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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA

“AMADO NERVO”
INCORPORADA A LA SEP.
ACUERDO 901259 C.C.T.: 28PST0036H
Primera Avenida No. 111 Col. Americana
C.P. 89190 Tel. (833) 2 14 78 87

CICLO ESCOLAR 2023-2024


Reporte de actividades académicas del 11 de septiembre al 15 de septiembre de 2023

TERCER AÑO
Tutoría y
Educación
Informátic Educación
Español Inglés Matemáticas Ciencias Historia FCE Artes Socioemocio
Nombre del a Física
nal
alumno

NÚMERO DE ACTIVIDADES PENDIENTES


AGUELLES
3,4,5,6 y
PÉREZ SURI
7
AYERIM
CHÁVEZ
PIEDRA
YOSHUA
DEL ÁNGEL
TORRES
YARETZI
DELGADO
LÓPEZ 6,7,8 y 4y5 3,4,5,6 y
AMERICA 9 7
ISABEL
3,11,12,13, 6y7 5
14 10 Y 11 6
7
8
FLORENCIA
10,11, 9
CASTILLO 8y9 7
12 10
GABRIELA
11
12
13
14
GARCÍA 4 13
3,4,5,6 y
GONZÁLEZ
7
ERIN ALEXA
GONZÁLEZ 13,14
AGUILAR
6y7 4y5 3
VÍCTOR
FRANCISCO
GONZÁLEZ
RODRÍGUEZ 7,8 y 9 4y5 3
BRICIA
GUERRERO
ÁVALOS 3,4,5,6 y
7,8 y 9 4,5,6,7,8 y 9
SIMÓN 7
EZEQUIEL
3 7
HERNÁNDEZ 10 Y 11 9
BOER DAVID 11
EMILIANO 12
13
HERNÁNDEZ
ZALETA
3y7
EMMANUEL
VALENTÍN
1
1,2 y 3 2
3
4
5
6
INFANTE
7
STAR JOSÉ 8y9 6y7
8
MARÍA
9
10
11
12
13
14
3,4,7,8,10, 1
11,14 1a 7 y 9 a 3a9 1,2,3,4,5,6,7 2
LAVÍN 11 ,8 3
1,2,3,4, 1, 2,
MARTÍNEZ 9,10,1 4
5,6,7,8 3,4,5,6 y
ALONZO 1,12 5
y9 7
NATANIEL 6
7
8
9
10
11
12
13
14
LÓPEZ 3 1,2 y 3 14
1,2,3,4, 1, 3,4,5,6
PÉREZ JOAB
5,8 y 9 y7
ABISAÍ
MARES
GONZÁLEZ
3y7
FÁTIMA
MONSERRAT
MARIÑO 1,2 y 3
PALACIOS
AVRIL MESSI
MARTE
SÁNCHEZ
YULIANA
GUADALUPE
MORALES 3,4,8,9,10, 1,2,3,4,5,6 y 13
11,13 7 1, 2,
DÁVILA
3,4,5,6 y
MARIANA
7
ELIZABETH
4,11,12,13, 4y5 7
ORTIZ 1,2,3,4,
14 9 3,4,5,6 y
MENDOZA 5,6,7,8
13 7
ALDO y9
14
PANIAGUA 3
RICO
8y9
ARTURO
MARINO
RAMÍREZ 6y7
CASTILLO
MEGAN
MARIEL
SÁNCHEZ 11,12,13, 1,2,3,4,5,6 y 1,2,3,4,5,
MARTÍNEZ 9,10,1 14 6,7,8 y 7 6y7
JOSÉ 1,12 9
ALEJANDRO
STEINMANN 1-14 1a8 1,2,3,4,5,6 y 1 1,2,3,4,5,
AMBROCIO 9,10,1 1 a 3, 1,2,3,4 7 2 6y7
JUAN 1,12 5a8 y5 3
ENRIQUE 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4,7,9,13,14 1,2 y 3 1 4y5
2
3
4
5
TORRES 6
CANDELARI 7
8,9
O RAFAEL 8
TADEO 9
10
11
12
13
14
3 1,2,3,4,5,
ALEJANDRO 4 6y7
RUIZ 5
MONTERO 6
7
9,10 6,7,8 y 9
8
9
10
11
12
2,3,7,11,12, 2,6 y 7 1 3,4,5,6 y 7
RODRÍGUEZ 13,14 7a9 2
DE LA ROSA 3
DANIEL DE 4
JESÚS 5
9,10,11 5,6,7,8 y 6
,12 9 7
8
9
10
11
12
13
14

7,9,11,12, 1 2,3,4,5,6 y
CASAS 13,14 11 1 a 3, 1,2,3,4,5, 6,7 2 7
COLLADO 5a8 3
XAVIER 4
EMILIANO 5
2,3,6,9 6
, 1,2,3,4,5 7
10,11,1 , 6,7 y 8 8
2 9
10
11
12
13
14

