Área: Ciencias Naturales

Grado: 3° A Turno: Mañana

Carácter de la clase: Enseñanza y aprendizaje

Tema: Las plantas

Objetivos:

 Reconocer las partes de las plantas

 Conocer las características principales de cada una de sus partes
 Comprender las semejanzas y diferencias de las plantas con respectos a sus principales
características

Contenidos Conceptuales: Seres vivos: Las plantas. Principales características. Diferencias de sus
partes.

Contenidos Procedimentales:

 Reconocimiento de las distintas partes de las plantas.

 Reflexión y clasificación con respecto a las semejanzas y diferencias entre las distintas
partes de las plantas.
 Enriquecimiento y ampliación de conocimientos acerca de las plantas.
 Aproximación y comparación de algunas características de las plantas. Por ejemplo:
cuidados que requiere, tipo de raíces/hojas, tamaños...
 Reconocimiento de algunos cambios que ocurren durante el ciclo vital.

Contenidos Actitudinales:

 Sensibilidad y respeto por los seres vivos en general

 Valoración del intercambio de ideas como fuente de construcción del conocimiento.
SECUENCIA DIDACTICA

Clase n° 1

Tiempo: 40 minutos

INICIO

La clase comenzará indagando los conocimientos previos de los alumnos a través de la ubicación
de las distintas partes de las plantas reconociendo raíz, tallo, hojas, flor.

¿La planta es un ser vivo?

¿Cómo se alimenta?

¿Qué función cumple la raíz?

¿El tallo? ¿las hojas? Y ¿las flores?

Una vez realizada la indagación de conocimientos previos se les preguntará nuevamente

¿Qué plantas conocen? Y ¿Cómo son?

¿Todas las plantas tienen el mismo tamaño?

Se les mostrará imágenes de distintas plantas con diferentes tamaños