Secundaria

Segundo Grado

¿Qué trama la trama?

Presentación
Estimada y estimado estudiante:

En las situaciones de contingencia derivadas de la pandemia que actualmente seguimos afrontando con el
COVID-19, este ciclo escolar 2020-2021 nos lleva a iniciar en una nueva normalidad a través de una educación a
distancia; de ahí que, la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) pone a tu disposición una
serie de Fichas con materiales divertidos, actividades interesantes y recursos audiovisuales como parte de la
estrategia Aprende en Casa II. Regreso a Clases que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado, con el fin
de apoyar y acompañar el desarrollo de los aprendizajes que tu maestro y maestra tienen planeados.

Las actividades propuestas te servirán para reforzar, retroalimentar tus estudios y garantizar la continuidad de tu
aprendizaje escolar. Te invitamos a que realices las actividades propuestas y las aproveches al máximo porque
fueron elaboradas especialmente pensando en ti.

Y ante cualquier duda o comentario, puedes contactar al Centro de Apoyo Pedagógico a Distancia, para que te
auxilien y solucionen tus dudas.

¡Sigamos adelante y aprendiendo día a día!

Lengua Materna. Español II
¿Qué trama la trama?

La trama es el conjunto de eventos y acciones que determinan el rumbo de

Seleccionar, leer y compartir una narración. Dependiendo del orden en que se cuente dicha historia, será
cuentos o novelas de la el tipo de trama.
narrativa latinoamericana
contemporánea. 1. Analiza la trama del cuento “Tarde de agosto” (ubicado en el Anexio 1 de la
ficha ¡Personajes sorprendentes!), con base en las siguientes preguntas:
• ¿Qué se narra al inicio del cuento?, ¿qué propósito tiene esta información
para el lector?
• ¿Cuáles son los conflictos a los que se enfrenta el protagonista?, ¿cómo es
• Bolígrafo el desenlace?
• Colores • ¿Cómo se presentan los eventos: cronológicamente (de forma lineal) o con
• Conexión a internet saltos temporales (de forma no lineal)? Explica tu respuesta.
• Cuaderno
• Equipo de cómputo 2. Ordena en el siguiente esquema las partes de la historia:
• Goma
• Lápiz
• Libro de texto gratuito
• Sacapuntas Planteamiento Desarrollo Desenlace

Consulta tu libro de texto

gratuito en el tema Leer
narrativa latinoamericana.
Lengua Materna. Español II
¿Qué trama la trama?

3. Define si la trama en “Tarde de agosto” es lineal o no lineal. Argumenta tu respuesta con la siguiente información:

Las tramas pueden ser lineales o no lineales. Las tramas lineales se caracterizan por narrar los hechos de manera
cronológica, es decir, en el orden en que sucedieron: primero ofrecen el planteamiento, luego describen el desarrollo y
terminan con el desenlace.

Por otra parte, las tramas no lineales se caracterizan por reconstruir la historia sin un orden cronológico. Estas se
dividen en dos tipos:
In media res (en medio del asunto): es el tipo de trama que inicia con la historia ya avanzada.
In extrema res (al final del asunto): son narraciones que inician con el desenlace, es decir, el lector sabe al inicio de la
lectura en qué terminará la historia.

4. Trata de escribir una versión de “Tarde de agosto” empezando por el final: ¿qué ajustes tendrías que hacer al
cuento? Puedes iniciar con lo siguiente: “Estás aquí llorando y quemando toda la colección de Bazooka; jamás
pensaste que sería la última vez que verías a Julia…”.

Imágenes recuperadas de: https://cutt.ly/RfvpUCl,

https://cutt.ly/LfvpAoX y https://cutt.ly/GfvpGrP
Lengua Materna. Español II
¿Qué trama la trama?

1. Lee el siguiente cuento e identifica las partes

de la historia.
Escribe en tu Diario de lectura cómo es la
trama del texto que estás leyendo. Explica cuál
crees que es el propósito del autor para usar
esa trama y si consigue atraer tu atención Le propuso
como lector. matrimonio.
Ella no aceptó.
Y fueron muy felices.
¡Hoy es día de cine!
Plática a tu familia sobre lo repasado. Anónimo, “Enamorado”
Seleccionen juntos la película y dispónganse a
disfrutar.
Pon mucha atención para que al final puedas
establecer de acuerdo con lo aprendido si…
• ¿La trama fue lineal o no lineal?
2. Reconoce el tipo de trama a partir de las
siguientes preguntas:
• ¿Cómo inicia la historia?
• ¿A qué conflicto se enfrenta el protagonista?
• ¿Qué tipo de trama identifican? Represéntala
de manera cronológica.

3. Lee nuevamente “Enamorado” y conviértelo en

Imagen recuperada de: https://cutt.ly/1fvfDUM
una trama no lineal conservando todos los
elementos del texto y sin añadir nada nuevo.
• ¿Se conservó la idea original de la historia o
cambió?
• Explica por qué.
• Representa tu versión como en el esquema:
Planteamiento – Desarrollo – Desenlace.
Lengua Materna. Español II
¿Qué trama la trama?

Referencias

Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública. (2019). Lengua Materna.
Español. Segundo grado. Volumen I. TELEsecundaria. Recuperado el 28 de agosto de 2020.

Freepik. (2020). Gente viendo una película en casa vector gratuito. Recuperado el 28 de agosto de 2020, de
https://cutt.ly/1fvfDUM

Pinterest. (2020). El flautista d'Hamelín. Recuperado el 28 de agosto de 2020, de https://cutt.ly/RfvpUCl

Roble.pntic.nec. (s/f). La narración. Recuperado el 28 de agosto de 2020, de https://cutt.ly/LfvpAoX

Secretaría de Educación Pública. (2017). Aprendizajes clave para la educación integral: Lengua Materna.
Español. Plan y programas de estudio, orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación. México.
Recuperado el 16 de agosto de 2020.

Tu cuento favorito.com. (2019). El cuento de la noche. Leyenda de Brasil para niños. Recuperado el 28 de
agosto de 2020, de
https://cutt.ly/GfvpGrP