RECUPERACION DE

TECNOLOGIA
2 PERIODO
SALOME García
8°B

SOLUCION DEL TALLER

1) Rompecabezas
https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-NfTMCkk7BubJZ93JipG
2) Puzle Deslizante
https://puzzel.org/es/slidingpuzzle/play?p=-NfTDlYUHvrPisx0Wwvn
3) Exploración de las herramientas de puzzel
https://puzzel.org/es/cryptogram/play?p=-NfTbg854YY_HZu2NzjM
4) Infografía #1
5) Infografía # 2
6) Mapa mental
Mapa conceptual
7) Actividades desconectadas
1. Juego de cartas: Utiliza un mazo de cartas y diseña un juego que
requiera pensar en secuencias lógicas y algoritmos. No tengo
referencias bibliográficas específicas, pero puedes investigar sobre
juegos de cartas que promuevan el pensamiento computacional.

2. Laberintos físicos: Crea laberintos en papel o utiliza juguetes como

cubos o bloques para que los niños resuelvan problemas de
razonamiento espacial y algoritmos para encontrar la salida. Puedes
buscar libros de actividades lógicas y espaciales para obtener más ideas.

3. Programación con objetos: Utiliza objetos cotidianos como botones,

palitos de helado o fichas para enseñar conceptos básicos de
programación, como bucles y condicionales. No tengo referencias
bibliográficas específicas, pero hay muchos recursos en línea sobre
programación con objetos.

4. Juegos de roles: Organiza un juego de roles donde los niños asuman

diferentes roles relacionados con la tecnología, como programadores,
diseñadores de videojuegos o ingenieros de software. Puedes buscar
libros sobre actividades educativas basadas en juegos de roles.
5. Construcción de circuitos: Utiliza kits de electrónica básica para que
los niños construyan circuitos simples y resuelvan problemas
relacionados con la lógica y la secuenciación. No tengo referencias
bibliográficas específicas, pero hay muchos recursos en línea sobre
actividades prácticas de electrónica para niños.

Adaptar siempre las actividades a la edad y el nivel de comprensión de

los participantes
 8) Diseñar en una herramienta web 2.0 o herramienta
ofimática como Word o Excel el logo para la muestra
pedagógica o feria de la ciencia para la institución
educativa

9) Laberinto

Enlace de donde lo hice:

https://www.mazegenerator.net/

10)En formas prediseñadas (utilizando herramientas

ofimáticas o web 2.0),bien decoradas, diseñar 20
diferentes patrones (pueden ser formas, colores o
secuencias numéricas)