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INFORME DE EVALUACIÓN SEMANAL

Datos informativos

IE IE.AGROPECUARIA SANMTA CRUZ DE PICHIU

Grado 1° Y 2° de secundaria

Docente ANALY CHAVEZ CABRERA


COMUNICACIÓN
Estudiante AVANCES
la estudiante se evidencia en la primera sesiòn tiene
dificultad de comprender textos y de esa forma,en
redactar cualquier tipo de texto,pero se esfuerza de
1-Castro Obregon Gelen aprender y de comprender las estartegias que
utilizamos en las clases,

La estudiante demostrò la capacidad adecuada y es


activa en las clases,y aùn se necesita ayuda oportuna
en comprender textos.
2-Collazos Araujo Shantal

La estudiante manifiesta una participacion activa y es


procreativa en las actividades realizadas.

3.Gargate Ramirez Shirley

Lla estudiante se demostrò en la primera sesiòn y en el


examen diagnostico tiene una dificulta de leer los
textos y tambien en la redaccion de texto.

4,Fernandez Chavez Erika

En la primera sesion de clase y asi tambien se


evidenciò en el examen diagnostico tiene dificulatad
en escribir textos y de esa forma,tiene dificultad en la
lectura

5.Garay Evangelista Johana


lectura

5.Garay Evangelista Johana

La estudiante en el examen diagnostico se pudo


observa tiene dificultad en comprender los textos
leidos como tambien en la redaciòn
6,Castro Guerra Lucelia
DE EVALUACIÓN SEMANAL ¿Qué mejoras has ob

Datos informativos

COMUNICACIÓN
AVANCES OPORTUNIDADES DE MEJORA
dencia en la primera sesiòn tiene
ender textos y de esa forma,en
el objetivo del estudiante es que aprenda a leer
po de texto,pero se esfuerza de
adecuadamente de cualquier texto y, asi mismo, tiene
prender las estartegias que
ansiedad de aprender a redactar los textos y tiene el
ases,
vision de mejorar en las tres capacidades.

ostrò la capacidad adecuada y es La estudiante durante la primera sesion demostro que le


,y aùn se necesita ayuda oportuna falta comprender los textos tambien se esfuerza en asisitir
os. en las clases para su aprendizaje diaria.

iesta una participacion activa y es La estudiante durante la primera sesion demostro que no
ctividades realizadas. puede comprender textos y de esta manera,se esta para
mejorar durante este mes y se refuerza de aprender.

emostrò en la primera sesiòn y en el Esta por mejorar la ortografia,la gramatica,cohesion y


tico tiene una dificulta de leer los coherencia en la redacion de textos y de ese modo,esta
bien en la redaccion de texto. por mejorar en la comprension de lectora y en
responder las preguntas en las tres niveles de la lectura

ion de clase y asi tambien se Se requiere lectura constante y cuando redacta textos
xamen diagnostico tiene dificulatad esta por mejorar su coherencia cohesion y ortografia.
y de esa forma,tiene dificultad en la
el examen diagnostico se pudo se sugiere a practicar la lectura y asimismo,en la
cultad en comprender los textos redacion esta por mejorar la ortografia,la
ien en la redaciòn gramatica,cohesion y coherencia,
¿Qué mejoras has observado como GRUPO en el desarrollo de esta materia?

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