ÁREA CASTELLANO GRADO 11 PERIODO I

DOCENTE JASMIN MUÑOZ NARVÁEZ GUÍA TALLER Nº 1

NOMBRE DIANA SHARITA DIAZ SANTACRUZ FECHA
RECONOCIMIENTO DE LA LITERATURA UNIVERSAL DE LA ANTIGÜEDAD.
“El sabio no dice nunca todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice.”
Aristóteles (385 a. C- 322 a. C. Filósofo griego)
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
 Comprender el valor cultural de la literatura universal antigua.
 Comprender los elementos de la cultura griega por medio de sus textos líricos,
míticos, filosóficos y obras teatrales.
ACTIVIDAD 1
Saberes Previos:
1- Observa el video animado de la visita de los estudiantes al Partenón de Atena,
Grecia y responda en su cuaderno las siguientes preguntas.
a- ¿Qué época evoca esta imagen?
RTA/
Evoca la época antigua griega.
Aproximadamente al año 428 a.c. Eurípides desde El Partenón de Atenas nos relata algunos aspectos de la
cultura antigua griega.
Nos habla de algunos Poetas y Rapsodas Griegos como:
Homero (Autor Épico): Sus principales obras, la Ilíada y la Odisea
Esquilo (Uno de los tres grandes trágicos griegos): Autor de obras del genero trágico como
 La Orestiada
 Trilogía integrada por Agamenón, Las Coéforas y las Euménides (Desarrolla el terrible destino de los
atridas)
 Los Persas (Pone en escena el histórico de la batalla de Salamina y que participo el propio poeta)
 Prometeo encadenado (Grandioso mito del semidiós que robo el fuego divino para entregárselo a los
hombres)
Sofocles (Dramaturgo Griego, autor de Antígona y Edipo Rey creaciones del teatro universal).

También se muestran los atuendos de los guerreros griegos, casco, armadura, escudo y lanza.

b- . ¿Qué valor tiene esta construcción?

RTA/
Su valor se destaca por su riqueza arquitectónica en el diseño de las columnas.
En cuanto a la arquitectura se destacan las columnas de tres tipos de orden Dórico, Jónico y Corintio, estas se
diferencian por su diseño del capitel, fuste y Abaco
c- ¿Con qué género literario la relacionas?
RTA/
Genero Épico (Mito), Tragedia y el drama (Teatro),
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_11/L/L_G11_U04_L02/
L_G11_U04_L02_01_01_0 1.html
2- Observa el siguiente video y explique
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_11/L/L_G11_U04_L01/L_G11_U04_L01_01_0
1_01.html
a- Con qué instrumento venció Orfeo a Hades? Explique lo sucedido
RTA/
Orfeo logro vencer al Dios Hades y a su perro de tres cabezas Cerbero con la Lira, quien interpretaba dulces
melodías con este instrumento logro calmar a Hades y al monstruo de tres cabezas
b- ¿Según el video quién es Orfeo y Hades? Explique
RTA/
Orfeo: Hijo de Apolo y Calíope estaba casado con Eurídice a quien había enamorado con su don para la
música y la poesía.
Hades: Dios del inframundo o lugar tenebroso bajo la tierra donde llegaban al final las almas de los muertos,
éste tenía un perro feroz de tres cabezas llamado Cerbero o Cancerbero que se encargaba de la custodia de
las almas de los muertos en ese lugar.
 ACTIVIDAD 2
La literatura de la antigüedad tiene como protagonistas a filósofos y escritores que con sus narraciones épicas,
líricas y dramáticas marcaron la historia de la escritura e interpretación del mundo.
a- Observa con atención la siguiente línea del tiempo e investigue las biografías y obras de los escritores
presentes en ella.

Biografía y obras de escritores de acuerdo a línea de tiempo:

Siglo VIII a.c.:

Homero: En la figura de homero confluyen la realidad y la leyenda. La tradición sostenía que Homero era ciego
basándose en deducciones provenientes de fragmentos de sus obras. No se sabe con certeza el lugar de origen
aunque muchos lugares reclaman su nacimiento como
Quíos, Esmirna, Colofón, Atenas, Argos, Rodas, Salamina, Pilos, Cumas e Ítaca. Investigaciones modernas soportan
que el lugar de nacimiento es la zona colonial Jónica de Asia Menor.
Es el poeta más antiguo de la cultura occidental.
Obras:
 La Ilíada
 La Odisea

Siglo VII a.c.:

Hesíodo: con Homero, el más legendario poeta griego épico temprano. Sus obras no pueden compararse en
extensión con las de Homero. Los poemas de Hesíodo no son épicos en virtud de su extensión y sí por su lenguaje.

