales-reciclables/#ixzz8892rZeee
 PRUEBA TIPO SABER - COMPRENSION LECTORA
IED LUIS ANTONIO ESCOBAR

NOMBRE: _____________________________________________ GRADO 5°

1. ¿Qué define el proceso de reciclaje, según el texto?

a) La obtención de nuevos productos a partir de materiales utilizados.
b) La acumulación de residuos sin ningún propósito.
c) La producción de basura en todo el mundo.

2. ¿Cuál fue uno de los momentos históricos mencionados en el texto que influyó en la
práctica del reciclaje?
a) La Revolución Tecnológica.
b) La Crisis de 1929.
c) La Segunda Guerra Mundial.

3. ¿Para qué se utilizan los contenedores de diferentes colores mencionados en el texto?

a) Para almacenar todo tipo de residuos sin importar su categoría.
b) Para diferenciar los desechos reciclables de los no reciclables.
c) Para indicar la cantidad de basura producida en una zona determinada.

4. Según la información proporcionada en el texto, ¿por qué se hizo más popular el

reciclaje a partir de los años '70?
a) Porque se abarató la producción de nuevos bienes.
b) Debido a la crisis de 1929 que promovió la producción de residuos.
c) Porque la Segunda Guerra Mundial aumentó la cantidad de desperdicios.
5. A partir de la lectura, ¿qué ventajas ofrece el reciclaje en la fuente en comparación
con el reciclaje mecánico?
a) El reciclaje en la fuente utiliza menos recursos naturales.
b) El reciclaje en la fuente implica la recuperación de materiales.
c) El reciclaje en la fuente reduce la producción de basura en todo el mundo.

6. ¿Por qué es importante la separación de residuos, según el texto?

a) Para evitar la acumulación de residuos en los contenedores.
b) Para diferenciar los contenedores de colores.
c) Para asegurarse de que solo los materiales reciclables sean reutilizados.

7. Basándote en la información del texto, ¿cómo crees que el reciclaje podría contribuir a
la conservación del medio ambiente?
a) Aumentando la producción de basura.
b) Reduciendo la necesidad de utilizar nueva materia prima.
c) Generando más residuos peligrosos.

8. ¿Qué podrían hacer los gobiernos y las comunidades para promover aún más la
práctica del reciclaje, de acuerdo con lo que se menciona en el texto?
a) Eliminar por completo la separación de residuos.
b) Implementar multas por no reciclar adecuadamente.
c) Desarrollar campañas de concientización y facilitar la separación de residuos.