UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

Curso:

ETICA PROFESIONAL

Tema:

(AC-S13) Semana 13 - Tema 1: Foro - Fuera de horario - Ética martes 6

Grupo

N° 6

Integrantes:

Arroyo Negrete Aarón Daniel U1635451

Bernilla Mendiza Luis Alberto U19208724

Flores Sánchez Deyvi U22206221

Janampa Badajos Marycielo U21300310

Quispe Alvarez Abraham U22329510

Profesor:

Fausto Dávila Fernández

Fecha:

Lima, 11 de noviembre del 2023

  Describe el dilema ético y menciona los valores que están siendo confrontados.
Esta situación, nos presenta es un acto ilegal de obligar a un empleado a trabajar fuera
del horario laboral Programado, sin obtener un salario por horas extras. No solo es una
violación de los derechos de los trabajadores, sino que además presenta una falta de
igualdad y justicia para los trabajadores, además el supervisor inmediato de Sara, es
consciente de esta práctica y no tiene intención de cambiarla, Sara. se enfrenta a un
conflicto de intereses. La integridad y la unidad están en juego, y si tiene un conflicto con
su jefe, probablemente la despedirán. De este caso se desprende claramente que los
propietarios y directivos nos ponen en el lugar de los trabajadores, no tienen principios
morales y cuando se vulneran sus derechos sólo eligen atajos sin buscar otras
alternativas.

 Plantea al menos dos alternativas de solución al dilema ético. Sustenta tus

alternativas haciendo uso de material académico y el código de ética del CIP.

Si la máxima autoridad de la empresa no muestra ningún deseo de solucionar el

problema, Sara puede considerar denunciar a la empresa frente al Ministerio de Trabajo, y
así solicitar una inspección de la empresa. Esto permitirá a las autoridades controlar las
actividades ilegales y tomar medidas apropiadas para proteger los derechos de los
trabajadores e imponer sanciones apropiadas a las empresas. Sara tiene la
responsabilidad de cumplir con sus obligaciones profesionales según lo establecido en el
Código de Ética del CIP, que establece en "mantener y mejorar la competencia
profesional" y "actuar en interés de la sociedad". Esto enfatiza la responsabilidad de los
ingenieros.

Artículo 18º El Ingeniero respetará las leyes, ordenanzas y disposiciones vigentes

relacionadas con su profesión y actuará dentro de los más estrictos principios de
honradez y moralidad en todo su proceder.

Artículo 29º El Ingeniero adquiere con la comunidad un compromiso que debe guiar su
actividad profesional a fin de contribuir al estricto cumplimiento de sus obligaciones, a la
cabal entrega de sus conocimientos y al proceder honrado donde sea requerido
profesionalmente.
Por lo tanto, el ingeniero deberá:

a. Aceptar como obligación profesional señalar a la comunidad o a la autoridad la

ocurrencia de hechos contrarios al bienestar o a la salud de la sociedad y no proteger con
su silencio intereses o personas que los conculquen.

b. Aportar el perfeccionamiento que su experiencia le dicte como conveniente en todo lo

que se refiera a la ingeniería en todas sus especialidades.

c. Reconocer que la seguridad de la vida, la salud, los bienes y el bienestar de la

población y el desarrollo tecnológico del país dependen de los juicios y decisiones
incorporados particular o institucionalmente en dispositivos, edificaciones, estructuras,
productos, procesos, etc. Por ningunas razones pondrán sus conocimientos al servicio de
todo aquello que afecta la paz y la salud.

d. El Ingeniero debe cumplir la elevada misión de preservar y mejorar los recursos

naturales y urbanos, favoreciendo la creación de condiciones adecuadas para el
mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes. Respetará y hará respetar las
disposiciones legales que garanticen la preservación del medio ambiente.

 Sara puede tomar la iniciativa de hablar con los trabajadores y hacer respetar sus
derechos y haciendo así conocer a todo el mundo la clase de explotación que
existe en esa empresa y así la empresa no tendría otra opción que dar una
solución inmediata.

