Semana 2 / Unidad I

TALLER UNIDAD 1
Competencia asociada:

Generar acciones para pruebas y ensayos de máquinas eléctricas estáticas

y dinámicas, de acuerdo con especificaciones técnicas, procedimientos de
diagnósticos y normativa vigente.

Aprendizajes Esperados:

 Identifica los fenómenos físicos asociados al electromagnetismo de

acuerdo con los efectos evidenciados sobre circuitos
electromagnéticos.
 Distingue las leyes del electromagnetismo de acuerdo con sus efectos
sobre los distintos materiales magnéticos.
 Comprende los fundamentos del electromagnetismo y el efecto de
estos sobre máquinas eléctricas, de acuerdo con el tipo de máquina y
su aplicación en sistemas electromecánicos utilizados en la industria.

Consideraciones importantes

1. La evaluación es un encargo.

2. Usted posee un periodo en envío limitado para poder realizar el encargo.

3. La copia o plagio de algún encargo y/o evaluación será sancionada con nota 1.
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Instrucciones generales:

Estimado(a) estudiante:

El objetivo de esta actividad es poner en contexto práctico lo aprendido en lo visto

en las semanas 1 y 2.

Para lo anterior, se solicita trabajar en la solución de un caso integral, que

comprende los contenidos de las semanas con ejercicios a resolver para optimizar
los resultados de la empresa del caso. También puede recurrir a fuentes de
información segura en Internet.

Instrucciones específicas:

I. Dado los siguientes ejercicios se pide determinar los parámetros

que se solicitan y definir los términos solicitados.

1. Se tiene un imán con forma de paralelepípedo de dimensiones 2x8x8 cms.,

sus polos norte y sur se ubican en los extremos más alejados, si se sabe
que tiene una densidad de flujo magnético de 0,45 [T], se pide determinar la
cantidad de líneas de flujo magnético expresadas en cantidad y en Weber.
a) ¿Cuál es el valor de las líneas de flujo magnético que se genera en
el imán?
Se tiene que el área es 2x8cm²= 16cm²
Estas se deben expresar en metros para que la conversión en
weber quede correcta.
Área= 0,02x0,08= 0,0016m²= 16x10‾⁴ m²
Como B=ɸ/2 despejando queda ɸ=BxA siguiendo queda como
resultado: ɸ=0,45x16x10¯⁴=0,00072μWb
720μWb es a 72000 líneas de flujo magnético
Si multiplicamos 0,00072x100.000.000= 72.000 líneas de flujo
magnético

b) Se pide que defina los siguientes términos:

Flujo magnético: Son la cantidad de líneas de campo magnético
que atraviesa una determinada superficie y en el espacio y su
unidad de medida es el Weber (Wb)
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Densidad de flujo magnético: Es la medida de intensidad de

campo magnético y es la densidad del flujo magnético que
atraviesa una unidad de área medida de forma perpendicular a la
dirección del flujo magnético, se puede describir como términos de
un vector.

2. Se tiene una bobina de 800 espiras por la cual circula una intensidad de
corriente de 1,15 [A], sabiendo que genera un flujo magnético de 60 [µWb],
y que el largo de la bobina es de 6 se pide:
a) Determinar la fuerza magnetomotriz, la intensidad de campo magnético,
y la reluctancia.
I=6 cm =0.06m y N= 800
Fmm= NxL, se reemplaza los valores
Fmm= 800x1,15= 920 At
Intensidad del campo magnético es H=Fmm/I, se reemplaza valores se
tiene:
H=920/0.06= 15333 At/m

La reluctancia usamos la ley de ohm para circuitos magnéticos que

sería:
R=Fmm/ɸ
R=920/60x10‾⁶= 15,3x10⁶ At/Wb

b) Defina los siguientes términos:

Reluctancia: Es la resistencia al paso de flujo magnético cuando es
influenciado por un campo magnético, o también llamado amperio
vuelta por weber, es la relación entre la fuerza magnetomotriz
(F.M.M)

Fuerza magnetomotriz: La F.M.M conocida como símbolo “F” Es

básicamente capaz de producir un flujo magnético entre dos puntos
de un circuito magnético, es una variante para definir campo
magnético.

Intensidad de campo Magnético: Es la fuerza ejercida en un

campo sobre su unidad del polo norte aplicado en un punto en
específico.
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3. Se tiene una bobina de 400 espiras, con núcleo de aire, determinar su

coeficiente de autoinducción, si ella esta enrollada formando un cilindro de
4 [cm] de diámetro y de 8 [cm] de largo, considerando la siguiente imagen y
formula dada en la siguiente imagen adjunta se pide determinar:

a) Valor de la inductancia expresada en miliHenryos.

Los centímetros se pasan a metros quedando
8cm= 0,08
4cm= 0,04
A= π*d²/4
A=3,14*(0,04)²/4= 1,256x10‾³ (m²)

Se reemplaza los valores y se resuelve:

L=1,2566x10‾⁶x400²x1.256x10‾³/0.08= 3,156 mH

b) Defina los siguientes términos:

Inductancia: Se encarga de medir oposición producida por los
cambios de la corriente de un inductor o bobina los cuales
almacenan energía y están ante un campo magnético la corriente
cuando cambia se induce una fuerza electromotriz la inductancia se
mide en henrios.