Obras:
 la Teogonía y
 Los Trabajos y los Días, compuestas en la tradición oral.

Siglo VII y VI a.c.:

Poetas liricos como:

Alceo: Poeta lírico griego. Aristócrata y contemporáneo de la poetisa Safo, participó en las luchas políticas de su
tiempo. Condenado al exilio, viajó a Egipto y a Tracia. Su personal lirismo se plasma en la vivacidad de la forma
métrica que lleva su nombre y que Horacio adaptó a la métrica latina.
Es autor de himnos, de epigramas y de odas escritos en dialecto eólico, de los que se conservan sólo fragmentos.
Safo: también conocida como Safo de Lesbos o Safo de Mitilene, fue una poetisa griega de la época arcaica. Más
tarde los comentaristas griegos la incluyeron en la lista de los «nueve poetas líricos». Platón la definió como la
décima musa.
Su lugar de nacimiento y muerte fue Lesbos, Grecia
No existen muchos datos biográficos sobre ella y solo se conocen algunos poemas y fragmentos extraídos de citas
tardías (tradición indirecta) y de papiros.
Pindaro: es uno de los más célebres poetas líricos de la Grecia clásica. Se cree que nació en Cinoscéfalas Beocia,
hacia el 518 a. C. Según la tradición, pertenecía a una familia aristocrática.
En total, han llegado hasta nosotros cuatro libros de epinicios que suman 45 odas y algunos fragmentos sueltos.
Los epinicios son cantos corales compuestos en honor de los vencedores en alguno de los cuatro certámenes
deportivos de los Juegos Panhelénicos que se cantaban al paso de los campeones. Las composiciones de Píndaro
suelen utilizar la victoria deportiva como simple punto de partida para loar el valor personal del atleta: su triunfo refleja
la victoria de lo Bello y lo Bueno sobre la mediocridad.
Además de epinicios, Píndaro compuso himnos, peanes, partenios, cantos al vino, trenos, etc.

484 - 425 a.c.:

Heródoto: considerado como el padre de la historia en el mundo occidental y el primero en componer un relato
razonado y estructurado de las acciones humanas.
Las Historias o Nueve libros de historia son consideradas una fuente importante por los historiadores por ser la
primera descripción del mundo antiguo a gran escala y una de las primeras en prosa griega.
El conjunto fue dividido en nueve libros por su editor alejandrino del siglo iii o ii a. C., uno por
cada musa: Clío, Euterpe, Talía, Melpómene, Terpsícore, Erato, Polimnia, Urania y Calíope.
En ellos narra con precisión las Guerras médicas entre Grecia y Persia a principios del siglo v a. C., con especial
énfasis en aspectos curiosos de los pueblos y personajes de unos y otros, al tiempo que describe
la historia, etnografía y geografía de su tiempo.

496 - 425 a.c.:

Sófocles: fue un poeta trágico griego. Autor de obras como Antígona y Edipo rey, se sitúa, junto
con Esquilo y Eurípides, entre las figuras más destacadas de la tragedia griega. De toda su producción literaria, solo
se conservan siete tragedias completas, que son de importancia capital para el género.
Sófocles nació en Colono, aldea cercana a la ciudad de Atenas, en una familia de posición acomodada, en el 497 o el
496 a. C., Era hijo de Sófilo,
Obras trágicas
Serie de Edipo
 Edipo rey
 Edipo en Colono
 Antígona
Otras obras
 Áyax
 Las Traquinias
 Electra
 Filoctetes
 Anfiarao
 Epígonos
 Los rastreadores

525 - 456 a.c.:

Esquilo: Nació en Eleusis (Ática). Pertenecía a una noble y rica familia de terratenientes. En su juventud fue testigo
del fin de la tiranía de los Pisistrátidas en Atenas.
Algunas de sus obras,
 Los persas (472 a. C.)
 Los siete contra Tebas (467 a. C.)
 Las suplicantes (463 a. C.)
 Orestíada (458 a. C.) que comprende:
o Agamenón
o Las coéforas
o Las euménides
 Prometeo encadenado (autoría en discusión)
Por testimonios de autores posteriores sabemos que Esquilo compuso también elegías, de las cuales se tiene
conocimiento muy reducido. También se le atribuyeron ciertos epigramas, entre ellos su famoso epitafio.