TRABAJO COMPLETO

Asignatura: Español Asignatura: Inglés Asignatura: Matemáticas Asignatura: Ciencias

Actividades realizadas: Actividades realizadas: Actividades realizadas: Actividades realizadas:

1. Reglamento de la disciplina 1. Portada y rasgos 1.- Márgenes, lema de la escuela y portada 1.- Márgenes, lema de la escuela y portada
firmado. 2. Copia All about me trimestral. trimestral.
2. Elaboración de Caligramas y 3. Reglas de la clase llustradas 2.-Propositos de este año escolar 2.- Reglamento del salón de clases: pegado
haikus. 4. Página 4 3 Reglamento del salón de clases: pegado en el cuaderno y firmado por padre o
3. Redacción de un acróstico. 5. My goals en el cuaderno y firmado por padre o tutor, alumno y asesor.
4. Apunte del tema “Mesa redonda”. 6. Cup of feelings tutor, alumno y asesor. 3.- Temario examen diagnóstico.
5. Apunte del tema “Adaptación de 7. Circle of me 4.- Ejercicio de repaso No.1 4.-Contestar págs.. 10,y 11
una leyenda a obra de teatro”. 8. Grammar practice 5.- Ejercicio de repaso No.2 5.- Investigación nuevos materiales.
6. Actividad permanente: “Sabia 9. Speaking activity ( Diálogo) 6.- Números primos y compuestos 6.- Investigación de aportaciones de los
virtud de conocer el tiempo”, 10. Preguntas en superlativo 7.- Trabajo en el pizarrón números primos científicos mexicanos.
págs. 6 y 7 de la Antología “LM 3”. 11. Página 8 y oraciones have to y 8.- Ejercicio de criterios de divisibilidad 7.- Contestar pagina 15 libro de texto
7. Apunte del tema “Fuentes de must 9.- Ejercicio en el pizarrón determinar 8.- Investigación sustentabilidad
información”. 12. Página 9 y diálogo mínimo común múltiplo 9.- Exposición en grupo de sustentabilidad
8. Apunte del tema “La sílaba”.
9. Apunte del tema “Los 13. Preguntas de comprensión lectora 10.- Ejercicio problemas razonados de
sustantivos”. y páginas 10 y 11 mcm.( 5 problemas)
10. Planas de Caligrafía. 14. Vocabulario Jobs ilustrado
11. Actividad permanente: “LA
FAMA”, págs. 10 y 11 de la
Antología “LM 3”.
12. Apunte del tema “La lectura” y
tabla del Plan lector.

Asignatura: Historia Asignatura: FCE Asignatura: Informática

Actividades realizadas: Actividades realizadas: Actividades realizadas:

1. Hoja de presentación y rasgos a 1. Hoja de presentación y rasgos a -OBJETIVO Y APRENDOZAJES ESPERADOS.


evaluar. evaluar. -INNOVACIÓN TÉCNICA A LO LARGO DE LA
2. Preguntas de introducción. 2. Preguntas ¿Qué es la F.C.E? HISTORIA.
3. ¿Qué me gustaría que sucediera 3. Mis metas y expectativas. -LA INNOVACIÓN COMO SATISFACCIÓN DE
este año? Preguntas. Preguntas. NECESIDADES.
4. Preguntas de repaso. 4. Conceptos clave. - LA INNOVACION COMO PROCESO.
5. Carta de presentación (cuaderno 5. Cuadro comparativo de - LA INFORMÁTICA Y SUS CAMBIOS
de segundo año) capacidades. TÉCNICOS.
6. Conceptos clave. 6. Esquema Desarrollo Humano
7. Significado de la palabra México. Integral.
Preguntas. 7. Desarrollo humano (5 preguntas)
8. Mapa de México- Conociendo mi
país.
9. Preguntas del tema “Conociendo
mi país (7 preguntas).

Asignatura: Educación Física Asignatura: Artes Asignatura: Tutoría y Educación


Socioemocional
Actividades realizadas: Actividades realizadas: Actividades realizadas:

1. Separador 1. Página 17 y 18
2. Hoja de presentación 2. Página 19, 20 y 21
3. Hoja decorada libre 3. Portada
4. Hoja decorada alusiva a la 4. Rasgos a evaluar
materia 5. Copia de las cosas que debo
5. Mándala recordar todos los días.
6. Himno Nacional Mexicano 6. Diario personal 1.
7. Autores del Himno Nacional 7. Diario personal 2.
Mexicano
8. Himno a Tamaulipas
9. Autores del Himno a Tamaulipas
10. Himno a las Secundarias Técnicas
11. Himno a la Secundaria Amado
Nervo
12. Manzana
13. Mapas conceptuales
14. Bandera Nacional

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