PROYECTOS 9

-Ayuda a los amigos a resolver las dudas.

Cuadernillo PARTE 1
¿Cuántos días
¿Por qué no hubo ¿Cuál es el nombre tiene una ¿En cuál estación
clases el lunes 5 oficial de nuestro quincena? del año hace
de febrero? país? ¿Qué se celebra el
__________ mucho calor?
_______________ _________________ 14 de febrero?
__________
___________ _____________ _______________

Fase 5 6°
 Actividades para iniciar el día
-Observa la siguiente gráfica y responde las preguntas:
Anexos del día 1. ¿Cuál sabor fue el más
Martes Porcentaje de
vendido? ____________

Campo Anexo paletas vendidas 2. ¿Cuál sabor fue el menos

Lenguajes Reseñas vendido?
______________
Saberes y P. C. Salud sexual y
reproductiva 15% 3. ¿Cuántas paletas de cada
Ética, N. y S. La migración
Uva sabor se vendieron?
35%
Sabor Paletas
Mango 20% vendidas
Limón Mango

Fresa Fresa
30% Limón
Uva
Total de paletas
vendidas: 3,500 4. ¿Qué número te da si
-Escribe una situación que te
sumas los 4 porcentajes de la
haya sorprendido:
gráfica circular?
___________________________
______________
___________________________

1. Lee la siguiente información.
Una reseña es un comentario,
evaluación, descripción y/o crítica de
los aspectos más relevantes de una
obra.
Se puede hacer una reseña de un libro,
obra de teatro, pieza musical, película,
concierto, competencia deportiva,
notica o exposición, entre otras cosas.
El objetivo de la reseña, que puede ser
oral o escrita, no es reproducir toda la
información, sino ofrecer una idea
general del contenido, es decir, explicar
de qué trata aquello que se reseña.
Tipos de reseña
Descriptiva: Se centra en describir y
detallas las características más
relevantes de una obra.
Crítica: Resalta los aspectos positivos,
negativos o recomendables de una
obra. Es la reseña más usual.
Reseñas
2. Con base en la información anterior,
contesta las preguntas.
¿Qué es una reseña? _________________
___________________________________
___________________________________
¿De qué obras se puede hacer una reseña?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
¿Cuál es el objetivo de la reseña?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
¿Cuáles son los dos tipos de reseñas?
___________________________________
___________________________________
¿Cuál es la diferencia entre la reseña
descriptiva y la reseña crítica?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
¿Cuál es la reseña más usual? __________
3. Lee cada reseña y colorea de amarillo
aquella que sea una reseña crítica y de azul
aquella que sea una reseña descriptiva.
Se trata de una abuela que manda a su nieta a
buscar manzanas en el bosque, para su sorpresa
se encuentra con un temible lobo.
Este la persuade hasta que lo lleva a casa de su
abuela. En lo que llega, el lobo se come a la abuela
y se disfraza de ella. Al final, llega un temerario
cazador y acaba con la vida del animal, dejando en
libertad a la ancianita.
Considero que la obra de teatro tiene elementos para
considerarla de gran nivel, sin embargo, la
iluminación puede mejorarse si se enfocara a los
actores principales, así también se pueden
incorporar elementos a la escenografía para que los
actores se desplacen por el escenario.
4. Elije la película que más te guste y
escribe una reseña descriptiva.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
 Salud sexual y reproductiva

1. Leer la página 85 del libro Nuestros 2. Ubica las partes del aparato reproductor femenino.
saberes y responder las preguntas.

¿Qué es la reproducción? Ovario

________________________________
________________________________
________________________________ Útero

¿Cuáles son las dos formas de Trompas

reproducción?
________________________________
de Falopio
________________________________
Vagina Vulva
________________________________

¿En qué consiste la reproducción

sexual? 3. Ubica las partes del aparato reproductor masculino.
________________________________
________________________________ Pene
________________________________
Uretra
¿En qué consiste la reproducción
asexual? Escroto
________________________________
________________________________
Testículos
________________________________