480 - 406 a.c.:

Euripides
Su madre se llamaba Clito o Cleito y su padre Mnesarco o Mnesárquides que era mercader. Eurípides nació
en Flía, aldea del Ática central, de donde pronto, por la Segunda Guerra Médica, decisiva para los griegos y el
mundo occidental, tuvieron que emigrar a Atenas siendo aún niño él. Otras fuentes indican que su lugar de
nacimiento fue la isla de Salamina.
Se sabe que fue alumno de Anaxágoras de Clazomene, Protágoras, Arquelao, Pródico y Diógenes de Apolonia. En
el año 466 a. C., cumplió dos de servicio militar. Odiaba la política y era amante del estudio, para lo que poseía su
propia biblioteca privada, una de las más completas de toda Grecia. Durante un tiempo estuvo interesado por la
pintura, coincidiendo con el apogeo del pintor Polignoto en Atenas. Tuvo dos esposas, llamadas Melito y Quérile (o
Quérine). Fue amigo de Sócrates, el cual, según la tradición, sólo asistía al teatro cuando se representaban obras
de Eurípides. En el 408 a. C., decepcionado por los acontecimientos de su patria, implicada en la
interminable Guerra del Peloponeso, Eurípides se retiró a la corte de Arquelao I de Macedonia, en Pela, donde
murió dos años después.
Entre sus obras se pueden mencionar:
 Alcestis 438 a. C
 Medea - 431 a. C
 Los Heráclidas 430 a. C.
 Hipólito 428 a. C
 Andrómaca 425 a. C.
 Hécuba 424 a. C.
 Las suplicantes 423 a. C.
 Electra 420 a. C.
 Heracles . 416 a. C.
 Las troyanas 415 a. C
 Ifigenia entre los Tauros 414 a. C.
 Ion 414 a. C.
 Helena 412 a. C.
 Fenicias 410 a. C.
 Orestes 408 a. C.
 Las Bacantes 406 a. C.: póstuma; la trilogía de la que forma parte, con Ifigenia en Áulide y Alcmeón en Corinto
 Ifigenia en Áulide 406 a. C.: póstuma; primer puesto de las trilogías.
 El Cíclope , sin datar; es su único drama satírico conservado.
 Reso

445 - 385 a.c.:

Aristófanes: (Representante de la comedia Griega a la que llevó a su máxima expresión). Vivió durante la guerra
del Peloponeso, época que coincide con el esplendor del imperio ateniense y su consecuente derrota a manos
de Esparta. Sin embargo, también fue contemporáneo del resurgimiento de la hegemonía ateniense a comienzos
del siglo iv a. C.
Leyendo a Aristófanes es posible hacerse una idea de las intensas discusiones ideológicas (políticas, filosóficas,
económicas y literarias) en la Atenas de aquella época.
Su postura conservadora le llevó a defender la validez de los tradicionales mitos religiosos y se mostró reacio ante
cualquier nueva doctrina filosófica. Especialmente conocida es su animadversión hacia Sócrates, a quien en su
comedia Las nubes lo presenta como un demagogo dedicado a inculcar todo tipo de insensateces en las mentes de
los jóvenes. En el terreno artístico tampoco se caracterizó por una actitud innovadora; consideraba el teatro
de Eurípides como una degradación del teatro clásico.
Entre sus obras encotramos
 Los acarnienses, 425 a. C.
 Los caballeros, 424 a. C.
 Las nubes, 423 a. C. Una sátira contra los nuevos filósofos, como Sócrates.
 Las avispas, 422 a. C.
 La paz, 421 a. C.
 Las aves, 414 a. C. Una sátira del imperialismo ateniense.
 Lisístrata, 411 a. C.
 Las Tesmoforias, 411 a. C.
 Las ranas, 405 a. C. Una sátira contra Eurípides.
 Las asambleístas, 392 a. C.
 Pluto, 388 a. C.

427- 347 a.c.:

Platon: Platón nació hacia el año 427 a. C. en Atenas o en la isla de Egina, en el seno de una familia aristocrática
ateniense. Fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles. En 387 a. C. fundó la Academia de
Atenas, institución que continuaría a lo largo de más de novecientos años y a la que Aristóteles acudiría
desde Estagira a estudiar filosofía alrededor del 367 a. C., compartiendo unos veinte años de amistad y trabajo con
su maestro
Participó activamente en la enseñanza de la Academia. Escribió sus obras, mayoritariamente en forma de diálogo,
sobre los más diversos temas, tales como: filosofía política, ética, psicología, antropología
filosófica, epistemología, gnoseología, metafísica, cosmogonía, cosmología, filosofía del lenguaje y filosofía de la
educación. A diferencia de sus contemporáneos, se cree que todo su trabajo ha sobrevivido intacto. Platón
desarrolló sus doctrinas filosóficas mediante mitos y alegorías.
Platón murió a los 80 años de edad, dedicándose en sus últimos años de vida a impartir enseñanzas en la
Academia de su ciudad natal.
Obras:
Todas las obras de Platón, con las excepciones de las Cartas y de la Apología están escritas —como la mayor parte
de los escritos filosóficos de la época— no como poemas pedagógicos o tratados, sino en forma de diálogos; e
incluso la Apología contiene esporádicos pasajes dialogados.

