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Escuela de Educación Básica Particular La Medalla Milagrosa

Oración – Trabajo
COMUNIDAD PADRES LAZARISTAS DE EL ECUADOR
Zona 8 - Distrito 09D03

EVALUACION DE FORMACION CRISTIANA - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Educación Inicial II
1. Oral: Santiguarse, Padre Nuestro y Ave María.

2. Colorea el corazón que 3. Encierra en un círculo los


representa el amor de la gestos de respeto.
Sagrada Familia.

4. Seleccione las acciones que debemos hacer en la Iglesia.

Dirección: Cacique Álvarez # 206 entre Calixto Romero y Ayacucho. Parroquia: Olmedo.
Teléfono: 4617115. Email: milagrosa212medalla@gmail.com. Guayaquil- Ecuador Jessica Farez
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EVALUACION DE FORMACION CRISTIANA - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Primer Año Básico
1. Reconozco la obra de Dios. Observa la imagen, identifica aquellas que son parte
de la naturaleza, creadas por Dios. Encierra las cosas que no son creadas por Dios.

2. Escriba el Padre Nuestro


3. Coloree las llamas y la paloma que representan el Espíritu Santo.

4. Complete el Ave María

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Nombre: _____________________________________. Segundo Año Básico


1. Escoge las palabras correctas y completa la frase:

El ángel le dijo a _______________________ el niño que espera María es Hijo


de __________________ y tienes que ponerle el nombre de ____________________.

2. Colorea las rosas que tengan escritas las cualidades de María.

3. Elige las palabras del recuadro que completa correctamente la siguiente oración.
•María _______________________ en Dios y _______________________ser la madre del
_______________________.
•Su prima ______________ se puso muy contenta al recibir la noticia del
________________ y le dijo que era _______________ entre todas las mujeres.

salvador – confió - aceptó – ángel – bendita - Isabel


4. Completa las frases con las palabras:

a. Reconocemos en cada persona a______________.


b. A los seguidores de Jesús nos llaman ______________________.
c. Con el Bautizo recibimos al _______________________ Santo.
d. Los amigos de Jesús se llaman ______________________.

5. Jesús – Espíritu – apóstoles – cristianos Escriba


los nombres
de los integrantes de la Sagrada Familia de Nazaret.
_____________________________________________________________________
6. Escriba el Padre Nuestro.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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Nombre: _____________________________________. Tercer Año Básico


1. Escriba V si el enunciado es Verdadero y F si es falso.
a. Santa Marianita es conocida como la Azucena de Quito. (__)
b. Las familias cristianas viven su fe en el papa Francisco. (__)
c. En la parábola del samaritano, quien ayudó al enfermo fue un sacerdote. (__)
d. Jesús ama de forma especial a los pecadores. (__)
e. Jesús curó a un leproso. (__)
Subraya la respuesta correcta.
2. La Iglesia ayuda a los necesitados con acciones de:
a. solidaridad.
b. pedir caridad.
c. bailes.
3. El _____________ es la cabeza visible de la Iglesia.
a. Obispo
b. Papa
c. Espíritu Santo
4. La amistad, la solidaridad y el ________son actitudes que deben formar parte de
la vida de un hijo de Dios.
a. Perdón
b. Domingo de Ramos
c. Pacto
5. • Cuando Jesús resucitó, le dio poder a sus discípulos para perdonar los______.
a. rencores
b. pecados
c. apóstoles
d. pacto
6. Relaciona las palabras con los conceptos de perdón.

Perdonar es signo - -Solidarios


Cuando perdonamos somos- -Busca el bien común.
La solidaridad - -De amistad
7. Completa las oraciones según corresponda.

Jesús nos enseñó a amar al prójimo y lo puedo hacer __________________________


con los amigos y los más necesitados, también _______________________________
en buen estado, para aquellas personas que necesitan.
Jesús se siente contento también cuando somos ______________________________.

