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Resultados consolidados
Debilidades:
DB Tengo dificultades para Conocer la importancia que tiene el yo y el otro aceptando la diferencia .
Tengo dificultades para Determinar que el autoconocimiento es el fundamento de aprender a quererse, aceptarse a sí mismo y a los demás, asumiendo
DB
una identidad basada cualidades y un proceso de cambio de los individuos..
DB Tengo dificultades para Presentar escritos claros, coherentes y puntuales, asumiendo una actitud crítica frente a su realidad del autoconocimiento .
En ocasiones no soy Aplicar las instrucciones dadas para el trabajo de aula y manifiesta una actitud respetuosa frente a las opiniones de los demás
DB
aceptando la diferencia .
Fortalezas:
DM Soy capaz de describir características físicas y rutinas diarias de manera escrita y verbal. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de identificar, escribir, mencionar y utilizar el presente simple en forma afirmativa, negativa e interrogativa e información personal con algunas
DM
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de reconocer, comprender y utilizar el presente simple con adverbios de frecuencia con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por
DM
mejorar.
Soy capaz de realizar y producir oraciones en inglès en el presente simple vs presente continuo, comparativos y superlativos, sustantivos contables e
DM
incontables, someany, how muchmany con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
DM Soy interesadoa por presentar sus trabajos de clase y tareas a tiempo. .
DM Soy capaz de realiza oraciones en comparativo y superlativo con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
DM Soy capaz de identifica sustantivos contables e incontables, someany, how muchmany con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Fortalezas:
Soy capaz de reconocer las características y diferencias de las tablas de distribución de frecuencias y sus respectivos gráficos con algunas dificultades,
DM
aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de elaborar y analizar tablas de distribución de frecuencias y sus respectivos gráficos a partir de un conjunto de datos con algunas
DM
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Fortalezas:
DM Soy capaz de realizar movimiento de figuras en el plano con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de determinar las coordenadas de un punto y ubicar figuras en el plano cartesiano con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
DM
DM Soy una persona participativa, responsable, honesta y cumplidora de mis deberes, aportando una buena disciplina en clase .
Fortalezas:
Tengo muy buenas habilidades para Analizar las primeras cosmovisiones de la religión y opina sobre la forma como influyeron en la vida del hombre
DA
primitivo .
DA Tengo muy buenas habilidades para realizar las diferentes actividades propuestas en el periodo.
DA Soy muy respetuoso y valoro las opniones de los demás.
Fortalezas:
Soy capaz de Participar activamente en clase mostrando conductas de respeto, tolerancia, responsabilidad y autonomía en clase con algunas
DM
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de Reconocer la fundamentación teórica de los temas propios de la educación física con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por
DM
mejorar.
Soy capaz de Reconocer la importancia de la actividad física proponiendo la práctica permanente de ésta para el mejoramiento de la salud y la calidad
DM
de vida con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de Ubicar y ajustar cada uno de los segmentos corporales al realizar diferentes ejercicios que implican equilibrio y posiciones invertidas,
DM
siendo solidario con los compañeros. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Fortalezas:
Soy capaz de Determinar y conocer la importancia del desarrollo sostenible para nuestro país. . Ya que satisface las necesidades que ofrecen una
DM
calidad de vida , así como para las generaciones venideras. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de Reconocer los elementos y la ley que nos habla sobre el desarrollo sostenible y la importancia que tiene este para el ser humano con
DM
algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de Reflexionar sobre la realidad actual y la importancia que tiene el desarrollo sostenible para nuestra calidad de vida con algunas
DM
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
DM Soy Utilizar el diálogo y la escucha como elementos comunicativos frente a la temática del desarrollo sostenible.
Fortalezas:
Soy capaz de Conocer los orígenes del feudalismo en la edad media en su organización política, el papel de la iglesia, economía y la sociedad. con
DM
algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de Interpretar correctamente información que le permite plantear y conocer los orígenes del feudalismo en la edad media como un sistema de
DM
tenencia de tierras con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy capaz de Plantear los procesos del feudalismo en la edad media organización política, el papel de la iglesia, economía y la sociedad con algunas
DM
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Soy Cumplir de manera responsable, ordenada, puntual con la realización y presentación de tareas, ejercicios de clase y llegada al aula, contribuyendo
DM
con su participación al buen desarrollo de las clases.
Fortalezas:
Soy capaz de comprender, ubicar y memorizar las partes de la cuenta T, los registros, saldos y dinámica de cada cuenta de un ente económico con
DM
algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Fortalezas:
DA Tengo muy buenas habilidades para reconocer y explicar los 7 Principios coopeativos .
Fortalezas:
DA Tengo muy buenas habilidades para comprender las diferencias entre metabolismo y osmorregulación.
DA Tengo muy buenas habilidades para comprender el concepto de excreción y los procesos relacionados.
Fortalezas:
DM Soy capaz de explicar los conceptos de fuerza eléctrica y electrodinámica con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
Fortalezas:
DA Tengo muy buenas habilidades para explicar las diferentes teorías y modelos atómicos.
Director(a) de Grupo