Dialogos:

 Crátilo,
 Menón,
 Fedón,
  La república,
 Fedro,
 Teeteto,
 Parménides,
 Sofista,
 Político,
 Timeo,
 Filebo,
 Leyes,
Platón, además, escribió Apología de Sócrates, Critón, Eutifrón, Ion, Lisis, Cármides, Laques, Hipias mayor, Hipias
menor, Protágoras, Gorgias, Menéxeno, Eutidemo45 y Critias.

427- 347 a.c.:

Menandro: fue un comediógrafo griego: el máximo exponente de la llamada comedia nueva.
Hijo de una familia acomodada del demo de Cefisia, sus padres fueron Diopites y Hegéstrata, hermana esta del
comediógrafo Alexis, y Menandro heredó bastantes bienes como para llevar una vida sin apuros. Nació en
el arcontado de Sosígenes (342-341 a. C.). Fue amigo de juventud de Epicuro y de Zenón de Citio, y discípulo de
su pariente el poeta Alexis de Turios y del filósofo Teofrasto, sucesor de Aristóteles en el Liceo y autor del
tratado Caracteres, que probablemente influyó en su obra dramática, iniciada cuando aún era bastante joven, en
torno al 322 a. C.
Única obra que se conserva completa

 Dyskolos - ("El Díscolo" o "El Misántropo")

Obras más completas

 Aspís ("El Escudo"; la mitad)

 Epitrepontes ("El Arbitraje"; más de la mitad)
 Perikeiromene -("La Trasquilada"; la mitad)
 Samía ("La Mujer de Samos"; cuatro de las cinco partes)
 Sikyonioi o Sikyonios ("Los Sicionios" o "El Sicionio"; la mitad)

384-322 a.c.:

Demóstenes: fue uno de los oradores más relevantes de la historia y un importante político ateniense. Nació
en Atenas, en el año 384 a. C. y falleció en Calauria, en el año 322 a. C.
Sus dotes de oratoria constituyen la última expresión significativa de las proezas intelectuales atenienses, y
permiten el acceso a los detalles de la política y la cultura de la Antigua Grecia durante el siglo IV a. C. Demóstenes
aprendió retórica mediante el estudio de los discursos de oradores anteriores. Pronunció sus primeros discursos
judiciales a los veinte años de edad, cuando reclamó a sus tutores que le entregaran la totalidad de su herencia.
Durante un tiempo, Demóstenes se ganó la vida como escritor profesional de discursos judiciales y como abogado,
redactando textos para su uso en pleitos entre particulares.
Entre sus discursos se encuentran:
 Acusaciones concernientes a su vida personal
 Primera Filípica y las Olínticas
 El caso de Meidias
 Segunda y Tercera Filípicas
 Batalla de Queronea
 Enfrentamiento con Alejandro. Discurso "Sobre la Corona"
 El caso de Hárpalo

ANALIZA Y CONOCE SOBRE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE LA LITERATURA DE