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EVALUACION DE FORMACION CRISTIANA - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Cuarto Año Básico
1. Completa las siguientes frases relacionadas al Espíritu Santo.
a. El Espíritu Santo nos indica el camino para buscar a: ________________
b. El Espíritu Santo ayuda a cumplir: _____________
c. Dios nos da ___________ a través del Espíritu Santo.
d. El perdón es un Don del: ________
e. La fiesta de la venida del Espíritu Santo se llama: __________________

Los mandamientos – Dios – amor – Pentecostés - Espíritu


Escoge la respuesta correcta.
2. La Virgen de Guadalupe se le apareció tres veces a:
a. un obispo.
b. al indio Juan Diego.
c. a Santo Domingo de Guzmán.
3. Santo Domingo de Guzmán era devoto de la Virgen:
a. del Rosario
b. del Quinche
c. Dolorosa
4. Relaciona los símbolos propios de la fiesta de Pentecostés con su significado:
Llamas de fuego - -Simboliza la presencia del Espíritu Santo en la Iglesia.
Viento - -Nos recuerda la fiesta de Pentecostés.
Paloma - -Nos recuerda que el Espíritu Santo desciende sobre
nosotros en el Bautismo.
5. Pinta los dones del Espíritu Santo.

6. Dibuja dos símbolos del Espíritu Santo

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Nombre: _____________________________________. Quinto Año Básico


1. Completa el texto.
a. Por el _____________ nacemos a una vida de Gracia y nos llamamos Hijos de
Dios.
b. Por medio de la ____________ los jóvenes confirman el deseo de seguir a Jesús.
c. Cuando el Ángel anunció a María que sería la madre del Salvador. Ella respondió:
_________________________________________________________________
2. Escribe el nombre de los sacramentos agrupados según sean de iniciación,
sanación y servicio.

3. La cruz de ceniza que recibimos al iniciar la Cuaresma simboliza:


a. el poder del ser humano.
b. el deseo de cambio.
c. el deseo de vivir.
d. la búsqueda de la igualdad.
4. El Reino de Dios se manifiesta donde hay:
a. amor, paz, justicia, perdón y alegría
b. perdón, igualdad y sufrimiento.
c. personas bondadosas y jóvenes.
d. gente que busca su paz y tranquilidad.
5. Encierre los signos y símbolos que se usan en el sacramento del bautismo.

Agua Vestido verde Luz


Tierra Aceite consagrado Recuerdos
Vestido blanco Ceniza consagrada
6. Escriba los 5 primeros mandamientos.
a. _________________________________________________________________
b. _________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________
d. _________________________________________________________________
e. _________________________________________________________________

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Nombre: _____________________________________. Sexto Año Básico
1. Escriba los siete dones del Espíritu Santo.

a. __________________ e. __________________
b. __________________ f. __________________
c. __________________ g. __________________
d. __________________

2. Escribe el nombre correcto de acuerdo con los detalles de cómo sería la


venida del Mesías.
a. En cuanto a ti, «Belén Efrata, pequeña entre los clanes de Judá, de ti saldrá un
gobernante de Israel que desciende de una antigua familia». ______________________
b. El Señor afirma: «Llegará el día en que cumpliré las promesas de bendición que hice al
pueblo de Israel y de Judá. Cuando llegue ese tiempo y ese día, haré que David tenga un
descendiente legítimo, que establecerá la justicia y la rectitud en el país»._____________
c. Pues el Señor mismo les va a dar una señal: «La joven está encinta y va a tener un hijo,
al que pondrá por nombre Emanuel». ______________________
3. Completa el relato las promesas se cumplen.
Dios inspiraba a los _______________ para que hablaran en su nombre.
Los _____________ recordaban al pueblo de ___________ que Dios tenía
un __________ para salvar a su pueblo y que cumpliría su _____________.
4. Indica con una X las acciones que representan un compromiso entre
Dios y el hombre:
a. Dios es misericordioso y nos perdona si nos arrepentimos. ( )
b. Los pactos que hizo Dios, fue porque amaba a su pueblo elegido. ( )
c. Dios buscaba que los hombres lo veneren. ( )
5. Grafica la estructura de la Iglesia de acuerdo con los ministerios que la
conforman.

6. Escribe el nombre de los sacramentos agrupados según sean de iniciación,


sanación y servicio.

