NIVEL 4 CÓDIGO SECCIÓN 1: OPCIÓN MÚLTIPLE

Problema 1:
Si 𝟒𝒙 = 𝟗 𝒚 𝟗𝒚 = 𝟐𝟓𝟔, entonces xy es igual a: (4 puntos)

A) 48
B) 36
C) 10
D) 4

Solución:
La respuesta es el literal D.
Como 𝟒𝒙𝒚 = (𝟒𝒙 )𝒚 = 𝟗𝒚 = 𝟐𝟓𝟔 = 𝟒𝟒
Luego tenemos que xy = 4

Problema 2:
En un triángulo 𝑨𝑩𝑪 tenemos que 𝑷 es el punto medio de 𝑨𝑩 ̅̅̅̅ y 𝑸 es el punto medio
de 𝑨𝑪
̅̅̅̅. Si el área de 𝑷𝑸𝑪 es 1, ¿cuál es el área de 𝑨𝑩𝑪? (4 puntos)

A) 3
𝟕
B)
𝟐

C) 4
D) 𝟐√𝟓

Solución:
La respuesta es el literal C
Notemos que el área de APQ es igual al área de PQC (que es 1) pues AQ = QC y la
altura desde P de ambos triángulos es la misma. Comparemos las áreas de PQC y
𝟏
PCB. Tenemos que PQ = BC, y la altura de PQC desde C coincide con la altura de
𝟐
PCB desde P pues PQBC. Por lo anterior, el área de PCB es el doble del área de
PQC, o sea 2. El área de ABC es la suma de las áreas de APQ, PQC y PCB, así que es
igual a 1 + 1 + 2 = 4.
Luego la respuesta es 4
NIVEL 4 CÓDIGO SECCIÓN 1: OPCIÓN MÚLTIPLE
Problema 3:
Sea 1, 4, 9, 16,…………la sucesión de los cuadrados de los enteros positivos. El
número 108 es un término de esta sucesión. ¿Cuál es el término de la sucesión que
sigue después de 108? (4 puntos)

A) (𝟏𝟎𝟒 + 𝟏)𝟐
B) (𝟏𝟎𝟖 + 𝟏)𝟐
C) (𝟏𝟎𝟓 )𝟐
D) (𝟏𝟎𝟖 )𝟐

Solución:
La respuesta es el literal A
Observamos que 108 = (104)2, así que el cuadrado siguiente es (104+1)2

Problema 4:
Dos cuadrados del mismo tamaño cubren a un círculo de radio 3 m, como se
muestra en la figura. ¿Cuánto vale el área sombreada? (4 puntos)

A) (𝟖𝝅 − 𝟖 ) 𝒄𝒎𝟐
B) (𝟏𝟐𝝅 − 𝟔 ) 𝒄𝒎𝟐
C) (𝟗𝝅 − 𝟐𝟓 ) 𝒄𝒎𝟐
D) (𝟗𝝅 − 𝟏𝟖 ) 𝒄𝒎𝟐

Solución:
La respuesta es el literal D
El área de todo el círculo es πr2 = 9π. Si cada lado del cuadradito blanco dentro del
círculo mide l, tenemos que (por Teorema de Pitágoras) l2 + l2 = 62 = 36, de donde
𝟑𝟔
obtenemos el área del cuadradito: l2 = 𝟐 𝒄𝒎𝟐 = 18 𝒄𝒎𝟐
El área buscada es (9π – 18) cm2
NIVEL 4 CÓDIGO SECCIÓN 1: OPCIÓN MÚLTIPLE
Problema 5:
El valor de la expresión:

(𝟐 + 𝟑)(𝟐𝟐 + 𝟑𝟐 ) (𝟐𝟒 + 𝟑𝟒 ) … (𝟐𝟏𝟎𝟐𝟒 + 𝟑𝟏𝟎𝟐𝟒 ) (𝟐𝟐𝟎𝟒𝟖 + 𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖 ) + 𝟐𝟒𝟎𝟗𝟔

𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖
Es igual a: (4 puntos)

A) 𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖
B) 𝟐𝟒𝟎𝟗𝟔
C) 𝟐𝟐𝟎𝟒𝟖 ;
D) 𝟑𝟒𝟎𝟗𝟔 ;

Solución:
La respuesta correcta es literal A
El valor de la expresión no varía si se multiplica por (3 – 2) = 1, pero (3 − 2) (2 + 3) =
𝟑𝟐 − 𝟐𝟐 , (𝟑𝟐 − 𝟐𝟐 ) (𝟐𝟐 + 𝟑𝟐 ) = 𝟑𝟒 − 𝟐𝟒 , (𝟑𝟒 − 𝟐𝟒 )(𝟐𝟒 + 𝟑𝟒 ) = 𝟑𝟖 − 𝟐𝟖 , … , ( 𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖 −
𝟐𝟒𝟎𝟗𝟔 ) (𝟐𝟐𝟎𝟒𝟖 + 𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖 ) = 𝟑𝟒𝟎𝟗𝟔 − 𝟐𝟒𝟎𝟗𝟔 , por lo tanto la expresión dada es igual a
𝟑𝟒𝟎𝟗𝟔 − 𝟐𝟒𝟎𝟗𝟔 + (𝟑 − 𝟐)𝟐𝟒𝟎𝟗𝟔 𝟑𝟒𝟎𝟗𝟔
= = 𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖
𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖 𝟑𝟐𝟎𝟒𝟖

