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NOMBRE MAESTRO:
REPORTE DE LA PRÁCTICA
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
MARCO TEÓRICO
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Una onda senoidal se caracteriza por:
• Amplitud: A0
• Longitud de onda (λ) es la distancia entre dos máximos o compresiones
consecutivos.
• Período: tiempo en completar un ciclo, medido en segundos. T
• Frecuencia: es el número de veces que se repite un ciclo en un segundo, se
mide en (Hz) y es la inversa del periodo (f=1/T)
• Fase: el ángulo de fase inicial en radianes. (ßRd). Es el punto donde nace el
sonido. Fase 0 indica que el sonido parte de cero y fase de 90º, que empieza en
su valor máximo. Como la función matemática del seno, es decir, sin(0) = 0 y
sin(90) = 1
ALTURA
AMPLITUD DE ONDA
Una perturbación f ísica que se propaga en el espacio como una onda armónica puede modelizarse
matemáticamente como una magnitud f ísica cuyo valor varía con el tiempo y de un punto a otro
del espacio según una ecuación como:
Donde es la velocidad de propagación de la perturbación. Para una onda plana que se propaga
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en dirección x la solución de la ecuación anterior es:
Usualmente la intensidad de una onda es una magnitud proporcional al promedio del cuadrado de
la amplitud:
FRECUENCIA
La f recuencia tiene una relación inversa con el concepto de longitud de onda (ver gráf ico), a mayor
f recuencia menor longitud de onda y viceversa. La f recuencia f es igual a la velocidad v de la onda,
dividido por la longitud de onda λ (lambda):
Cuando las ondas viajan de un medio a otro, como por ejemplo de aire a agua, la f recuencia
de la onda se mantiene constante, cambiando sólo su longitud de onda y la velocidad.
MATERIAL UTILIZADO
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DESARROLLO EXPERIMENTAL
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RESULTADOS
De onda senoidal:
- 4.2 x 5 = 22.5 vpp
- 3.4 x 2 = 1/6.5 = .14705 = 14.7 Hertz
De onda cuadrada:
- 4.6 x 5 = 23 vpp
- 6.2 x 5 = 31 = 1/31 = .03225 = 32 KHertz
PREGUNTAS
CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
COMENTARIOS
Este apartado es donde el equipo se comunica con el profesor para hacer las
recomendaciones necesarias para mejorar la práctica, avisar sobre la baja
participación de algún miembro del equipo, proporcionar datos fuera del tema
pero que están en contexto con el desarrollo de la práctica como por ejemplo,
falta de herramientas en el laboratorio, fallas de algún equipo o propuestas de
mejora. Deben ser breves y concretos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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* NOTA IMPORTANTE: PARA LA ENTREGA FINAL PRESENTAR EN UN FOLDER O ENGARGOLADO TODAS LAS
PRÁCTICAS, EN EL CASO DEL FOLDER DEBE TENER UN BROCHE BACCO PARA SUJETAR LAS HOJAS.
El encabezado de la sección de referencias debe seguir las normas del nivel “título” sin embargo, no debe
tener numeración. Todas las referencias se hacen en letra de 8 puntos. Utilice cursiva para distinguir los
diferentes campos de la referencia. Utilice los ejemplos adjuntos en este documento. Todas las referencias
están numeradas con números arábigos consecutivos que inician en 1 y siempre están encerrados en paréntesis
cuadrados (p.e. [1]).Si en el cuerpo del artículo hace referencia a alguna de estas referencias, utilice solamente
los paréntesis cuadrados y el número correspondiente. Nunca use términos como “ ver referencia [4]”, en su
lugar use “ver [4]”. Si son varias referencias juntas, sepárelas con comas. Las referencias cambian según el
tipo de fuente. Los ejemplos enumerados en la sección de referencias de este documento incluyen:
REFERENCIAS
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