COLEGIO SANTA CLARA DE HUNGRÍA CÓDIGO

Aprobación oficial No. 0175 de agosto 30 de 2005 MPG11

Inscripción DANE 341001004265
Código ICFES 092023 VERSIÓN
NIT 36165547 - 6 10

ÁREA DE MATEMÁTICAS

Asignatura: Geométrico

TALLER PERIODO 1 Grado: Undécimo

Intensidad horaria semanal: 2 horas Tiempo de desarrollo: 10 semanas

Desempeño 1: Identifica los diferentes polígonos y sus elementos y calcula su área.

Refrescando la memoria…

ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES POLÍGONOS REGULARES:

Ampliando la perspectiva…

1. POLÍGONOS REGULARES

Un polígono es regular cuando todos sus lados son iguales y todos sus ángulos también lo son. Es
irregular si no cumple con estas condiciones.
1.1 NOMBRES DE POLÍGONOS REGULARES

Tres lados: Triángulo o trígono Once lados: Endecágono o Diecinueve lados:

undecágono Eneadecágono

Cuatro lados: Cuadrado o Doce lados: Dodecágono Veinte lados: Icoságono

tetrágono

Cinco lados: Pentágono Trece lados: Tridecágono Treinta lados: Triacontágono

Seis lados: Hexágono Catorce lados: Tetradecágono Cuarenta lados:

Tetracontágono

Siete lados: Heptágono o Quince lados: Pentedecágono 100 lados: Hectágono

septágono

Ocho lados: Octágono Dieciséis lados: Hexadecágono 1000 lados: Chiliágono

Nueve lados: Nonágono o Diecisiete lados: 10,000 lados: Miriágono

eneágono Heptadecágono

Diez lados: Decágono Dieciocho lados: 1 000 000 lados: Megágono

Octadecágono

1.2 DIAGONALES

Se llama diagonal al segmento determinado por dos vértices no consecutivos o contiguos.

Si desde un vértice cualquiera se trazan todas las diagonales posibles, siempre habrá tres vértices
a los cuales no se puede trazar diagonal: el vértice desde el cual se trazan las diagonales y los dos
vértices contiguos (con los que se forman lados).

Por ello, el número de diagonales que pueden trazarse desde un vértice es igual al número de
lados menos 3.
Número total de diagonales de un polígono regular.

Se puede obtener con la fórmula

Donde n es igual a número de vértices.

Ejemplo del pentágono D=5(5-3)/2 D= 5 x 2 /2 d=10/2=5

1.3 ELEMENTOS DE UN POLÍGONO REGULAR

Centro

Es su punto interior que equidista de cada vértice, es decir, la distancia del centro a cualquiera de
sus vértices es igual, así como la distancia a cualquiera del centro de sus lados.

Radio

Es el segmento que va del centro a cada vértice. Se identifica con la letra r.

Apotema

Distancia del centro al punto medio de cada lado, se identifica con la letra a. Es la altura de
cualquiera de los triángulos iguales en los que se puede descomponer el polígono, considerando el
lado como base.
1.4 PERÍMETRO Y ÁREA

El perímetro de un polígono es igual a la suma de las longitudes de sus lados.

En este ejemplo el perímetro sería de 12 cm.

P = 3+5+4 = 12 cm

El área de un polígono es la medida de la superficie que hay dentro de sus lados.

1.5 PERÍMETRO Y ÁREA DE TRIÁNGULOS

El perímetro de un triángulo se obtiene sumando las longitudes de sus tres lados. De acuerdo al
tipo de triángulo, se tienen las siguientes fórmulas para el perímetro

El área de un triángulo es igual a la mitad del producto de su base y su altura.

Para el triángulo de base y altura , la fórmula del área es

1.6 PERÍMETRO Y ÁREA DE UN CUADRADO

El perímetro de un cuadrado se obtiene sumando las longitudes de sus cuatro

lados; al ser estos iguales, la fórmula del perímetro de un cuadrado de lado es
Para encontrar el área de un cuadrado, elevamos su lado al cuadrado

1.7 PERÍMETRO Y ÁREA DE UN RECTÁNGULO

El perímetro de un rectángulo se obtiene sumando las longitudes de sus

cuatro lados; la fórmula del perímetro de un rectángulo de base y
altura es

Para encontrar el área de un rectángulo, multiplicamos su base por su altura

1.8 PERÍMETRO Y ÁREA DE UN ROMBO

El perímetro de un rombo se obtiene sumando las longitudes de sus cuatro

lados; al ser estos iguales, la fórmula del perímetro de un rombo de lado es

Para encontrar el área de un rombo con diagonal mayor y diagonal menor , aplicamos la
fórmula que consiste en calcular la mitad del producto de sus diagonales.

