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HGYCSS GUÍA: INTRODUCCIÓN A LA

TOPOGRAFÍA

GUÍA: INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA

Nombre:…………………………………………………………………………………
Curso: 3 medio B……E/M Fecha de aplicación: ……………………………

Contenidos: Pje Ideal: 18 Calificación

 Elementos básicos de la Pje Real: ______
topografía

Objetivo de la clase:

Comprender los elementos básicos de la topografía

Instrucciones:

- Leer atentamente esta guía y subraya las ideas y/o conceptos más importantes.
- En grupos de 4 o 5 personas, realicen una síntesis del contenido de esta guía mediante un mapa conceptual. Realizar los
pasos que el instructivo para realizar un mapa conceptual señala
- El mapa conceptual debe tener de 25 a 30 conceptos.
- Recuerde enviar el producto final al correo depullanca@secst.cl hasta el día viernes 02/06/2023 a las 23:59

INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA
1. ASPECTO HISTÓRICO DE LA TOPOGRAFÍA

No se conoce con certeza el origen de la Topografía, por referencias de escenas representadas en muros y tablillas
encontradas en Egipto se cree que fue en este lugar donde se hicieron los primeros trabajos topográficos. Los egipcios dividían
las parcelas con fines fiscales, con frecuencia reinstalaban linderos ante las avenidas del río Nilo. Cuando el hombre se hizo
sedentario y comenzó a cultivar la tierra surgió la necesidad de hacer mediciones lo que originó el nacimiento de la “propiedad
privada".

También en Mesopotamia se han encontrado pruebas en forma aislada que ubican la realidad histórica de la topografía,
tres siglos antes de nuestra era, pero fue en Egipto donde se han obtenido referencias fidedignas.

Las mediciones hechas en Egipto fueron realizadas con cuerdas anudadas, en las que se colocaban marcas, que
correspondían a unidades de longitud convencionales, como el "codo". Cada nudo o marca estaba separada en la cuerda, por el
equivalente de 5 codos y esto daba una longitud aproximada de 2.5 m.

Los romanos, con un sentido más práctico, desarrollaron notablemente la arquitectura y la ingeniería. Trazaron mapas
con fines bélicos y catastrales, construyeron caminos, ciudades, presas, puentes, canales, etc., debido a la expansión de su
imperio; para ello era indispensable el desarrollo de métodos e instrumental topográfico. Fueron escritos varios libros en los
que describían estos métodos, así como la explicación del uso y construcción de diversos e ingeniosos instrumentos.

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Durante la Edad Media los árabes lograron avances relevantes en Astronomía y Geografía. Debido a los grandes
descubrimientos, fue necesario la elaboración de mapas y cartas, con lo cual los trabajos de topografía y geodésicos avanzaron
en su técnica e instrumental. Con la aparición del telescopio a fines del siglo XVI y principios del XVII, estas dos disciplinas
tuvieron un gran avance, realizándose trabajos espectaculares en lo relativo a la determinación de la forma y tamaño de la
Tierra.

El incremento de la población mundial, las necesidades de comunicación, de vivienda, de desarrollo de producción

agrícola, la expansión territorial y otros factores hicieron que esta disciplina superara la época de sus métodos primitivos hasta
ser considerada como un arte.

El aumento del costo de los terrenos y el progreso de la última parte del siglo XIX y sobre todo del siglo XX hizo que se
inventaran instrumentos y métodos en forma vertiginosa. Actualmente contamos para los trabajos topográficos con teodolitos
de alta precisión, tanto los ópticos como los electrónicos, distanciómetros electrónicos de fuente luminosa y de fuente
electromagnética, colimadores láser, la percepción remota por medio de fotografías aéreas, de satélites artificiales, el radar y lo
que aún falta por ver.