Próstata

-Realiza lo que se indica.
1. Lee el siguiente texto.
Según estimaciones de UNICEF, una cifra
sin precedentes de 36,500,000 millones
de niños y niñas estaban desplazados de
sus hogares a finales de 2021 debido a
los conflictos, la violencia y otras crisis.
Se trata de la cifra más alta registrada
desde la Segunda Guerra Mundial, e
incluye a 13,700,000 millones de niños y
niñas refugiados y solicitantes de asilo y
cerca de 22,800,000 millones de niños y
niñas desplazados internamente a causa
del conflicto y la violencia.
La población mundial de refugiados se ha
duplicado con creces en la última década,
y casi la mitad del total son niños y
niñas.
Más de una tercera parte de los niños y
niñas desplazados viven en África
Subsahariana (3,900,000 millones o un
36%), una cuarta parte en Europa y Asia
Central (2,600,000 millones o un 25%) y
un 13% (1,400,000 millones) en Oriente
Medio y el Norte de África.
La migración
2. Escribe “verdadero” o “falso” según cada afirmación. Apóyate del texto
anterior.
Afirmación ¿Es…?
Algunos motivos del desplazamiento de niñas y
niños a finales de 2021 fueron los conflictos, la
violencia y otras crisis.
La población mundial de refugiados se ha
duplicado en la última década.
Más de una tercera parte de los niños y niñas
desplazados viven en México.
Una cuarta parte de niños y niñas desplazados
viven en Europa y Asia Central.
3. Escribe los números que aparecen subrayados en el texto y escribe su nombre.
________ _______________________________________________________
________ _______________________________________________________
________ _______________________________________________________
________ _______________________________________________________
________ _______________________________________________________
________ _______________________________________________________
 Actividades para iniciar el día
-Resuelve los siguientes problemas.
Anexos del día 1. La ciudad de Monterrey tiene 534177 habitantes, la ciudad de
Miércoles Guadalajara 5268642 y la Ciudad de México 9209944. Ordena de mayor a
menor el número de habitantes.
Campo Anexo
Ciudad Habitantes
Lenguajes Reseñas
1
Saberes y P. C. Salud sexual y
2
reproductiva
Ética, N. y S. La migración 3

2. Pedro ganó en la lotería 896523 y Luis 896843

¿quién ganó más?
-Relaciona el nombre del número con el número que corresponda.
Setecientos cincuenta y ocho mil cuatrocientos
785,224
veintidós.

Setecientos cincuenta y dos mil ochocientos

708,522
veintidós.

758,422 Setecientos ocho mil quinientos veintidós.

-Escribe una situación que te
haya puesto alegre:
Setecientos ochenta y cinco mil
___________________________ 752,822 doscientos veinticuatro.
___________________________

1. Lee la siguiente información.
Un requisito indispensable para
elaborar una reseña es leer y
analizar de forma cuidadosa la obra
base, es decir, el texto o el material
acerca del cual se elaborará la
reseña. El escritor debe estar
seguro de haber comprendido el
texto o la obra a reseñar. También
debe poder explicar con claridad su
contenido y estructura.
Es importante:
-Identificar el propósito del autor.
-Evaluar la obra en función de los
propósitos que se haya planteado el
autor.
-Evitar el lenguaje despectivo para
describir la obra y referirse a su
autor.
-No copiar y pegar información del
texto reseñado, sino recurrir a la
paráfrasis y la generalización.
-Utilizar un lenguaje apropiado para
el público al que se dirige la reseña.
-Cuidar la ortografía y los errores.
Reseñas
2. Con base en la información 3. Lee la siguiente reseña y subraya como se indica.
anterior, contesta las preguntas.
-Rojo: Nombre del libro. -Rosa: Comentarios sobre
¿Por qué es importante leer y -Amarillo: Nombre de la autora. las ilustraciones.
-Verde: Descripción de los personajes. -Morado: Opinión sobre el libro.
analizar la obra que se va a
-Azul: Descripción de un pasaje de la historia.
reseñar?__________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
¿Cómo se debe explicar la
reseña?
_________________________
_________________________
_________________________
¿Qué se debe evitar al
momento de hacer una reseña?
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
¿Cómo debe ser el lenguaje
que utilicemos en una reseña?
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
 Salud sexual y reproductiva

1. Leer la página 73 del libro Nuestros 2. Recorta y pega en orden. Escribe debajo de cada imagen el mes, desde el mes 1 hasta
saberes y responder las preguntas. el mes 9.