1.9 PERÍMETRO Y ÁREA DE UN ROMBOIDE

El perímetro de un romboide se obtiene sumando las longitudes de sus

cuatro lados; como los lados opuestos son iguales, la fórmula del perímetro
de un romboide de lados y es
Para encontrar el área de un romboide con base y altura, aplicamos la fórmula que consiste en el
producto de su base y su altura.

1.10 PERÍMETRO Y ÁREA DE UN TRAPECIO

El perímetro de un trapecio se obtiene sumando las longitudes de sus

cuatro lados, esto es

Para encontrar el área de un trapecio con base mayor , base menor y altura , aplicamos la
fórmula que consiste en la mitad del producto de su altura y la suma de sus bases.

1.11 PERÍMETRO Y ÁREA DE UN POLÍGONO REGULAR

El perímetro de un polígono regular de lados de longitud es

Para encontrar el área de un polígono regular de lado y apotema , aplicamos la fórmula que
consiste en la mitad del producto de su perímetro y su apotema.
 Afianzando los conocimientos…

1- Calcular el área de la figura formada por un cuadrado y un triángulo

equilátero de lado .
2- Calcular el área del polígono regular de
lado y apotema .

3- Calcular el área del polígono regular de lado y la

distancia del centro a uno de sus vértices es

4- Calcular el área del cuadrado cuya diagonal es

5- Calcular el área del trapecio que se forma al añadir dos

triángulos equiláteros al hexágono regular de
lado y apotema .
6- Calcular el área de un paralelogramo de base y
altura

7- Calcular el área del siguiente cuadrilátero cuyas diagonales

miden y son perpendiculares entre sí.

8- Calcular el área de la figura formada por un cuadrado de

lado y dos triángulos iguales cuya separación entre
dos de sus vértices es .

9- Calcular el área de la figura formada por un hexágono regular

de área y seis triángulos equiláteros iguales en cada
uno de los lados del hexágono.

10- Calcular el área de un rehilete donde el cuadrado tiene por

lado y la altura de cada triángulo es igual a partes del lado

del cuadrado.
11- Observe las siguientes figuras, luego calcule el perímetro de los polígonos y escriba el
resultado debajo de cada una.

12- Resuelve los siguientes ejercicios.

• Hallar la diagonal, el perímetro y • Hallar la diagonal, el perímetro y

el área del cuadrado el área del rectángulo:
 • Hallar el perímetro y el área del • Hallar el perímetro y el área del
trapecio rectángulo: trapecio isósceles:

• Hallar el perímetro y el área del • Hallar el perímetro y el área del

triángulo equilátero: pentágono regular :

13- Problemas:

