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  • FILOSOFÍA Semana 2

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    Ronald Josue Cruz Velez
    7 vistas1 página
    Este documento presenta una tarea asignada a los estudiantes de un colegio ecuatoriano sobre el tema de "Lo otro" en la filosofía. Se pide a los estudiantes que lean el tema, definan la alteridad, indiquen su importancia para la filosofía latinoamericana, expliquen por qué la intolerancia niega la alteridad, propongan formas de fortalecerla en el salón, y describan las características de lo otro y la influencia del yo en cada una.

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    Título original

    FILOSOFÍA semana 2 (1)

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    FILOSOFÍA Semana 2

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    Este documento presenta una tarea asignada a los estudiantes de un colegio ecuatoriano sobre el tema de "Lo otro" en la filosofía. Se pide a los estudiantes que lean el tema, definan la alteridad, indiquen su importancia para la filosofía latinoamericana, expliquen por qué la intolerancia niega la alteridad, propongan formas de fortalecerla en el salón, y describan las características de lo otro y la influencia del yo en cada una.

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    COLEGIO FISCAL DE BACHILLERATO

    SIMÓN BOLÍVAR
    AMIE INSTITUCIONAL: 09H00902
    DISTRITO 09D05 TARQUI-1, TENGUEL
    Periodo Lectivo: 2021 – 2022
    SEGUNDO QUIMESTRE – SEGUNDO PARCIAL
    AÑO DE BACHILLERATO
    Actividad disciplinaria semana 2
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOMBRE DEL DOCENTE: Ab. Doris Torres

    CURSO/ PARALELO / FIP: FECHA: 24 /01 /2022

     FRASE MOTIVADORA: Sólo existen dos días en el año en que no se puede hacer nada. Uno se llama ayer y
    otro mañana. Por lo tanto, hoy es el día ideal para amar, crecer, hacer y principalmente vivir. Dalai Lama

    ASIGNATURA: FILOSOFÍA

    Texto: Filosofía 2º BGU, págs. 133-135

    Tema: 2.2 Lo otro

    TAREA:

    Leer detenidamente el tema: Lo otro (características del otro, formas de organización y relación
    con la naturaleza) luego responde las siguientes preguntas:

    1. Define ¿Qué es la alteridad?


    2. Indica ¿Qué importancia tiene la alteridad para la filosofía latinoamericana?
    3. Responde ¿Por qué la intolerancia y el irrespeto son la negación de la alteridad?
    4. Señala propuestas para fortalecer la alteridad en tu salón de clases.
    5. Escribe las características de lo Otro e indica la influencia del yo en cada una de ellas.

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