Problema 6:
Para subir de una primera a una segunda planta hay que subir en total 10
gradas. Una persona puede subir las gradas de una en una o de dos en dos o
combinando estas posibilidades sin regla alguna (nunca de tres en tres o más
gradas a la vez). El número de maneras que dicha persona puede subir de la
primera a la segunda planta, pisando obligatoriamente la sexta grada, es:
(4 puntos)
A) 13
B) 18
C) 19
D) 65
Solución:
La respuesta correcta es el literal D
Para pisar la sexta grada, podemos escoger entre: • 6 pasos de 1 • 2 pasos de 1 y dos de 2
• 4 pasos de 1 y uno de 2 • tres pasos de 2
Sin embargo, el orden de los pasos dados también es relevante. Las posibilidades además son:
• Con 6 pasos de 1 solo existe un orden posible.
NIVEL 4 CÓDIGO SECCIÓN 1: OPCIÓN MÚLTIPLE
• Con 4 pasos de 1 y uno de dos, hay 5: 2 + 1 + 1 + 1 + 1; 1 + 2 + 1 + 1 + 1; 1 + 1 + 2 + 1 + 1; 1 + 1
+ 1 + 2 + 1; 1 + 1 + 1 + 1 + 2.
• Con 2 pasos de 1 y dos de 2 hay 6: 2 + 2 + 1 + 1; 2 + 1 + 2 + 1; 2 + 1 + 1 + 2; 1 + 2 + 2 + 1; 1 + 2 +
1 + 2; 1 + 1 + 2 + 2.
• Con tres pasos de dos solo hay un modo. En total hay 13 posibilidades. Para contar cuantas
maneras de ir de la sexta a la décima, procedemos de modo análogo; que nos da
• Con 4 pasos de 1 solo hay un modo
• Con 2 pasos de 1 y uno de 2 hay tres modos: 1 + 1 + 2; 1 + 2 + 1; 2 + 1 + 1
• Con dos pasos de 2 solo hay un modo.
Así, existen 5 posibilidades de la sexta a la décima grada. En total hay 13 · 5 = 65 maneras
puesto que para cada una de las 13 posibilidades hay 5 maneras.

Problema 7:
El área sombreada es igual a √𝟑 ¿Cuál es el área del triángulo ABC?
(4 puntos)
A) 𝟐√𝟑
B) 2
C) 4
D) 𝟒√𝟑

Solución:
La respuesta es el literal A
El triángulo ABC tiene la misma altura en B que el triángulo ABO, pero su base es el
doble. Luego la respuesta del área buscada es 𝟐√𝟑.

Problema 8:
¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?
√(𝟐𝟎𝟏𝟓 + 𝟐𝟎𝟏𝟓) + (𝟐𝟎𝟏𝟓 − 𝟐𝟎𝟏𝟓) + (𝟐𝟎𝟏𝟓 . 𝟐𝟎𝟏𝟓) + (𝟐𝟎𝟏𝟓 ∶ 𝟐𝟎𝟏𝟓)
(4 puntos)
A) √𝟐𝟎𝟏𝟓
B) 𝟐𝟎𝟏𝟓
C) 𝟐𝟎𝟏𝟔
D) 𝟐𝟎𝟏𝟕
Solución:
La respuesta es el literal C
Resolvemos una por una las operaciones:
√(𝟐𝟎𝟏𝟓 + 𝟐𝟎𝟏𝟓) + (𝟐𝟎𝟏𝟓 − 𝟐𝟎𝟏𝟓) + (𝟐𝟎𝟏𝟓 . 𝟐𝟎𝟏𝟓) + (𝟐𝟎𝟏𝟓 ∶ 𝟐𝟎𝟏𝟓)=
√𝟐(𝟐𝟎𝟏𝟓) + 𝟎 + 𝟐𝟎𝟏𝟓𝟐 + 𝟏= √(𝟐𝟎𝟏𝟓 + 𝟏)𝟐 =2016
NIVEL 4 CÓDIGO SECCIÓN 1: OPCIÓN MÚLTIPLE
Problema 9:
En la figura se muestra un cuadrilátero ABCD. Si BC = AD, ¿Cuánto mide el ángulo
𝑨𝑫𝑪? (4 puntos)

A) 30°
B) 50°
C) 55°
D) 65°

Solución:
La respuesta es el literal D
Tenemos que  BAC = 180° − 75° − 30° = 75°, así que AC = BC = AD, es decir, el
triángulo ACD es equilátero y entonces  ACD =  ADC. Por lo anterior,

𝟏𝟖𝟎°−𝟓𝟎°
 ADC = 𝟐
= 65°

Problema 10:
Empezando en la esquina P de un cubo una oruga se mueve a lo largo de las
aristas. Al final de la primera arista da vuelta a la derecha y al final de esa arista se
va a la izquierda y así sucesivamente va alternando vuelta a la derecha con vuelta
a la izquierda. ¿Después de cuántas aristas regresa por primera vez a P?
(4 puntos)
A) 2
B) 4
C) 6
D) 9
Solución:
La respuesta es el literal C
Observemos que cada arista es parte de dos cuadrados y
que el movimiento hace que cuando la oruga ha recorrido
exactamente dos aristas de un mismo cuadrado, la siguiente
arista que toma es en el otro cuadrado distinto. Entonces el
movimiento es como se indica en el cubo “aplanado” de la
figura.