Artículo 15º Los ingenieros deben promover y defender la integridad, el honor y la

dignidad de su profesión, contribuyendo con su conducta a que el consenso público se
forme y mantenga un cabal sentido de respeto hacia ella y sus miembros, basado en la
honestidad e integridad con que la misma se desempeña.

Por consiguiente, deben ser honestos e imparciales. Sirviendo con fidelidad al público, a
sus empleadores y a sus clientes, deben esforzarse por incrementar el prestigio, la
calidad y la idoneidad de la ingeniería y deben apoyar a sus instituciones profesionales y
académicas. Los principios que guiarán su conducta serán:

• La lealtad profesional. • La honestidad.

• El honor profesional. • Respeto
• La responsabilidad. • Justicia
• La solidaridad. • Inclusión Social
De las alternativas propuestas decide cual será la que implementarás. Fundamenta tu
respuesta.

La mejor solución sería la segunda Sara debe ayudar a los trabajadores hacer respetar
sus derechos, los trabajadores tienen miedo de perder su trabajo y debido a eso no alzan
sus voces en son de protesta, tiene miedo de que si hablan o recriminan sobre sus
horarios extras sin sueldo la empresa inmediatamente los despedirán y vendrán otros
trabajadores que si trabajarían sin un sueldo justo. Sin embargo, si Sara apoyaría podría
dar fin a este problema y evitaría que futuros trabajadores sean explotados.

Identifica al menos tres partes interesadas que podrían verse afectadas por la decisión
tomada y menciona las posibles consecuencias para cada una de ellas.

▪ Trabajadores:

Consecuencias positivas. - Los trabajadores se beneficiarán al recibir una compensación

justa por las horas extras trabajadas.

Consecuencias negativas. – La empresa puede que no dé una respuesta inmediata e

inclusive que se resista un poco y mientras tanto los trabajadores no laborarán y no
recibirán ningún sueldo.

▪ Empresa:

Consecuencias positivas. - La empresa tendrá la oportunidad de rectificar su conducta y

cumplir con las leyes laborales.

Consecuencias negativas. - Si la empresa no da una respuesta rápida o presenta

resistencia, podría enfrentar sanciones legales y daños a su imagen corporativa.

▪ Supervisor:

Consecuencias positivas. - El gerente tiene la oportunidad de rectificar una práctica ilegal

y promover una cultura organizacional ética.

Consecuencias negativas. - Si el gerente decide no apoyar a los trabajadores y continúa

respaldando a la práctica ilegal de la empresa, podría enfrentar consecuencias legales y
daños a su reputación personal y profesional.
  Menciona al menos tres artículos del código de ética del CIP que se transgreden
en el dilema ético. Fundamenta de qué forma han sido transgredidos.

Artículo 15º Los ingenieros deben promover y defender la integridad, el honor y la

dignidad de su profesión, contribuyendo con su conducta a que el consenso público se
forme y mantenga un cabal sentido de respeto hacia ella y sus miembros, basado en la
honestidad e integridad con que la misma se desempeña.

Transgresión: Esto sucede al dejar a los trabajadores realizar horas extras sin tener un
sueldo justo y peor aún que el jefe de Sara es muy consciente de ello

Artículo 31º El Ingeniero ejercerá su profesión con el uso legítimo de su Título

Profesional, respetando y haciendo respetar su condición de tal por su correcto proceder
en los campos que ese título le autoriza.

Transgresión: Sara no tiene experiencia con el manejo de una fábrica, anteriormente ella
trabajo como ingeniería de producción tiene un título de ingeniera y eso es lo que ella
debería laboral.

Artículo 29º El Ingeniero adquiere con la comunidad un compromiso que debe guiar su
actividad profesional a fin de contribuir al estricto cumplimiento de sus obligaciones, a la
cabal entrega de sus conocimientos y al proceder honrado donde sea requerido
profesionalmente.

Transgresión: Al no actuar para corregir la práctica ilegal de no pagar horas extras a los
trabajadores, el supervisor de Sara no cumplió con su deber profesional de actuar en el
mejor interés de la empresa y garantizar un trato justo a los empleados. Su inacción
demuestra una falta de capacidad y responsabilidad en la gestión de las fábricas.