LA EDAD ANTIGUA
Por “literatura antigua” generalmente entendemos el escrito, sea cual sea el soporte, no marca el
conjunto de obras literarias escritas entre la comienzo de la literatura. En realidad, ambos están
invención de la literatura y el siglo V o el comienzo bastante separados de acuerdo a la opinión de la
de la Edad Media. En otras palabras, la Literatura mayoría de expertos en este tema. Ni los primeros
Antigua correspondería cronológicamente a la Edad escritos sumerios ni muchos jeroglíficos egipcios se
Antigua, igual que la Literatura Medieval considera que tengan valor literario.
comprendería la misma Edad histórica. Es alrededor del año 2000 a.C. cuando nos
Sin embargo, hemos de subrayar la importancia de encontramos con la que a día de hoy se considera la
distinguir los conceptos de literatura y escritura. La primera obra literaria de la historia. Es el Poema de
invención de la escritura, la capacidad de dejar Gilgamesh, que narra la epopeya de un héroe
constancia de enunciados lógicos o numéricos por sumerio. Los grandes imperios mesopotámicos, así
como Egipto, fueron testigos del nacimiento de la
literatura, aunque casi siempre circunscrita a la
tradición oral y conservada por escrito en contadas
ocasiones. Diversas partes de la Biblia, como el
Pentateuco, provienen también del segundo milenio
a.C.
También en la India y China se escribieron las
primeras obras épicas en la Edad de Hierro, aunque
la datación exacta de esta literatura primitiva sigue
dando lugar a fuertes controversias. La literatura
sánscrita produjo dos grandes obras épicas en la
India, el Ramiana y el Majábharata.
Y en China, donde primero floreció de verdad la
producción literaria, encontramos el Arte de la
guerra de Sun Tzu (aún leído hoy en día) así como
las enseñanzas de Confucio, Lao Tzi y Tao te
Ching.
La Ilíada y la Odisea, ambas obras atribuidas al
poeta griego Homero, marcaron el inicio de la
Antigüedad Clásica y un prodigioso nuevo rumbo
en la Historia de la Literatura.
Probablemente, la sociedad griega del primer
milenio a.C. fuera la que más énfasis y atención
pusiera en la literatura de toda la Edad Antigua.
Safo, Esquilo, Sófocles o Eurípides llevaron la lírica
y la tragedia a traspasar nuevas fronteras. Y no
podemos olvidarnos de la tradición filosófica que
alcanzó su cima en Platón y Aristóteles.
Los romanos, a pesar de que se conformaron con
imitar a los grandes maestros griegos, añadieron a la
lista anterior autores de la talla de Virgilio, Ovidio,
Juvenal, Horacio y Plauto.
La literatura sumeria se desarrolló en las principales
ciudades. Los textos eran fijados en tablillas de
CARACTERÍSTICAS Y TEMAS DE LA LITERATURA GRIEGA.
Los griegos dieron a conocer sus interrogantes sobre la existencia humana y las leyes del devenir del mundo por
medio de mitos. Los temas tratados en la literatura griega se refieren, en la mayoría de los casos, a hechos
míticos como: el origen del hombre y el cosmos, la relación entre dioses y seres humanos, el destino, etc
GÉNEROS DE LA LITERATURA GRIEGA.
La épica es el género en el cual se narran las
hazañas de los dioses y los héroes legendarios
valiéndose de la prosa o el verso extenso. Los dos
grandes poemas épicos de la antigüedad son la
barro y se hicieron, generalmente, en diferentes
copias. Los considerados literarios comprendían
diferentes temáticas, desde las puramente
mitológicas hasta las de tipo amoroso, todas tratadas
con notable calidad.
La literatura sumerio-acadia conoció una primera
fase oral y sólo hacia el año 2600 a. C. pasó a fijarse
por escrito, tanto en lengua sumeria como en acadia,
o de manera bilingüe. No obstante, la etapa de
mayor creatividad literaria es varios siglos posterior
a la desaparición la civilización sumerio-acadia.
Se escribieron una treintena de mitos sobre las
divinidades sumerias y acadias más importantes,
entre los que destacan: el descenso de Inanna a los
infiernos, el mito del diluvio y los generados en
torno a los dioses Enki y Tammuz.
En la literatura épica se formaron ciclos en torno a
la figura de tres reyes: Enmerkar, Lugalbanda y
Gilgamesh. El ciclo de Gilgamesh tuvo siete
episodios, que acabaron formando más tarde el
famoso Poema de Gilgamesh.
Dentro de la literatura Antigua encontramos la
Biblia, la cual se divide en dos grandes partes: el
Antiguo y Nuevo Testamento los que a su vez se
subdividen por grupos de libros que responden a
características similares. El tema central de la
misma es Jesucrito Nuestro Señor, que está presente
en todas sus páginas: En el Antiguo Testamento,
como promesa y esperanza y en el Nuevo
Testamento como realidad visible: Perfecto Dios y
Perfecto Hombre.
Literatura en la antigua Grecia Aunque no se ha
podido determinar con exactitud cuándo nació la
literatura griega, se sabe que es una de las más
antiguas. Lo que sí está claro es que se origina en la
mitología religiosa, en las grandes batallas y en
heroicos guerreros de un imperio que se expandió
por gran parte Europa y Asia. La literatura griega es
original y no estuvo influenciada por otra región ni
cultura. Sus obras narran hechos gloriosos, historias
de pueblos que eran mezcladas con leyendas y aún
hoy permanecen en la memoria.
Grecia nos ha dejado la más grande herencia
cultural con la poesía épica y su majestuosidad en el
detalle para contar las hazañas de los héroes del
pasado griego; con la poesía lírica y su belleza en el