2. IMPORTANCIA DE LA TOPOGRAFÍA

La topografía es una de las artes más antiguas e importante que practica el hombre, porque desde los tiempos más
antiguos ha sido necesario marcar límites y dividir terrenos. La topografía es de suma importancia para todos aquellos que
desean realizar estudios de ingeniería en cualesquiera de sus ramas, así como para los estudiantes de arquitectura, no solo por
los conocimientos y habilidades que puedan adquirir, sino por la influencia didáctica de su estudio. Desempeña un papel
importante en muchas ramas de la ingeniería.
La topografía tiene aplicaciones dentro de ingeniería agrícola, tanto en levantamientos como trazos, deslindes,
divisiones de tierra (agrodesia) determinación de área, etc. En la ingeniería eléctrica: en los levantamientos previos y los trazos
de líneas de trasmisión, construcción de plantas hidroeléctricas, en instalación de equipos para plantas nucleoeléctrica, etc. En
ingeniería mecánica e industrial: para la instalación precisa de máquinas y equipos industriales, configuración de piezas
metálicas de gran precisión, etc. En la ingeniería civil: es necesario realizar trabajos topográficos antes, durante y después de la
construcción de obras tales como carreteras, ferrocarriles edificios, puentes, canales, presas, etc.

3. APLICACIONES DE LA TOPOGRAFÍA

Los levantamientos topográficos son indispensables para planear. Para su dominio y aplicación se requieren
conocimientos bien cimentados de aritmética, geometría, trigonometría, geometría analítica, física y astronomía; además de
estos conocimientos mencionados se requieren algunas cualidades personales como: iniciativa, habilidad para el manejo del
equipo, habilidad para el trato de personas y un buen criterio.

En términos generales la topografía, es el primer paso para realizar todos los proyectos tales como; construcción de
carreteras, vías férreas, puentes, canales, presas, proyectos de distritos de riego, construcción de viveros y muchos campos del
área del turismo requieren del auxilio de la topografía:

En esta amplia gama de aplicaciones de la Topografía, podemos apreciar que las actividades fundamentales de esta
ciencia son: el trazo y el levantamiento. El trazo es la actividad cuya finalidad es el replanteo sobre el terreno de las
condiciones establecidas en un plano. Mientras que el levantamiento comprende todas las operaciones necesarias para obtener
los datos de campo, necesarios para representación gráfica del terreno por medio de un plano.

4. DEFINICIÓN Y CLASIFICACIONES DE LA TOPOGRAFÍA

La palabra topografía proviene dos raíces griegas: Topos significa lugar y Graphein, describir, por lo que de acuerdo
a sus raíces la palabra Topografía, significa descripción de un lugar; sin embargo para nuestro estudio adoptaremos la siguiente
definición: Topografía es ciencia que estudia el conjunto de procedimientos para determinar las posiciones relativas de los

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puntos sobre la superficie de la tierra y debajo de la misma, mediante la combinación de las medidas según los tres elementos
del espacio: Estos elementos pueden ser: dos distancias y una elevación (Fig. 1), o una distancia, una dirección y una elevación
( Fig. 2).

Fig. 2
Fig. 1

Una vez determinada las posiciones de los puntos mediante los datos obtenidos de campo, los podremos representar
gráficamente en planos mediante los cuales obtenemos el relieve del terreno.
Para su estudio la topografía, se divide en tres partes.
a) Topología. Estudia las leyes que rigen las diferentes formas que tiene la superficie del terreno.
b) Topometría. Estudia los diferentes métodos geométricos de medidas que se utilizan para obtener el relieve del
terreno, con el apoyo de los instrumentos topográficos.
c) Planografía. Estudia la representación gráfica de los datos de campos que se obtienen al realizar un
levantamiento. Constituye lo que propiamente conocemos como plano topográfico.
La topografía de acuerdo a las operaciones que se ejecutan para representar el terreno se divide en tres partes:
 Planimetría. Estudia los instrumentos y métodos para fijar las posiciones de puntos, y obtener medidas en el terreno,
para su proyección posterior en un plano, omitiendo las elevaciones o accidentes del terreno.
 Altimetría o control vertical. Tiene por objeto determinar las diferencias alturas entre los diferentes puntos del terreno,
con respecto a una superficie de referencia, que generalmente es el nivel medio del mar.
 Agrimensura. Estudia los procedimientos empleados para medir la superficie de los terrenos y fraccionarlos.

5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS COMUNES EN TOPOGRAFÍA.