1. Queremos enmarcar un cuadro cuyas dimensiones totales son 103 cm de base por 63 cm de
alto. ¿Qué longitud deberá tener la moldura que debemos usar? Si la moldura cuesta a 7,2
euros el metro, calcula el precio de dicho marco.
2. En una ciudad hay un parque cuya forma es la de un pentágono irregular. Los lados miden
respectivamente, 45, 39, 29, 17 y 39 metros. ¿Qué longitud tiene la valla que lo rodea?
3. En las fiestas de un pueblo han montado una carpa para las verbenas, cuya forma es la de un
polígono regular de 11 lados. La carpa está rodeada por una guirnalda con bombillas que
tiene una longitud total de 68 m. ¿Cuánto mide el lado de la carpa?
4. Se tiene que embaldosar el patio interior de un edificio con baldosas cuadradas de 30 cm de
lado. El patio es rectangular y sus medidas son 10 m por 12 m. ¿Cuántas baldosas se
necesitarán?
5. Una vela triangular de una barca se ha estropeado y hay que sustituirla por otra. Para
confeccionar la nueva vela nos cobran 21 euros por m2. ¿Cuánto costará esa nueva vela si
debe tener 8 m de alto y 4 m de base?
6. Un rollo de tela de 2 m de ancho se ha usado para cortar 1050 pañuelos cuadrados de 20 cm
de lado. ¿Qué longitud de tela había en el rollo si no ha faltado ni sobrado tela?
7. Hemos fabricado una cometa con forma de rombo, cuyas diagonales miden 393 cm y 205 cm
respectivamente. Para ello se ha usado una lámina plástica rectangular cuya longitud y
anchura son las de la cometa. Calcula el área de la cometa y la de la lámina.
8. Una empresa fabrica sombrillas para la playa. Para ello usa tela cortada en forma de
polígono regular. Calcula la cantidad de tela que necesitará para fabricar 36 sombrillas de 10
lados si sabemos que el lado mide 173 cm y su apotema mide 266,21 cm.
 9. Calcula el área de las coronas poligonales del mosaico representado (las formadas por
cuadrados y triángulos que rodean a cada uno de los hexágonos). El lado del hexágono es
igual al del dodecágono y mide 30 cm. La apotema del hexágono mide 25,98 cm. La apotema
del dodecágono mide 55,98 cm.

10. La torre de una antigua fortificación es de planta hexagonal. Se ha medido el área de la

planta inferior obteniéndose un resultado de 166,27 m2. Si cada una de sus paredes mide 8
m de anchura, ¿cuánto mide la apotema de la planta de dicha torre?
11. Observa la figura y calcula el área total.

Glosario...

Perpendicular trazada desde el centro de un polígono regular a cualquiera de sus

Apotema
lados.
Vértice Punto en que concurren los dos lados de un ángulo.

Links…

1. https://www.youtube.com/watch?v=BPl5ecBvsiY&ab_channel=DanielCarre%C3%B3n

https://www.youtube.com/watch?v=8-
2.
YOBRSsqpE&t=6s&ab_channel=Matem%C3%A1ticasprofeAlex
Desempeño 2: Comprende y aplica el teorema de Thales en la solución de problemas.

Refrescando la memoria…
¿Sabías que?

El teorema de Thales es un concepto importante dentro de la geometría, que establece una

relación entre las proporciones de las medidas de los lados de dos triángulos semejantes. Este
teorema fue propuesto por el filósofo y matemático griego Tales de Mileto, y su aplicación es muy
útil en diferentes ramas de la matemática y la física.

Ampliando la perspectiva…

Antes de empezar a hablar sobre el teorema de Thales debemos claridad sobre algunos conceptos
fundamentales en geometría:

Rectas paralelas:

Dos rectas son paralelas si no

tienen ningún punto común, es
decir que jamás coinciden en
un punto.

Las rectas paralelas jamás se

cortan o “se tocan”.

Aquí vemos algunos ejemplos

de rectas paralelas:
En todos los casos anteriores, las rectas L1 y L2 son paralelas.No importa si son horizontales,
verticales u oblicuas, lo importante es saber que las rectas paralelas nunca coincidirán, ni se
tocarán.

Rectas paralelas en el entorno:

En el ambiente y, en general, en la cotidianidad observamos rectas paralelas en muchas

circunstancias.

Veamos algunos de los muchísimos ejemplos de rectas paralelas que hay en nuestro entorno:

Rectas paralelas imaginarias:

También podemos trazar de forma imaginaria algunas rectas paralelas a partir de objetos de
nuestro entorno.

Fíjate en las siguientes imágenes:

Rectas secantes:

Dos rectas son secantes si tienen un punto común. Es decir, si se cortan en un punto.

Todo lo contrario a las rectas paralelas que no tienen punto de corte o coincidencia.

Veamos algunos ejemplos de rectas secantes:

En los dos ejemplos vemos como L1 y L2 son rectas secantes pues tienen un punto en común
donde se cortan.

Rectas paralelas cortadas por rectas secantes

Podemos observar en algunas figuras que las rectas paralelas pueden ser intersectadas por una o
más rectas secantes.

Veamos algunos ejemplos:

En los ejemplos anteriores vemos como las rectas paralelas L 1 y L2 son cortadas por las rectas
secantes L3 y L4.
Podemos notar como se forman segmentos de recta que están determinados por los puntos de
intersección A, B, C y D.
Tenemos en cada caso los segmentos:

Proporcionalidad

La proporcionalidad es una relación que existe entre dos magnitudes que aumentan o disminuyen
a razón de un número que se llama cociente de proporcionalidad.