canto y el sonido propio de la lira; con la mitología
griega y sus dioses adoptando figuras humanas y
personificando fuerzas del universo; y con el teatro,
esa herencia cultural de la escenificación de hechos
extraordinarios y trágicos de la vida humana.
Tanto la poesía, como el mito y el teatro guardan
una estrecha relación, pues nacieron como formas
de contar historias extraordinarias que, con el paso
del tiempo, lograron inmortalizarse y miles de años
después, aún son estudiados, imitados y admirados.
Ilíada y la Odisea. El teatro para la sociedad
ateniense el teatro era un hecho social de gran
importancia y como era considerado un espectáculo
educativo, todos los habitantes tenían el derecho a
concurrir las obras.
POESÍA GRIEGA
Existen diferentes clases de poemas como los épicos
y los líricos; además, pueden estar escritos en forma
de oda o tratar temas muy variados como el amor o
la misma muerte. Pero a pesar de tantas formas en
las que se presenta la poesía, en la mayoría de los
casos sigue cierta estructura desde su aparición hace
muchos siglos.
POESÍA ÉPICA Y LÍRICA
Una de los grandes legados de la civilización griega
fue la literatura, particularmente la poesía. Los
pueblos primitivos de Grecia contaban con escritos
en verso que influenciaron el desarrollo literario de
muchos pueblos y civilizaciones en toda Europa.
La poesía épica, compuesta en su mayoría por
textos que contaban historias de batallas y héroes,
alcanzó su máximo esplendor con La Iliada y La
Odisea, dos obras que se atribuyen al poeta griego,
Homero, aunque existen algunas teorías que
aseguran que estas obras fueron escritas por varios
autores en distintas épocas. La perfección de los
versos y la riqueza en la elaboración de cada verso,
representan las principales características de esta
tradición literaria helénica.
Por otra parte, los griegos desarrollaron la poesía
lírica, procedente de canciones acompañadas por la
lira, y cuyos temas eran principalmente fúnebres y
de amor. Este tipo de poesía planteaba una reflexión
personal. El primer autor que se conoce fue
Tepandro, un músico y poeta que dedicó su obra a
Apolo.
Por otra parte, la poesía lírica se divide en
individual, cuando es cantada y recitada por una
sola persona, y coral, cuando lo hace un grupo de
personas.
MITO GRIEGO
Seguramente has vida de héroes caracterizados por el sufrimiento, la
escuchado hablar de la
fortaleza de Hércules y
de la valentía de Aquiles existencia a través del miedo y el dolor que
o quizás hayas soñado
con sirenas, cíclopes o
minotauros. ¿Acaso no
has escuchado hablar de Zeus o Poseidón?
Todos estos personajes conforman los mitos y las
leyendas de la mitología griega y aunque nuestros
ancestros y nuestra cultura no están directamente
relacionados con Grecia, conocemos de una u otra
forma a sus dioses, héroes y criaturas. En torno a
estos tres personajes se centran los mitos griegos.
Mitos divinos Principalmente, los mitos que hacen
referencia a los dioses tratan cuestiones como el
origen del universo que se dan en lugares
imaginarios, así como acompañados de criaturas
ACTIVIDAD 3: ESCRITORES Y PROTAGONISTA DE GRECIA.
Lee y comprende los pensamientos de cada filósofo.
imaginarias. Sin embargo, también toman lugares
reales como el monte Olimpo.
Mitos heroicos Los protagonistas de estos mitos
son los héroes y las heroínas. Los relatos están en
un intermedio entre los dioses y el ser humano. Se
entiende al héroe en sentido amplio, principalmente
es quien nació de un ser humano y un dios y tiene
una característica especial. Sin embargo, pueden ser
fundadores de ciudades, aventureros, reyes, etc.
TEATRO GRIEGO
En Occidente el teatro griego tuvo origen en Grecia
en el siglo VI a.C. a través de las fiestas que se
celebraban en honor al dios Dionisio al aire libre.
Más adelante, se vio la necesidad de crear un
espacio físico para llevar a cabo estas actuaciones,
que estaban acompañadas de canto y danza. De esta
forma, se fueron abordando no solo temas
religiosos, sino también temas concernientes a la
naturaleza del hombre y las actividades del día a día
en la antigua Grecia. Principalmente, se puede
hablar de dos géneros que conforman el teatro
griego: la tragedia, el género que tuvo más auge
para esta época; y la comedia, que aunque tuvo
menos importancia, también tenía sus seguidores
por su carácter cómico.
COMPARACIÓN ENTRE LA TRAGEDIA Y
LA COMEDIA.
LA TRAGEDIA Las primeras representaciones
teatrales fueron tragedias y en ellas se escenificaban
los episodios y temas mitológicos ya conocidos por
el público, se ponían así en escena episodios de la
grandeza, el dolor y la catástrofe. El espectador
tomaba conciencia de los grandes misterios de la
generaba la historia del héroe trágico. Los tres
autores más importantes del siglo V a.C fueron
Esquilo, Sófocles y Eurípides.
LA COMEDIA Los argumentos de las comedias
podían inspirarse en individuos comunes de su
época Como es el caso de la obra Las nubes de
Aristófanes, en la que aparece Sócrates o en la Obra
Los Caballeros, del mismo autor, donde se
ridiculiza a un político contemporáneo. Las
comedias trataban, en sus orígenes, temas políticos
con ironía. Más tarde se comenzaron a relatar temas
de la vida privada, como enredos matrimoniales,
conflictos generacionales, Situaciones de avaricia y
despilfarro.
En su cuaderno analice las siguientes frases:

