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FICHA DE LECTURA DE DOBLE ENTRADA

LADO IZQUIERDO LADO DERECHO


RESUMEN Y PUNTOS SOBRESALIENTES REFLEXIONES SUBJETIVAS
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1- Autor (es). (Año de publicación), Título del capítulo o artículo, título del libro o revista, edición,
Editorial, lugar de procedencia.

2- Resumen completo de la lectura (5 o 6 2.1- Sus pensamientos sobre el contenido de la


oraciones que dan una síntesis entendible de lo lectura.
que se leyó en el texto)
Puede ser un esquema o un diagrama muy claro,
con una breve explicación 2.2- ¿De qué forma se unió el conjunto de ideas
con sus experiencias, creencias, filosofía de vida,
sus previos conocimientos, su concepción del
mundo?

3- Puntos relevantes de la lectura (4 o 5) que 3.1- ¿Está usted de acuerdo o en desacuerdo con
sean provocativos o citas de la lectura en que se cada punto relevante planteado por el
observe: autor/autora?
 El tema central tratado por el autor /autora
 Actores sociales referidos en la lectura o a 3.2- ¿La lectura lo perturbó, impresionó o lo
quien se destina el texto sorprendió? ¿Por qué?
 Problemas o dificultades referidas por el
autor 3.3- ¿La lectura lo invita a conocer más sobre el
 Ideas complementarias tema?
 Elementos que pueden aplicarse
directamente a nuestra práctica concreta 3.4- ¿Tiene conocimiento sobre algún
 Conclusiones autor/autora o alguna investigación entra en
conflicto con la posición del autor/autora? ¿Qué
argumentos rescató usted?

3.5- ¿De qué manera cambió su forma de


entendimiento sobre el tema?

3.6- ¿Qué sensación le dejó el texto?

(Atención: Estas preguntas u observaciones que


haga usted., son para cada punto u oración que
seleccione).

4- Preguntas que usted se hace al terminar la 4.1- ¿Por qué es importante cada pregunta para
lectura. usted?

4.2- ¿Cuáles son las implicaciones de cada


pregunta para su práctica cotidiana?

4.3- ¿Qué le sugiere para su futuro profesional


estos interrogantes?

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