5.1 ESCALAS.

Después de realizar los cálculos de un levantamiento topográfico, se procede a hacer el dibujo del mismo, para trasladar
la superficie real del terreno de grandes dimensiones, a un plano de dimensiones reducidas manejables, tendremos que
reducirlo a escala; por lo que es muy importante entender el concepto de Escala, la cual se define como la relación proporcional
que existe entre las dimensiones reales del terreno y las dimensiones del plano en que se representa. La elección de la escala de
un plano depende del propósito, del tamaño y de la precisión exigida del dibujo terminado. Las dimensiones de los formatos
estándares, el tipo y cantidad de símbolos topográficos y los requisitos de precisión al medir distancias a escala en un plano,
son algunas consideraciones que también intervienen en la selección de escalas:
Existen dos tipos de escalas:

5.1.1 ESCALA NUMÉRICA.

La escala numérica viene representada en los planos en forma de fracción. El numerador que siempre tiene valor de 1
corresponde a las medidas del plano. El denominador corresponde a las medidas reales. De esta manera una escala numérica
1:100000 indica que a cada centímetro medido en el plano le corresponden 100000 cm en la realidad, o lo que es lo mismo,
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1Km. Cuanto menor sea el denominador más detallado será el plano, pero menos extensión de terreno real se representará en el
mismo.
Realizando una sencilla operación de quebrados podremos calcular cualquier distancia medida sobre el plano y
transformarla en la distancia real existente en el terreno. Por ejemplo, si un plano tiene una escala de 1:25000 un objeto que
mida 1cm en el mapa medirá 25000cm en la realidad o lo que es lo mismo 250 metros.

5.1.2 ESCALA GRÁFICA.

La escala gráfica consiste en representar sobre un plano una línea dividida en distancias o unidades en
correspondencia con la escala escogida. Este tipo de escala permite hacer conversiones de forma directa. Para saber la distancia
real que existe entre dos puntos representados en el plano medimos esta con una regla o cualquier otro sistema, y llevando esta
medida sobre la escala gráfica tendremos la lectura directa de la distancia real.
Las escalas gráficas son indispensables en los planos donde se representa el sistema de coordenadas por medio de
retículas igualmente espaciadas, ya que los planos por lo general se someten a proceso de copiado en diversos tamaños,
quedando sin valor la escala numérica original, teniendo que recurrirse así a la escala gráfica.
La escala debe guardar relación con la precisión que se desee obtener, por lo que se recomienda utilizar la mayor escala
posible. Mientras mayor sea el denominador de la escala, más pequeña será la representación: una escala 1:200 será mayor que
una escala 1:1000.

5.1.3 LAS ESCALAS DE AMPLIACION Y REDUCCION:

Escala de reducción. Normalmente se utilizan escalas de reducción, debido a que las dimensiones que se obtienen en
los levantamientos son mayores que el tamaño del papel donde se dibujará el objeto medido, con el inconveniente que no
pueden representar detalles.

Escalas de Ampliación. Cuando el objeto es muy pequeño se emplean escalas de ampliación o aumento. Generalmente
las escalas grandes se utilizan por ingenieros o arquitectos para la representación de detalles como, por ejemplo, puertas,
ventanas y detalles constructivos.
En palabras podemos decir que la escala expresa relación del número de unidas en el plano, respecto al número de
unidades que se representa en el terreno. Por ejemplo un centímetro en el plano equivale a 10 kilómetros en el terreno, esto
indica que la escala es pequeña, debido a que la dimensión se reduce significativamente.
En forma gráfica, una escala se representa por medio de una línea o barra dibujada en el plano del levantamiento
topográfico, con divisiones que representan la relación de unidades en el plano a las unidades en el terreno
Se representa mediante una línea o barra dibujada en el mismo plano del levantamiento topográfico, con unas divisiones
que representan la relación de unidades en el plano a unidades en el terreno Normalmente la primera división de la escala
gráfica tiene unas subdivisiones más pequeñas o secundarias y el resto de divisiones se llaman divisiones primarias. Todo plano
debe llevar una escala gráfica, ya que si se hace una reducción o ampliación del dibujo, la escala gráfica lo hará
proporcionalmente, facilitando la medición a escala entre dos puntos cualesquiera en el plano reducido o ampliado (Fig. 13).