1. “ Yo sólo sé que nada sé”. (Sócrates)

Esta frase hace referencia a que el conocimiento no garantiza tener la verdad absoluta sino hasta ser
comprobada y verificada, aun así, en cualquier momento puede ser refutada y desvirtuada. No hay que dar
por seguro nada de lo que se sabe. El conocimiento es dinamico y siempre debemos estar abiertos y en
procura de él.

2. “El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice”. (Aristóteles)

La interpretación de esta frase se reduce a decir que antes de decir algo, se debe reflexionar
concienzudamente de lo que se habla, ya que podemos caer en errores que pueden afectar algo en muchos
aspectos.

3. “La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo”. (Platón)

Lo más importante de esta frase es decir que un ser humano está compuesto por alma y por el cuerpo, una
parte intangible y una visible, tangible que es el cuerpo. Que es importante trabajar los dos componentes
para formar un ser integral tanto en mente y cuerpo. Que el cuerpo se lo mantiene y conserva sano
mediante el deporte y la educación física, de igual forma la mente debe también educarse, alimentarse y
mantenerse, es ahí donde la música actúa como algo que proporciona salud mental, espiritual y emocional.
Además, nos brinda tranquilidad y armonía al componente más complejo de mantener como lo es la mente.

CARACTERÍSTICAS DE LOS DRAMATURGOS.

Lee la siguiente información de cada dramaturgo.
 CARACTERÍSTICAS DE LA TRAGEDIA GRIEGA
Inclusión del espectador en la obra.
Se involucra al espectador de tal modo que
se sienta expuesto a la desgracia.
Temas.
- Antiguas leyendas.
- En lo posible no asuntos históricos ni
inventados.
Aceptación del hecho trágico.
ACTIVIDAD 4: Elabore un mapa conceptual sobre la Literatura Universal Antigua (Sólo con
información de la guía de aprendizaje)
El protagonista no solo debe sufrir su
desgracia, sino aceptarla.
Dignidad de la caída.
Cuanto más elevada sea la posición del
protagonista, más fuerte es su caída, por
ejemplo: un Rey.
Oposición trágica. No hay ninguna
escapatoria al conflicto trágico, es decir no
hay finales felices.

ACTIVIDAD 5: Lea el siguiente mito y responda las siguientes preguntas

a- ¿Qué diferencia a los dioses de los hombres comunes?
Rta/

Diferencias
Dioses Hombres
Vivian en el Olimpo Vivian en la tierra
Cada Dios tenía su virtud Los hombres podían tener diferentes virtudes
que se las regalaba un Dios y adquirirlas
mediante el conocimiento y el aprendizaje
No tienen defectos Tienen defectos que se pueden corregir pero
nunca eliminar
Son obedientes Son desobedientes
Los valores ya los tienen los dioses Los hombres aprenden sus valores con la
experiencia

