Universidad Central del Ecuador

Facultas de Geología, Minas, Petróleos y Ambiental

Escuela de Petróleos
Estadística

Las importaciones anuales de un grupo de proveedores del sector

electrónico aparecen en la siguiente distribución de frecuencias.

Importaciones Número de importaciones Número de

(millones de proveedores (millones de proveedores
dólares) dólares)
2a5 6 11 a 14 10
5a8 13 14 a 17 1
8 a 11 20
1. Represente las importaciones por medio de un histograma.
a. c.

b. d.
 2. La frecuencia más alta se encuentra entre:
a. $18 millones y $21 millones.

b. $3 millones y $11 millones.

c. $8 millones y $11 millones.

d. $8 millones y $21 millones.

3. El mínimo volumen anual de importaciones por parte de un proveedor es

de aproximadamente.
a. $12 millones
b. $2 millones
c. $22 millones
d. $32 millones

Molly’s Candle Shop tiene diversas tiendas de venta de menudeo en las

áreas costeras de Carolina del Norte y Carolina del Sur. Muchos de los
clientes de Molly´s han solicitado que les envíe sus compras. La siguiente
gráfica muestra el número de paquetes enviados por día durante los
pasados 100 días.

a) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

a. Polígono de frecuencia
b. Histogramas
c. Pictograma
b) b) ¿Cuál es el número total de frecuencias?
a. 100
b. 150
 c. 50
d. 90
c) c) ¿Cuál es el intervalo de clase?
a. 15
b. 5
c. 25
d. 2.5
d) d) ¿Cuál es la frecuencia de clase en las clases 10 a 15?
a. 8
b. 38
c. 45
d. 28
e) e) ¿Cuál es la frecuencia relativa en las clases 10 a 15?
a. 0.28
b. 2.8
c. 18
d. 0.18
f) f) ¿Cuál es el punto medio de las clases 10 a 15?
a. 22.5
b. 25.5
c. 12.5
d. 5.5
g) g) ¿En cuántos días se enviaron 25 o más paquetes?
a. 3
b. 13
c. 33
d. 45

La siguiente distribución de frecuencias muestra el número de millas de

viajero frecuente, expresado en miles de millas, de empleados de Brumley
Statistical Consulting, Inc., durante el trimestre más reciente.

a) ¿Cuántos empleados se estudiaron?

a. 5
b. 25
c. 150
d. 50
 b) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?
a. 1 mil millas, o 1 00 millas
b. 2.5 mil millas, o 1 500 millas
c. 1.5 mil millas, o 1 500 millas
d. 1.5 mil millas, o 5 000 millas

c) Construya un histograma.
a. c.

b. d.

El siguiente histograma muestra los resultados en el primer examen de

una clase de estadística.
 1. ¿Cuántos estudiantes presentaron el examen?
a. 56
b. 58
c. 66
d. 6
2. ¿Cuál es el intervalo de clase?
a. 100
b. 10
c. 15
d. 4
3. ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?
a. 5
b. 25
c. 55
d. 155
4. ¿Cuántos estudiantes obtuvieron un resultado inferior a 70?
a. 7
b. 14
c. 25
d. 17

Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por

la siguiente tabla:
fi
[50, 60) 8
[60, 70) 10
[70, 80) 16
[80,90) 14
[90, 100) 10
[100, 110) 5
[110, 120) 2

1. Construir la tabla de frecuencias

a. c.
xi x fi f Fi F ni n Ni N
i i i i i
[60, 70) 5555 88 88 0.12 0.12
[50, 60) 0.12 0.12
[70, 80) 6565 1010 1818 0.15 0.27
[60, 70) 0.15 0.27
[90, 100) 7575 1616 3434 0.24 0.51
[70, 80) 0.24 0.51
[100,110) 8585 1414 4848 0.22 0.73
[80,90) 0.22 0.73
[120,
[90, 130) 9595 1010 5858 0.15 0.88
100) 0.15 0.88
[140, 150) 105 55 6363 0.08 0.96
[100, 110) 105 0.08 0.96
[160, 127) 115 22 6565 0.03 0.99
[110, 120) 115 0.03 0.99
6565