¿Por qué el embarazo y la maternidad

en la adolescencia son temas de salud
pública?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

¿La prevención de embarazo debe ir

dirigida solo a las mujeres? ¿por qué?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

¿Qué se busca con la prevención?

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
 La migración

1. Lee cada caso y escribe en cada cuadro lo que se pide.

Fernanda es una mujer que se quedó sin trabajo después de la Lugar de Lugar de Motivos de la migración:
pandemia. Ella es originaria del estado de Tlaxcala y tiene dos origen: destino:
hijos pequeños que pronto tendrán que ir a la escuela. Ha sufrido
amenazas por parte de su ex marido para quitarle la custodia de
sus hijos. Como en su localidad no ha encontrado trabajo y tiene
problemas familiares ha decidido migrar al estado de Quintana
Roo para buscar trabajo en el sector turístico.

Héctor cumplió 10 años de vivir en Estados Unidos. A los 15 Lugar de Lugar de Motivos de la migración:
años tuvo que migrar junto con su familia originaria del estado origen: destino:
de Michoacán debido a que la violencia estaba poniendo en
riesgo a su pequeño pueblo. También recuerda que su papá se
había quedado sin cosecha después de que fuertes lluvias
inundaran los campos de cultivo. Por todo esto buscaron la
manera de tener mejores oportunidades en el país vecino.

2. Lee lo siguiente.
Los estados con más emigrantes
en México son: Ciudad de
México (4,955,432), Estado de
México (1,344,291), Oaxaca
(1,030,645), Puebla (1,080,205),
Veracruz (1,990,971).
3. Ordena los números anteriores de mayor a menor y escribe su nombre.
________________ ______________________________________________________
________________ ______________________________________________________
________________ ______________________________________________________
________________ ______________________________________________________
________________ ______________________________________________________
 Actividades para iniciar el día
-Ordena los números de mayor a menor, después ubícalos en la
Anexos del día siguiente tabla.

Jueves 6.55 0.855 65.5 7.25 7.255 8.055

Número menor Número mayor
Campo Anexo
Lenguajes Reseñas

Saberes y P. C. Salud sexual y

Punto
reproductiva C D U Décimos Centésimos Milésimos
decimal
Ética, N. y S. La migración

-Ordena de menor a mayor los siguientes pesos:

85.6 kg 78.36 kg 85.62 kg 64.70 kg 93.5 kg
-Escribe una situación que te ____________________________________________________
haya puesto pensativo(a): -Ordena de menor a mayor las siguientes estaturas:
___________________________ 1.72 m 1.68 m 1.73 m 1.5 m 1.06 m 1.1 m
___________________________ ____________________________________________________
 Reseñas

Recuerda que una reseña debe contener un título, información 2. Escribe una reseña sobre el siguiente cuento.
del autor, un resumen del contenido que analizamos y una
conclusión sobre la obra. Título:
_________________
1. Relaciona correctamente la parte de la reseña donde
corresponda. Autor:
_________________
¡Con color a chocolate! ¡Un libro
especial…al perfume de chocolate!
Título ¡Queridos amigos, acompáñenme en este Resumen:
nuevo viaje lleno de aventuras al Reino _________________
de la Fantasía! Al país de los Orcos, al de _________________
los dulces, el de los juguetes y el de oro. _________________
¡Llevaremos a cabo una gran búsqueda _________________
Resumen para encontrar el Secreto de la Felicidad! _________________
_________________
Elisabetta Dami _________________
_________________
_________________
Me parece un buen libro para familiarizar
Autor
a los niños con la lectura. Lectura
sencilla, dinámica, es atractiva y muy Conclusión:
buen libro para hacer que los más _____________________________________________
pequeños comiencen a leer con gusto. _____________________________________________
_____________________________________________
Conclusión
_____________________________________________
Regreso al reino de la fantasía
_____________________________________________
_____________________________________________
 Salud sexual y reproductiva

1. Lee la página 73-76 del libro nuestros saberes y escribe el nombre de las siguientes ITS y ETS.

_______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________

_______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
 La migración

1. Analiza la infografía y coméntala con tu grupo. 2. Ordena de mayor a menor la

población migrante de cada estado.

