TRABAJO EN GRUPO ROLEPLAYING (10PUNTOS)

BIEN REGULAR MAL

La situación planteada es una situación creativa, La situación planteada es una situación La situación planteada no es creativa ni
SITUACIÓN
original y adaptada a los contenidos vistos en el creativa, original aunque no se adapta del original y no se adapta o apenas lo hace a lo
PLANTEADA
tema y relacionada con el ciclo todo a los contenidos vistos en el tema ni al visto en el tema o no guarda relación con el
3
ciclo ciclo
Se desarrolla claramente una o más técnicas Se desarrolla una o más técnicas asertivas, No se desarrolla o apenas se hace una o más
TÉCNICA
asertivas relacionandolas con la situación planteada pero mostrando cierta dificultad a la hora de técnicas asertivas
ASERTIVA
desarrollarla en relación a la situación
1
planteada
INCLUSIÓN DE Se incluyen elementos del lenguaje verbal y no Se incluyen elementos del lenguaje verbal y Lenguaje verbal y no verbal no relacionado
LENGUAJE verbal en toda la situación relacionándola con la no verbal en ocasiones con relación a la con la situación planteada
VERBAL Y NO misma situación planteada
VERBAL
1
COMUNICACIÓN Se establece de forma incompleta las bases No se establecen o apenas se desarrollan las
Se establecen las bases adecuadas y se muestran
TERAPÉUTICA Y adecuadas y se muestran los rasgos bases adecuadas ni se muestran los rasgos
los rasgos definitorios de una adecuada
RELACIÓN DE definitorios de una adecuada comunicación definitorios de una adecuada comunicación
comunicación terapéutica y el inicio y/o desarrollo
AYUDA terapéutica y el inicio y/o desarrollo de la terapéutica y el inicio y/o desarrollo de la
de la relación de ayuda
1 relación de ayuda de forma incompleta relación de ayuda
CARACTERÍSTICAS Se muestran las características y rasgos que definen Se muestran las características y rasgos que Se muestran las características y rasgos que
Y RASGOS la personalidad o el grupo de pacientes al que definen la personalidad o el grupo de definen la personalidad o el grupo de
PROPIOS DE LA pertenece el caso asignado, de forma inequívoca, y pacientes al que pertenece el caso asignado, pacientes al que pertenece el caso asignado,
PERSONALIDAD con un buen planteamiento y desarrollo de dichas aunque no todo lo claramente que se debe y de forma superficial o sin llegar a mostrarla,
ASIGNADA O características o rasgos. con un planteamiento y desarrollo de dichas y con un planteamiento y desarrollo de
TIPO DE características o rasgos que no es bueno del dichas características o rasgos ausente o
PACIENTE todo superficial
ASIGNADO
1
ATENCIÓN Las acciones llevadas a cabo se corresponden Las acciones llevadas a cabo se corresponden Las acciones llevadas a cabo no se
ADAPTADA AL fielmente y con coherencia al tipo de paciente con el tipo de paciente, aunque en ocasiones corresponden o apenas lo hacen con el tipo
TIPO DE asignado en todo momento no lo hacen o les falta coherencia en relación de paciente
 PACIENTE al tipo de paciente
1

MECANSIMO DE Se establece claramente y de forma inequívoca uno Se establece de forma parcial o sin emplearlo No se establecen mecanismos de defensa
DEFENSA o más mecanismos de defensa por parte del adecuadamente, mecanismos de defensa por alguno o a penas se desarrollan
1 paciente parte del paciente
LÍMITE DE Se establece el ejercicio entre 0-10 minutos Se exceden entre 1-1,5 minutos No realizan el ejercicio en tiempo indicado
TIEMPO (más de 10 minutos y excediendo los 1-1,5
1 minutos de cortesía)