¿De qué está hecha la piel?

La piel se
estructura en
tres capas
a) La epidermis: constituida por
tejido epitelial, formado por varias
capas de céulas
b) La dermis: tejido conjuntivo rico en
fibras elásticas, nervioso, glandular
y sanguíneo.
c) La hipodermis: tejido conjuntivo y
adiposo rico en grasa.
Actividad: ¿Podemos imprimir órganos
para trasplantar?

GRUPO PERSONAS
1 Fran Ignacio, Rodrigo y Antonio
2 Jesús, Pablo y Adrián
3 Sergio, Pelayo y Francisco O.
4 Eder, Fernando, Marcelo y Jaime
5 David, Julián y Beltrán
6 Carlos, César y Paul
7 Santos, Javier, Cándido y Juan
TEJIDO
CONJUNTO DE CÉLULAS ESPECIALIZADAS EN LLEVAR A CABO UNA
DETERMINADA FUNCIÓN
TÉJIDO
NERVIOSO

Función:
Neuronas transmisión del
impulso nervioso
 • Células musculares
Tejido muscular • Función: contracción y
relajación: movimiento
Tejido epitelial

• C. epiteliales
• Función: recubre la superficie
del cuerpo, las cavidades
internas y los conductos
Tejido
cartilaginoso

• Condrocitos, células que

“fabrican” matriz flexible y
elástica.
• Función: sirve de apoyo y
protección
TEJIDO
CONJUNTIVO

- Fibrocitos: células que producen fibras,

como las de elastina, que dan elasticidad al
tejido

- Función: forma los tendones y ligamentos y

sostiene los órganos internos
TEJIDO
ADIPOSO

• Adipocitos: células que contienen

grandes moléculas de grasa en su
citoplasma.
• Función: reserva energética y en
algunos animales también función
termoreguladora
Tejido óseo

• Células óseas: osteoblastos y

osteoclastos.

• Función: de soporte y osten al cuerpo

TEJIDO
SANGUÍNEO

• Glóbulos rojos, blancos y plaquetas.

• Función: respiratoria, nutritiva, reguladora,

excretora, defensiva.
Unión de tejidos para
llevar a cabo UNA
FUNCIÓN CONCRETA

La mayor parte de órganos contienen:

• Tejido epitelial protector
• Tejido conjuntivo que los sostiene,
protege y une a los otros órganos.
• Tejido nervioso que coordina su actividad
• A menudo incluye tejido muscular que
posibilita el movimiento
CORAZÓN: ÓRGANO ENCARGADO DE
BOMBEAR SANGRE
SISTEMAS

• Conjunto de ÓRGANOS constituidos

por los MISMOS TEJIDOS
• Pero, a diferencia de los órganos, un
sistema puede tener DIFERENTES
FUNCIONES
 Conjunto de órganos formados
por DIFERENTES TEJIDOS que
cooperan para llevar a cabo
UNA FUNCIÓN

APARATOS
El ser humano tiene SEIS
aparatos
APARATO
DIGESTIVO

• Órganos: a boca, la faringe (garganta),

el esófago, el estómago, el intestino
delgado, el intestino grueso, el recto y
el ano.

• Función: obtiene el alimento y lo

transforma en nutrientes útiles para el
organismo
APARATO
RESPIRATORIO

• Órganos: la nariz, la garganta, la

laringe, la tráquea (“vías respiratorias”),
los bronquios y los pulmones.

• Función: llevar el oxígeno del aire a la

sangre y eliminar el anhídrido
carbónico (CO2) al aire.
 • Órganos: está constituido por una red formada por el

APARATO
corazón como bomba muscular central, vasos
sanguíneos que distribuyen la sangre por el cuerpo, y la
sangre, encargada del transporte de diferentes
CIRCULATORIO sustancias.

• Función: encargado de bombear, transportar y distribuir

la sangre por todo el cuerpo
 APARATO EXCRETOR
• Órganos: glándulas sudoríparas, los riñones, los uréteres, la vejiga
urinaria y la uretra.
• Función: encargado de expulsar de nuestro cuerpo los desechos
APARATO
REPRODUCTOR

• Órganos:
• En la mujer incluye los ovarios, las trompas
de Falopio, el útero, el cuello uterino y la
vagina.
• En el hombre, incluye la próstata, los
testículos y el pene.

• Función: la reproducción
APARATO
LOCOMOTOR

• Órganos: los huesos, los músculos,

los tendones y los ligamentos

• Función: permiten el movimiento

del cuerpo
Si esto forma
parte del
SISTEMA
LOCOMOTOR
- ¿QUÉ TEJIDOS
VEMOS?

- ¿QUÉ TEJIDOS
FALTAN?
LAS FUNCIONES VITALES
DE LOS SERES HUMANOS
¿Cuáles SON?
VER VÍDEO

• https://youtu.be/m4qLIZYh5bQ?si=4dkwPQevlDNvbjVz
NUTRICIÓN Obtención de energía para las funciones vitales gracias a
la entrada de alimento y de oxígeno
 RELACIÓN
• Capacidad de percibir señales externas y/o internas y darles
respuesta
REPRODUCCIÓN

• Capacidad de generar descendencia

• Los aparatos reproductores generan

unas células especializadas para ello,
que se llaman GAMETOS, que al
unirse, forman el embrión
ACTIVIDADES:
entrega en PAPEL
ACTIVIDADES
• 1. Copia y completa en tu
cuaderno el mapa
conceptual de la página
30 del libro
Responde en tu cuaderno…
En grupos, haced y
resolved un examen de 10
preguntas que contenga
los conceptos clave de
los tres temas
Evaluación, las diferentes preguntas
pueden/deben:
• Implicar razonamiento y desarrollo
• Contener conceptos clave
• Relacionarse con enfermedades o con
problemáticas. ORIGINALIDAD
• Con imágenes y de relacionar/asociar
• No está permitido hacer preguntas tipo test
 GRUPOS
1 3 5 6
Fran Ignacio Sergio David Carlos
Rodrigo Pelayo Julián Cesar Antony
Antonio Francisco Beltrán Paul
2 4 7
Jesús Montero Eder Santos
Pablo Arellano Fernando Javier de Gaite
Adrián Marcelo Candido
Jaime Juan