Esto quiere decir que si una magnitud se duplica, la otra se duplicará, si una magnitud se triplica
la otra también se triplicará. De igual manera, si una magnitud se reduce a la mitad la otra
magnitud también lo hará a la mitad.
Veamos este primer ejemplo:
Digamos que 1 kg de pechuga de pollo cuesta 6€. Si compramos 2 Kg de pollo pagaremos 12€,
pero si compramos ½ Kg de pollo pagaría 6€. Veamos esta relación en la siguiente tabla:

El cociente de proporcionalidad que comentamos anteriormente se obtiene, en este caso, al

dividir el precio a pagar entre el número de Kg de pollo que compramos. Veamos:
 Cuando disminuye también se cumple. Fíjate:

El cociente de proporcionalidad en este caso es 6.

Proporcionalidad en los lados de triángulos semejantes

En Matemática los triángulos que tienen lados proporcionales son semejantes y,

recíprocamente, los triángulos semejantes tienen lados proporcionales.
Veamos un ejemplo:

En los triángulos 1 y 2 los lados correspondientes son proporcionales, de manera que los
triángulos son semejantes y las medidas de sus lados se relacionan así:

Veamos cuál es su cociente de proporcionalidad:

 Entonces tenemos que:

El cociente de proporcionalidad es 2.
Definición del teorema

El Teorema de Tales de Mileto se compone de dos teorías que se conocen como el primer y el
segundo teorema. Los cuales, se fundamentan en dos premisas:

Primer teorema: Si dos rectas cualesquiera se cortan por varias rectas paralelas, los segmentos
determinados en una de las rectas son proporcionales a los segmentos correspondientes en la
otra.

Ejemplo:

Las rec tas a, b y c son paralelas. H alla la longitud de x.

Segundo teorema: Dado un triángulo , si se traza un

segmento paralelo, , a uno de los lados del triángulo, se
obtiene otro triángulo , cuyos lados son proporcionales a los del triángulo .

Ejemplo:

Hallar las medidas de los segmentos a y b.

Afianzando los conocimientos…

1- Halla x e y en la siguiente figura:

2- - Calcula x (todas las medidas están en centímetros)

3- - Calcula x (las unidades son metros):

4- - Calcula x e y (las unidades son metros):

5- Del siguiente dibujo conocemos: AC = 108 m, CE = 72 m, BF = 27 m. ¿Cuánto miden BC y CF?

6- Calcula x (las unidades son centímetros):

7- Calcula x e y (las unidades son centímetros):

8- Calcula x e y (las unidades son centímetros):

9- Determinar las medidas de BC, AP, BP, CP, DP y AD.

10- Problemas:

1. Un observador, cuya altura desde sus ojos al suelo es 1,65 m, ve reflejada en un espejo la
parte más alta de un edificio. El espejo se encuentra a 2,06 m de sus pies y a 5m del
edificio. Halla la altura del edificio.
 2. Un muro proyecta una sombra de 2,51 m al mismo tiempo que una vara de 1,10 m
proyecta una sombra de 0,92 m. Calcula la altura del muro.
3. Dibuja un triángulo rectángulo de catetos 15 y 8 centímetros. Si se unen sus puntos
medios, ¿resulta un triángulo semejante a él? Razona la respuesta.}

Glosario…
Es toda proposición que, partiendo de un supuesto, afirma una
Teorema
racionabilidad no evidente por sí misma.
Porción o parte cortada o separada de una cosa, de un elemento
Segmento
geométrico o de un todo.

Links…

https://www.youtube.com/watch?v=staL7weT58&ab_channel=DanielCarre%C3%B3n
1
https://www.youtube.com/watch?v=eoSvj4BbC7U&ab_channel=SusiProfe
2.

Desempeño 3: Reconoce y aplica los criterios de semejanza y congruencia de triángulos.

Refrescando la memoria…
 Ampliando la perspectiva…

CRITERIOS DE SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS:

Ccongruencia:

Dos objetos geométricos son congruentes si tienen las mismas medidas y los mismos ángulos.