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Nombre: _____________________________________. Séptimo Año Básico
1. Los sacramentos hacen visible el amor de Dios a las personas y continúan la obra de
la salvación de Cristo en quienes lo reciben. Son signos de vida, ya que nos
comunican y aumentan la gracia de Dios. La Iglesia clasifica los siete sacramentos
así:
a. Opción – Servicio – Iniciación
b. Opción – Servicio – Sanación
c. Iniciación – Sanación – Opción
d. Iniciación – Sanación – Servicio
2. El Bautismo es el sacramento por el cual entramos a formar parte de la gran familia
de la __________. Recibimos el Espíritu Santo que nos ayuda a vivir en el ________.
a. Iglesia – Amor
b. Amor – Comunidad
c. Iglesia – Oración
3. Describa las tradiciones, cultura y celebración de navidad en otro país.
País: ___________________. _____________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. Explica por qué Jesús tiene preferencia por los más débiles.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. Relaciona los elementos de la columna de la izquierda con las descripciones de la
columna de la derecha.

1. Dios Padre a. Consolador


2. Dios Hijo b. Creador
3. Dios Espíritu c. Mesías encarnado
6. Selecciona la respuesta correcta: Las características de la Iglesia son:
a. Una
b. Santa
c. Apostólica
7. Los símbolos del bautizo son:
a. El agua, la luz, el aceite, la vestimenta blanca
b. La luz, el traje blanco, el pan y el vino
c. El vino, la Eucaristía, el pan
8. Escribe el nombre de los sacramentos agrupados según sean de iniciación, sanación
y servicio.

9. Escriba el credo Niceno constantinopolitano


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Nombre: _____________________________________. Octavo Año Básico

1. Describa las tradiciones, cultura y celebración de navidad en una de las


regiones de nuestro país.
Región:_______________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________
2. Indica si las siguientes son funciones o no de la familia. Responda si o no
a. Educar a los hijos para construir una mejor sociedad (_______).
b. Descuidar a los hijos (_______).
c. Dar a conocer a Dios a través del ejemplo (_______).
d. Separarse (_______).
3. ¿Para qué se enseñan las oraciones cristianas?
a. Para aprobar el Catecismo y recibir los sacramentos.
b. Para facilitar la comunicación con Dios.
c. Para pertenecer a la Iglesia católica.
d. No sirve para nada en particular.
4. ¿Qué consecuencias trae a la sociedad el no dar importancia al
Matrimonio?
a. El individualismo.
b. La pérdida de los valores que se aprenden en la familia.
c. Opción a. y b.
d. Ninguna de las anteriores.
5. Responde con verdadero o falso según corresponda.
a. La familia nuclear es la conformada por padres e hijos. (V/F).
b. En la familia extensa existen muchas diferencias entre sus miembros.
(V/F).
c. En la familia monoparental conviven los hijos con un progenitor.
(V/F).
d. La familia conflictiva está formada por muchos miembros. (V/F).

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Nombre: _____________________________________. Noveno Año Básico


Encierre las respuestas correctas.
1. La comunidad de amor de la Santísima Trinidad se manifiesta en:
a. La confianza entre el Padre y Jesús.
b. La entrega que Jesús hace de su propia vida para que se haga la voluntad del Padre.
c. La fuerza y el amor de Dios, el Espíritu, que mueve a Jesús a predicar el Reino y a
cambiar la realidad de las personas.
2. ¿Cuál es la misión de Jesús?
a. Centrar su mensaje en cumplir la voluntad del Padre Haciendo el bien.
b. Hacer que todos amen a María Santísima.
c. Revelar a Dios como un Padre.
d. Cumplir el plan de Dios.
3. El Concilio de Éfeso ratificó que:
a. Jesús es solo ser humano.
b. Jesús es verdadero Dios y hombre.
c. Jesús es solamente hijo del Padre.
4. Organice cronológicamente los primeros concilios.
a. Concilio de Calcedonia.
b. Concilio de Nicea.
c. Concilio de Éfeso.
d. Concilio de Constantinopla.
5. El mensaje de Jesús, particularmente mediante las _______________ y curaciones,
restablece la _________________ de los seres humanos con __________________ .
a. cuentos – comunicación – los Sacerdotes
b. cuentos - amistad - María
c. parábolas - comunión - Dios
d. parábolas - comunión
6. El plan de Dios es que todos los _________________ se salven y alcancen la __________.
a. religiosos – trascendencia
b. humanos – trascendencia
c. humanos – felicidad
7. Los cristianos __________________, asumen y ______________ la realidad como Jesús
especialmente con los más _____________.
a. transforman – reducen - inteligentes
b. transforma- analizan - pobres
c. transforma – inteligentes- niños
8. ¿Qué es un Concilio? Explique con sus propias palabras.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9. Una con líneas los conceptos con las herejías de los primeros siglos.
Nestorianismo - Arrio (256-336 d. C.) negaba la divinidad de
Jesucristo y lo consideraba como una figura humana.
Arrianismo - La Virgen María no puede ser la madre de Dios sino
únicamente madre de Jesús ser humano.
Monofisismo - Jesús es Dios, pero no es hombre como nosotros.