Fig. 13. Escala gráfica

En términos generales la magnitud de las escalas para los trabajos de topografía puede ser del siguiente orden:

 Escalas pequeñas: Mayores de 1:10.000

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 Escalas intermedias comprendidas entre 1:1.000 y 1:10.000

 Escalas grandes 1:1.000 o mayor

Las escalas más usadas en topografía son: 1:500, 1:1.000, 1:2.000 y 1:5.000. en las secciones transversales se emplean
1:200 y en los perfiles longitudinales H: 1:2.000; V: 1:100. La magnitud de la escala depende del fin para el que se quiera
dibujar el plano. No debe ser mayor de la necesaria para localizar detalles con la precisión requerida
Para dibujar levantamiento catastral, se suelen emplear escalas de 1:10.000, para ciudades escalas de 1:50.000, estados
de 1:500.000 y escalas geográficas mayores de 1:500.000. En realidad, la escala depende del tamaño del terreno a representar y
del tamaño de la hoja de papel en la cual se va a dibujar el plano.
Un plano dibujado a cualquier escala puede amplificarse o reducirse por medio de un pantógrafo, de un proyector de
tomas opacas o fotográficamente.
Es importante advertir que en el caso de planos o mapas amplificados los errores también se amplifican y el resultado
puede no satisfacerla las normas de precisión.
6. INTERPRETACIÓN DE PLANOS
En un plano topográfico se deben apreciar, la forma y relieve del terreno. Para poder interpretar un plano es necesario conocer:
a) La escala numérica o grafica a que esta dibujado el plano. Para que con
el auxilio de una regla graduada podamos conocer las distancias reales en el
terreno.
b) Orientación y pendiente. Estos factores juegan un papel muy importante
en la planificación y diseño ya que nos sirven para orientar las construcciones y
conocer la pendiente general del terreno, con el fin tener un drenaje eficiente del
mismo.
c) Curvas de Nivel: ayudan a conocer la variación de la pendiente del
terreno. Son líneas que se trazan en los planos de planta con el fin de representar el
relieve o configuración topográfica de un terreno. Una curva de nivel une puntos
del terreno que tienen igual cota o altura, por lo tanto, representan la intersección
del terreno con un plano horizontal. La separación entre las curvas de nivel en el
plano de planta, como es obvio, representa la distancia horizontal entre ellas y la
distancia o intervalo vertical se deduce por diferencia de las cotas anotadas. La cota o
altura de una curva de nivel es la cota o altura del plano horizontal que la contiene
(Fig.12).

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Instructivo para elaborar un Mapa Conceptual

Elaboración

1.- Formalidad:
1. Cuaderno (fotografiado) o en hoja word
2. Confeccionado a mano o digitalmente
3. Portada

2.- Estructura del Mapa Conceptual:

1. Ideas o conceptos: Cada una de ellas se presenta escribiéndola encerrada en un óvalo, rectángulo u otra figura geométrica.
2 Conectores: La conexión o relación entre dos ideas se representa por medio de una línea inclinada, vertical u horizontal llamada
conector o línea ramal que une ambas ideas.
3 Jerarquización: Los conceptos e ideas están ordenadas según su importancia (De mayor a menor)

* Confección del Mapa Conceptual

1. Lee cuidadosamente el texto hasta entenderlo con claridad. En caso de contener palabras de difícil significado, habrás de consultarlas en
el diccionario y comprobar qué función desempeñan en su contexto.

2. Localiza y subraya las ideas o términos más importantes (palabras clave) con las que elaborarás el mapa.

3. Determina la jerarquización (subordinación) de esas palabras.

4. Establece las relaciones que existen entre ellas.

5. Utiliza correctamente una simbología gráfica (rectángulos, polígonos, óvalos, etc.).

* Pasos para confeccionar el Mapa Conceptual:

Primero: Lee un texto e identifica en él las palabras que expresen las ideas principales o palabras clave. No se trata de incluir mucha
información en el mapa, sino la más relevante.

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Segundo: Cuando hayas concluido con lo anterior, subraya las palabras que identificaste; asegúrate de que ciertamente se trata de lo más
importante y que nada sobre o falte.

Tercero: Identifica el tema o asunto general y escríbelo en la parte superior del mapa conceptual, encerrado en un óvalo o rectángulo.

Cuarto: Identifica las ideas que constituyen los subtemas ¿qué dice el texto del tema o asunto principal? Escríbelos en el segundo nivel,
también encerrados en óvalos o rectángulos.

Quinto: Traza las conexiones correspondientes entre el tema principal y los diferentes subtemas.

Sexto: En el tercer nivel coloca los aspectos específicos de cada idea o subtema, encerrados en óvalos o rectángulos. Las ramificaciones
de otros niveles (cuarto, quinto, etc) las podrás incluir si consideras que poseen suficiente relevancia y aportan claridad.

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