CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA

PRÁCTICA DE LABORATORIO NÚMERO: 4

ACADEMIA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA BASICA B1

CARRERA QUIMICO FARMACEUTICO BIOLOGO
MATERIA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
UNIDAD 2
ELABORÓ ING. JUAN DANIEL SANCHEZ MUÑOZ FECHA: 06/10/2023

NOMBRE DE LA PRÁCTICA
VECTORES EN R

1 OBJETIVO
Con la realización de la presente práctica, el alumno:
1. Realizara operaciones aritméticas en la consola
2. Asignara variables a un script en R.
3. Identificara distintos tipos de datos en R.
4. Creará vectores en un script
5. Realizara operaciones aritméticas con vectores
6. Seleccionara elementos en un vector
7. Buscar la posición que ocupa un valor determinado del vector
8. Generar un experimento aleatorio.

2 INTRODUCCIÓN
Realizar en el software R lo que se indica a continuación:

1.1.- Realizar la siguiente operación: 1+1-1*(1+1-1)/(1+1*(-1)

2.1.- Asignar las siguientes variables: Manzana = 10, Aguacate = 15 , Naranja = 7
2.2.- Resolver la siguiente compra: 3 aguacates, 2 manzanas y 3 naranjas y media. Imprimir el
resultado por pantalla.
3.1.- Obtener la clase que pertenece la variable “resultado” del apartado anterior
3.2.- Crea una variable con tu nombre y obten su clase.
3.3.- Pregunta en R si 1>2 y obtén la clase de este resultado
3.4.- Realizar la suma de nombre + resultado

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Emisión: 20/10/2008
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4.1.- Crear un vector de caracteres con títulos de películas.

4.2.- Crear un vector numerico con calificaciones de esas películas
4.3.- Crear vector lógico sobre si cada película es posterior al 2005

5.1.- Sumar 2 al vector puntuación y luego dividirlo entre 2

5.2.- Crea un vector con tu propia puntuación y luego restale la puntuación original.
5.3.- Calcula la longitud y el promedio del vector original.
6.1.- Selecciona la tercer película. Luego selecciona la primera y la ultima.
6.2.- Crear un vector lógico que diga si cada película tiene calificación menor a 7 y mostrar en pantalla.
6.3.- Mostrar cuales películas tienen dichas puntuaciones bajas.
6.4.- Mostrar las puntuaciones de dichas películas.

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RETO: REALIZAR LO SIGUIENTE EN R. PEGAR LAS CAPTURAS DE PANTALLA EN

EL APARTADO DE RESULTADOS.
1) Base de datos Lago Huron: LakeHuron

a. Conocer la cantidad de registros anuales disponibles para el lago Huron.

b. Calcular el nivel promedio del lago Huron durante el periodo disponible.
c. ¿Cuál ha sido el nivel mínimo del lago Huron?

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d. ¿En qué año ocurrió dicho nivel mínimo?

e. Indicar los años en que el nivel del lago Huron ha superado los 580 pies.
f. ¿Cuál fue el nivel del lago Huron registrado en el año 1900?
g. Indicar los niveles registrados para el lago Huron al final de cada década.
h. ¿En qué años el nivel del lago Huron fue al menos 193 e inferior a 194 yardas?

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2) Simular 100 lanzamientos de una moneda honesta. Presente los resultados de la siguiente
manera:
"Resultados de la simulación: Aguila=##; Sello=##"

3) Representar las 54 cartas de la Baraja Inglesa como un vector. Observe el formato deseado:
palabras, símbolos, orden y espacios.

10.- Pegar capturas de pantalla en el espacio de resultados de esta práctica asi como el código
generado.
11.- En el apartado 4 de Conclusiones, escriba sus conclusiones:
¿Qué dificultades tuvo para trabajar con vectores? ¿Qué ventajas observa al usar el
software R como herramienta matemática para realizar operaciones con vectores? Cual función le
llamo mas la atención? Como podría usarlo?
12.- Subir a la plataforma aula virtual el actual reporte en PDF.

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3 Resultados

4 Conclusiones

5 Vo. Bo.

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