b. d.
xi fi Fi ni Ni
 [50, 60) 55 8 8 0.12 0.12
[60, 70) 65 10 18 0.15 0.27
[80, 80) 75 16 34 0.24 0.51
[80,90) xi 85 fi 14 Fi 48 ni 0.22 Ni 0.73
[50, 60)
[90, 100) 5595 8 10 8 58 0.12
0.15 0.12
0.88
[60, 70)110)
[100, 65105 105 1863 0.15
0.08 0.27
0.96
[70, 80)120)
[110, 75115 162 3465 0.24
0.03 0.51
0.99
[80,90) 85 1465 48 0.22 0.73
[90, 100) 95 10 58 0.15 0.88
[100, 110) 105 5 63 0.08 0.96
[110, 120) 115 2 65 0.03 0.99
65

2. Rep resentar el histograma y el polígono de fre cuencias .

a. c.

b. d.

En seguida aparece la distribución de frecuencias de las ganancias por

ventas de vehículos el mes pasado en el Applewood Auto Group.
 1. En donde se coloca las frecuencias de clase.
a. En el eje y
b. En el eje s
c. En ambos

2. En donde se colocan los límites de clase o puntos medios de clase.

a. En el eje horizontal
b. En el eje vertical
c. En ambos

3. Cuantas clases presenta este histograma

a. 5
b. 8
c. 9
d. 10

4. Que ganancia produjeron 11 vehículos

a. $600 a $1 000
b. $1600 a $2 000
c. $100 a $ 600
d. $200 a $ 400

En una muestra de personas que concurrio a una municipal, el tiempo de

espera para sr atendidos se distribuye de aucerdo al grafico de la figura:
 1. El 10% de estas personas esperaron para ser atendidas menos de 10
minutos.
2. Lo mas que esperaron estas personas antes de ser atendidas fue 20 y 30
minutos.
3. El 20% de las personas esperaron a ki menos media hora antes de ser
atendidas.

Cual de ellas es la correcta.

a. Solo 1
b. SOLO 2
c. SOLO 1 Y 2
d. SOLO 1 Y 3
e. SOLO 2 Y 3

En una muestra de personas seleccionadas al aza, se ha egistrado el

tiempo de esoera de un microbus en un dia cualquiera. Este tiempo, en
minutos, se distribuye deacuerdo al grafico de la figura.

1. El 10% de estas personas esperaron el micro bus a lo menos 25 minutos

2. La mayoria de las personas esperaron el microbus entre 10 a 20 minutos
3. La cuartas parte de las personas esperaron el microbus a lo mas de 10 min.
Cual de ellas es la correcta.
a. Solo 2
b. Solo 3
c. Solo 1 y 2
d. Solo 2 y 3
e. 1. 2 y 3

En una muestra el consumo mensual de agua potable (m3) en una muestra

de hogares de la región metropolitana. A partir del grafico se afirma que,
en la muestra:

1. Los hogares que más consumen, gastan entre 30 y 35 m3 de agua en el mes.

2. El 35% de los hogares gastaron entre 20 y 30m3 de agua al mes.
3. Entre 35 y 40% de los hogares gastaron 15 m3 de agua en el mes.
Cual de ellas es la correcta.

a. Solo 1
b. Solo 2
c. Solo 3
d. Solo1 y 2
e. Solo 2 y 3

Represéntese gráficamente la siguiente distribución de frecuencias:

Li-1-Li ni
0-10 22
10-20 26
20-30 92
30-40 86
40-50 74
50-60 27
60-70 12
 1. Cuál es la amplitud.
a. 15
b. 5
c. 10
d. 2.5
2. Cuantas clases tiene.
a.3
d.5
e. 7
f. 8

3. Cuál es su histograma.

4. En donde se coloca la frecuencia absoluta.

a. Eje horizontal
b. Eje vertical
c. Ambos ejes

Bibliografía
Lind,M.(2012). ESTAISTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS Y LA ECONOMIA. MEXICO