b- ¿Qué puede representar la caja de Pandora en nuestras creencias? ¿Qué significado tiene para ti?
Rta/
 Significa que esas creencias pueden ser no fundamentadas y afectar mediante consecuencias negativas, graves
y no controlables a mucha gente. Con nuestros actos que no son los adecuados podemos causar problemas que se
nos pueden salir de las manos.
 La caja de Pandora representa que caer ante la tentación y hacer cosas que no debemos, podemos desatar
grandes conflictos que nos afecten tanto a nosotros como a otras personas. A su vez también representa que lo
último que se tiene que perder es la esperanza y que ante los daños causados debemos procurar solucionarlos de
la manera más rápida o evitar prologar los daños o minimizar los efectos negativos.
 LA CAJA DE PANDORA
Zeus y el resto de los dioses vivían en el
monte Olimpo. En la tierra, el titán
Prometeo creó la raza humana a la que dotó
de conocimientos y le enseñó a respetar a los
dioses.
A Zeus le gustó mucho lo que había hecho
Prometeo y quiso darle un premio. Ordenó
al dios Hefesto que creara la primera mujer
de la tierra para regalársela a Prometeo.
Hefesto modeló con arcilla una bellísima
mujer que llamó Pandora. La belleza de
Pandora impresionó a todos los dioses del
Olimpo y cada dios le fue concediendo una
cosa. Atenea la dotó de sabiduría, Hermes de
elocuencia y Apolo de dotes para la música.
El regalo de Zeus consistió en una hermosa
caja (vasija), que se suponía contenía tesoros
para Prometeo, pero le dijo a Pandora que la
caja no podía abrirse bajo ningún concepto,
lo que Pandora prometió a pesar de su
curiosidad.
Pandora y su caja fueron ofrecidos a
Prometeo, pero este no se fiaba de Zeus y no
quiso aceptar los regalos. Para que Zeus no
se ofendiera, Prometeo entregó ambos
regalos a su hermano Epimeteo y le dijo que
guardara bien la llave de la caja para que
nadie pudiera abrirla. Cuando Epimeteo
conoció a Pandora se enamoró locamente y
se casó con ella aceptando la caja como
dote. Un día Pandora, que era muy curiosa,
no pudo aguantar más, le quitó la llave a
Epimeteo y abrió la caja, de la que salieron
cosas horribles para los seres humanos como
enfermedades, guerras, terremotos, hambres
y otras muchas calamidades.
Al darse cuenta de lo que había hecho
Pandora intentó cerrar la caja, pero sólo
consiguió retener dentro la esperanza que,
desde entonces, ayuda a todos los hombres a
soportar los males que se extendieron por
toda la tierra

EVALUACIÓN DE APPRENDIZAJE
Revise los siguientes links y seleccione un mito para ser presentado de manera creativa a sus
compañeros, los mitos no deben repetirse, por lo tanto deben dar el nombre de cada mito a su docente.
https://psicologiaymente.com/cultura/mitos-griegos-cortos
https://www.culturagenial.com/es/mitos-griegos/
https://medicoplus.com/ciencia/mitos-griegos

12. Leda y el Cisne

Gustav Moreau: Leda y el cisne.

Leda era una hermosa mujer, hija de Testio, rey de Etolia, y Eurítemis. Su belleza era tal que Zeus la deseaba con
ardor. Un día, Leda paseaba por la orilla del río Eurotas, cuando divisó a un cisne que, perseguido por un águila,
luchaba por su vida. En su bondad, Leda tomó al cisne y lo protegió, sin advertir que el ave era el propio Zeus
transformado. Leda, pues, se dejó seducir por el cisne.

Esa noche, la hermosa mujer puso un huevo (algunos dicen que dos huevos, el segundo de los cuales sería de su
esposo, Tindareo, con el cual también se unió esa noche). De aquellos huevos nacieron por pares Pólux y
Clitemestra, y Cástor y Helena respectivamente.

Significado del mito. Leda y el cisne encarnan un significado doble. Por un lado, exaltan la pasión, la sexualidad y
la sensualidad. Pero por el otro lado, también es expresión de la debilidad humana frente a la voluptuosidad de la
sensualidad. Al igual que en el rapto de Europa, el pasaje de Leda y el cisne insiste una vez más en el principio de
la seducción como la adopción de un disfraz que enmarcara al seductor y atrae a su «presa» para conquistarla.

Personajes:

Leda: Hermosa mujer

Testio: Padre de Leda y Rey de Etolia
Euritemis: Madre de Leda
Zeus: Dios del Olimpo
Cisne: Dios Zeus disfrazado para conquistar a Leda
Tindareo: Esposo de Leda, Rey de Esparta
Cástor y Clitemestra: Hijos de Leda y Tindareo. Mortales.
Pólux y Helena: Hijos de Leda y Zeus. Inmortales

Resumen:

Principalmente, trata como Zeus enamorado de una bella doncella desciende del Olimpo en forma de Cisne
haciendo creer a la doncella de que un águila la persigue. La doncella al ver al cisne en peligro la toma y la protege
con su cuerpo. En este momento Zeus en forma de Cisne pone dos huevos de donde nacen dos pares de niños
dos inmortales hijos de Zeus y dos mortales hijos del marido de Leda.

Enseñansa:

En este mito se observan dos momentos

1. Cuando Leda protege al cisne de un posible peligro ante el ataque del águila, se observa el valor de brindar
protección ante la indefensión del otro.
2. Cuando Zeus seduce a Leda se observa la seducción y el erotismo, de la misma manera el engaño que Zeus
provoca en Leda para tener dos hijos de ella.