Estado Población

3. Suma la población de los estados

que se indican y escribe el resultado.

Jalisco + Chiapas = _______________

Chihuahua + CDMX= ______________

Tamaulipas + Baja California=

_________________

Estado de México + Jalisco=

_________________
 Actividades para iniciar el día
-Resuelve los siguientes problemas de fracciones.
Anexos del día
Viernes Un medio más
tres octavos
Un tercio más dos
sextos Cuatro medios
menos dos sextos
Campo Anexo
Lenguajes Reseñas

Saberes y P. C. Salud sexual y

reproductiva Tres quintos Un quinto más
Ética, N. y S. La migración
menos un décimo cuatro décimos

Tres cuartos Dos cuartos Cuatro tercios

más un medio menos un octavo más un medio

Dos quintos más Cinco cuartos

-Escribe una situación que te un tercio más dos tercios
haya puesto triste:
___________________________
___________________________

1. Lee la siguiente reseña sobre el cuento
“Hansel y Gretel”.
"Hansel y Gretel" es un clásico cuento de
hadas recopilado por los Hermanos Grimm
que ha perdurado a lo largo del tiempo. La
historia sigue a dos hermanos, Hansel y
Gretel, abandonados en el bosque por sus
padres y enfrentándose a una malvada bruja
que los atrae con su casa de dulces.
Este cuento, aunque encantador, tiene
elementos oscuros que reflejan la realidad de
la época en la que fue escrito. La temática de
la supervivencia infantil en un mundo hostil y
la astucia para vencer a la malvada bruja
añaden un matiz fascinante. La casa de dulces
y el horno utilizado por la bruja para cocinar a
los niños aportan un toque macabro.
Personalmente, creo que "Hansel y Gretel" es
un relato intemporal que combina elementos
de fantasía, aventura y peligro. Aunque puede
ser inquietante para algunos lectores, su
mensaje de ingenio y valentía perdura,
recordándonos la importancia de enfrentar los
desafíos con astucia y determinación.
Reseñas
2. A partir de la reseña anterior, contesta las preguntas.
¿De qué se habla en la reseña? ________________________________
___________________________________________________________
¿Quién es el autor del cuento de la reseña? ______________________
¿De qué tipo es la reseña, descriptiva o crítica? ¿por qué? __________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
¿De qué trata el cuento que se reseña? __________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
¿La reseña tiene una opinión de quien la escribe? ¿qué opina del
cuento? ____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Escribe un resumen de la reseña del punto 1.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
 Salud sexual y reproductiva

1. Lee la página 76-79 del libro nuestros saberes y completa el esquema sobre los métodos anticonceptivos.

Métodos
anticonceptivos

Preservativo OTB

Parche

__________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________

1. Con lo aprendido contesta lo
siguiente.
¿Qué es la migración?
______________________
______________________
______________________
______________________
Escribe cuatro razones por las
que la población abandona su
lugar de origen:
______________________
______________________
______________________
______________________
2. Escribe algunos derechos
que tienen las personas
migrantes.
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
La migración
3. Relaciona correctamente.
1. Cuando una persona llega al lugar de
( ) Emigración
destino es:
2. Cuando una persona sale de su lugar de
( ) Migración interna
origen se le llama:
3. Es el movimiento de personas entre
( ) Inmigración
distintos países.
4. Es la acción de salir del lugar de origen. ( ) Emigrante
5. Es el desplazamiento dentro de un mismo
( ) Inmigrante
país.
6. Es la acción de llegar al lugar de destino. ( ) Migración externa
4. Analiza el dato.
Durante 2021, la población mexicana inmigrante en Estados Unidos resultó de
10,697,374 personas, lo que representó el 3.22 % de la población total de ese país.
Escribe el nombre del número subrayado en el texto anterior.
__________________________________________________________________________