Corrientes de Foucault: Son corrientes inducidas en un medio

conductor con conductividad o en presencia de un flujo de campo
magnético variable con el tiempo estas generan calor debido a la
resistencia eléctrica del conductor y puede causar perdida energía y
la eficiencia del sistema aunque estas son aprovechas en algunas
aplicaciones.
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Segunda parte (50 puntos)

II. De acuerdo a los siguientes imágenes que representan distintos tiempos

de rotacion de la espira se le solicita ver como interactuan las leyes del
electromagnietismo en su funcionamiento.

1. Dada la siguiente figura se pide:

a) Explique el proceso de funcionamiento de un motor universal considerando

como actuan las siguientes leyes en su funcionamiento para generar el par
motor:
Ley de Lenz: “El sentido de la corriente inducida sería tal que su flujo
se opone a la causa que la produce”.
En los motores universales cuando se energiza el devanado esta se
atrae por el estator donde estan los imanes fijos, una polaridad atrae
y la otra repele generando el giro propio del rotor por la induccion
electromagnetica si este flujo se opone esta cambia de giro.
Ley de Faraday: La ley de inducción electromagnética de Faraday
indica que la tensión inducida en un circuito cerrado es directamente
proporcional a la velocidad con que varía el flujo magnético que
cruza una superficie cualquiera con el circuito como borde.
En los motores si se aumenta la tension esta aumenta su velocidad
de rotacion con esto se cumple la ley de faraday.
Ley de Maxwell la fuerza ejercida entre los conductores se debe al
campo magnético que originan las corrientes.
En los motores maxell se hace presente a que el flujo magnetico
cambia a traves de las bobinas que esta tenga y este produce un
mayor torque de rotacion para las necesidades que se requiere.
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Ley de Oersted: Toda corriente eléctrica produce un campo

magnético. El propio Ampere utilizó este concepto para anticipar una
explicación del magnetismo natural y formalizó estos desarrollos en
términos matemáticos.
En el motor electrico esta es su funcionamiento principal basicmente
el flujo de corriente y su campo magnetico se usan para general el
moviemiento del rotor que con el campo magnetico de los imanes la
cual hoy en dia se usan electroimanes generan el giro del motor
electrica.

2. Una bobina formada por 200 espiras cuadradas, de 12 cm de lado,

se encuentra en un campo magnético uniforme de 1.6 T cuyas líneas
de campo son perpendiculares al plano de las espiras. La bobina se
desplaza a través del campo con velocidad constante y demora 0.51
s desde que comienza a salir del campo hasta que termina.

a) Calcula la magnitud de la Fem que se induce en la bobina

mientras está saliendo del campo.
∆Ф
Ɛ= Ф=B∗A
∆t
∆ Ф=0−B∗A=−B∗A
A=¿
−2 2
A=1.2 X 10 m
∆Ф −B∗A 200∗− (1.6 T )∗( 0,0144 m2 )
Ɛ=N =−N =¿ Ɛ= =−9 V
∆t t 0.51 S
Ɛ=9V

b) Si la bobina tiene una resistencia de 1.6 ohm, ¿cuál es la

intensidad de corriente en ella?

Ɛ 9V
I = =¿ I = =6 , 9 A
R 1.6 Ω
I =6 , 9 A

3. Como se aplica las reglas que a continuación se muestran en las

figuras:
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Regla de mano Izquierda: El dedo pulgar representa la

dirección de la fuerza que tendrá esa parte del cable a la
circular corriente eléctrica.
El dedo índice representa la dirección del campo magnético,
que va desde el lado norte en dirección al lado sur.
El dedo medio o corazón nos indica la dirección que tiene la
corriente eléctrica que circula por el cable

Regla de mano Derecha: La regla de la mano derecha

permite conocer la dirección y el sentido de un vector sin
necesidad de hacer cálculos. Principalmente, se utiliza para
hallar el sentido de dos tipos de movimientos: lineales y
rotacionales.
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IMPORTANTE

Esta evaluación tiene una ponderación del 20% de la nota de final.

Se deja constancia que los trabajos no deben tener similitudes, ya que deben
tener desarrollo propio, si los trabajos presentan algún grado de similitud será
evaluado con nota 1.

Formato de Entrega:

El formato de entrega debe ser un archivo en formato Word o pdf que contenga el
desarrollo detallado de cada respuesta del encargo. Los ejercicios deben ser
entregados con el desarrollo de estos en detalle en el mismo Word o en Excel.

Para la resolución del problema de costeo de calidad, se requiere que el

estudiante entregue en el desarrollo del ejercicio incluyendo el archivo Excel de
cálculo o el archivo Word o pdf con el desarrollo del ejercicio

Criterios de evaluación:

Escala de apreciación

Indicadores de logro Puntaje

100

Parte I 50 puntos

Realiza cálculo de líneas de Flujo Magnético 20

Determina la fuerza magnetomotriz, la intensidad de campo 20

magnético, y la reluctancia en una bobina.

Determina la inductancia en una bobina y terminología 10

Parte II 50 puntos

Expone las Leyes del magnetismo y Electromagnetismo 15

Determina la inducción y Fem inducida en una espira 15

Explica las reglas de la mano derecha e Izquierda 20

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Puntaje Total 100 puntos