Por ejemplo, los siguientes segmentos son congruentes:

Igualmente, los siguiente dos ángulos son congruentes, pues tienen la misma medida:

Los siguientes triángulos son congruentes, pues tienen las medidas de sus lados y de sus ángulos
iguales, uno a uno:

Para denotar que los triángulos y son congruentes, vamos a usar la

notación:

y esto se leerá como: El triángulo es congruente con el triángulo .

Existen tres criterios para determinar si dos triángulos dados son o no congruentes.
Los criterios son los siguientes:
Semejanza:

Dos figuras geométricas son semejantes si tienen los mismos ángulos internos (uno a uno) y sus
lados correspondientes tienen la misma proporción.

Cuando decimos que dos figuras son semejantes queremos decir que ambas tienen la misma
forma, pero tal vez una es escala de la otra. Los siguientes dos triángulos son semejantes:

Si los triángulos y satisfacen:

entonces, .
También podemos verificar que dos triángulos son semejantes si dos de sus ángulos internos son
iguales uno a uno. En la figura donde se muestran los triángulos y , los
ángulos satisfacen: , ,y .
 Ejemplificando la conceptualización…

Razona si son semejantes los siguientes triángulos:

Son semejantes porque tienen los lados proporcionales .

Afianzando los conocimientos…

1. Analice los siguientes triángulos y responda lo que se le solicita

a) ¿Los triángulos son congruentes? De ser así determine el criterio de congruencia.

b) Establezca la relación de congruencia (si la hay) entre ambos triángulos.

c) Complete lo que se le solicita según corresponda:

2. Observe los siguientes triángulos, tal que ∆𝐴𝐵𝐶 ≅ ∆𝑃𝑄𝑅.

Determine el valor de

• 𝑚:_________

• 𝑥: _________

• 𝑎: _________

3. Considere los triángulos

4. De acuerdo con los datos de la figura, si ∆𝐴𝐵𝐶 ∼ ∆𝐷𝐸𝐶, entonces calcule la distancia 𝑥.

5. Problemas:

1) Un poste vertical de 2,5 metros proyecta una sombra de 1,5 metros. Determine la altura que
tiene un árbol que a la misma hora proyecta una sombra de 6 metros.

2) En una fotografía, María y Fernando miden 2,5 cm y 2,7 cm, respectivamente; en la realidad,
María tiene una altura de 167,5 cm. ¿Qué altura tiene Fernando en la realidad? ¿A qué escala está
hecha la foto?
3) Un edificio de 5 metros proyecta una sombra de 4 metros. Determine la altura que tiene una
casa que proyecta una sombra 2 metros.

4) El lado de menor longitud de un triángulo ABC mide 4 𝑐𝑚.Si el triángulo ABC es semejante a un
triángulo cuyos lados miden 8 𝑐𝑚,12 𝑐𝑚 y 16 𝑐𝑚. ¿Cuál es el perímetro, en centímetros del
triángulo ABC?

5) Calcule la altura de un hombre que proyecta una sombra de 1,75 metros, en el momento en
que una estaca de 1,8 metros de longitud, colocada verticalmente proyecta una sombra de 1,2
metros.

6) Entre Maureen, de 1,70 metros de altura, y un árbol, hay un pequeño charco en el que se refleja
la copa del árbol. Calcule la altura de dicho árbol sabiendo que las distancias que separan a
Maureen del lugar de reflejo en el charco y del árbol son de 3,2 metros y 10,7 metros,
respectivamente.

7) Para medir la altura de una montaña, Gustavo de 1,82 metros de estatura, se sitúa a 2,3 metros
de un árbol de 3,32 metros situado entre él y la montaña, de forma que la copa del árbol, la cima
de dicha montaña y los ojos de Gustavo se encuentran en línea. Sabiendo que Gustavo se
encuentra a 138 metros del pie de la montaña, calcule la altura de la montaña.

6.

Glosario…
Es la figura formada por dos semirrectas, llamadas lados, que comparten un
Ángulo
punto final común, llamado vértice.

Lado Son las líneas que forman una figura.

Links…

1 https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=GaaIBluHl7Q&ab_channel=FranklinFug%C3%B3n

2. https://www.youtube.com/watch?v=U4MTmLvvKQ4&ab_channel=DanielCarre%C3%B3n