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EVALUACION DE FORMACION CRISTIANA - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Décimo Año Básico
1. ¿Qué es la fidelidad?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Escribe el nombre correcto de acuerdo con las dificultades actuales y sus soluciones,
entre estas palabras están las soluciones, Escoge la correcta: Justicia distributiva,
Paciencia, Fraternidad, Explotación de la naturaleza, Globalización, Amor.
a. Frente al problema de la deshumanización, el cristiano tiene el reto de vivir la
fraternidad. Jesús nos ha enseñado a llamar a Dios Padre. Por eso, todos somos
hermanos y compartimos una misma dignidad. ________________________
b. Proceso en el cual todo está conectado: lo económico, político, social y cultural. En la
actualidad, si algo ocurre en una parte del mundo, puede afectar a cualquier otro lugar
de forma casi inmediata. ________________________
c. La mejora tecnológica ha logrado que los humanos tengan cierto control sobre la
naturaleza, pero esto ha derivado en el abuso y la destrucción de la Creación que Dios
ofreció a las personas. ________________________
d. El cristianismo reconoce en la diversidad cultural una riqueza que hay que respetar.
Por eso, frente a las situaciones de injusticia generadas, los cristianos se plantean
como reto el reparar y lograr una mayor justicia social. ________________________
3. Asocie el término con el concepto que le corresponde.
a. El mal
b. El dolor
c. La enfermedad
d. La muerte

1. Tiene dos dimensiones: el físico, producido por una herida o una enfermedad; y el moral,
provocado por frustraciones y desengaños. El último es más difícil de sobrellevar y causa
tristeza.
2. Es consecuencia de la fragilidad del organismo humano. Las personas contraen diferentes
enfermedades que la medicina se encarga de combatir con todas sus fuerzas.
3. Es consecuencia directa de la propia debilidad humana. Muchas personas lo realizan de forma
consciente, como en las guerras, sabiendo que perjudican a los demás.
4. Es la limitación definitiva de la vida. La perspectiva de la muerte abre un gran interrogante que
ilumina a las personas para buscar a Dios y alcanzar la plenitud.
Elija la opción correcta:
a. 1b, 2c, 3a, 4d c. 1c, 2d, 3a, 4b
b. 1a, 2b, 3c, 4d d. 1d, 2a, 3b, 4c
4. Escriba la palabra que complete correctamente la escala de valores, escoja entre
estas opciones: Objetivos, Religiosos, Morales, Vitales.

a. _________ santidad, unión con Dios.


b. _________ salud, fuerza, bienestar físico.
c. _________ bondad, virtud, buscar la felicidad.
1. La alienación 2. La Fe 3. El ateísmo y el agnosticismo 4. La resignación

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EVALUACION DE DIBUJO- TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. 7° Año Año Básico
1. Dibuje y coloree con temperas un paisaje al atardecer.
Colores: ______________________________________

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EVALUACION DE DIBUJO - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Octavo Año Básico
1. Basado en técnicas de medición y uso de grafito, dibuje en la siguiente
cuadricula un cuerpo masculino.

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EVALUACION DE DIBUJO - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Noveno Año Básico
1. Dibuje y coloree usando temperas un paisaje playero guiado por la
siguiente gama de Colores a usar: _________________________

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EVALUACION DE DIBUJO - TERCER TRIMESTRE


Nombre: _____________________________________. Décimo Año Básico
1. Dibuje un rostro femenino basado en técnicas de medición, cuya
circunferencia base tiene 5 cm de radio y coloréelo.
Rostro: Tonalidad primaria del color piel rosácea. Cabellera: Pelinegra.

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ELABORADO REVISADO. Comisión Pedagógica APROBADO


DOCENTE: Prof. Jessica NOMBRE: Lcda. Alexandra Baque DIRECTORA: Msc. Isabel Núñez de
Paola Farez Suqui. Sampedro

FIRMA. - FIRMA: FIRMA:

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