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Elección de carrera: motivos, influencias y procesos

La elección de carrera universitaria es un proceso complejo en el que intervienen


múltiples factores que rodean al individuo; si bien es cierto que aparenta ser una decisión
momentánea, esta se va construyendo a lo largo de la vida de una persona y por lo tanto,
requiere de un análisis complejo e integral.
Conocer algunos de los factores que resultan de mayor influencia en el proceso de
elección de una carrera profesional, permitirán este análisis; a continuación, se presentan
estos factores y sus clasificaciones:

Personales

 Preferencias: Permiten expresar los principales gustos e intereses de la persona,


por lo que están estrechamente relacionadas con su personalidad.
 Motivacionales: Tienen como principal función impulsar a la persona a alcanzar
ciertas metas y objetivos propuestos a corto y largo plazo y se relacionan
directamente con la elección vocacional.
 Habilidades, aptitudes y actitudes: Son contempladas por las personas al elegir
una carrera profesional puesto que le permitirán potencializar sus competencias y
desempeñarse de manera exitosa en la disciplina elegida.

Interpersonales

 Influencia de amigos y familiares: Es común que se elija una carrera


universitaria debido a las sugerencias propuestas por las personas más cercanas a
nuestro círculo social, ya sea pareja, familiares, amigos e incluso orientador
vocacional, es decir, el entorno y experiencias vividas determinará la elección de
una carrera.

Institucionales

 Características de la institución: La persona toma a consideración aspectos tales


como ubicación geográfica de la institución, oferta educativa, convenios laborales,
modalidad de estudios e incluso posición y renombre de esta.
 Infraestructura de la institución: Conocer la infraestructura de la institución y
aquello que puede ofrecer en tecnología, plataformas, herramientas digitales o
físicas, es un factor decisivo para la elección de carrera, sobre todo cuando se
busca estudiar alguna licenciatura que requiera del uso continuo de infraestructura
de alto nivel.
Sociales y culturales

 Conducta socialmente esperada: En algunas ocasiones, se elige la profesión en


función de las expectativas que tienen otras personas hacia nosotros, haciendo que
el individuo tome la decisión debido a la presión social. Ejemplo de esto son las
personas que deciden seguir con la tradición familiar de adoptar la profesión que
han ejercido sus padres, abuelos, tíos y hermanos.
 Obtención de una posición en la sociedad: Este factor resulta ser uno de los más
complejos, puesto que la persona hace la elección de su carrera profesional
únicamente para no quedarse fuera de la universidad, donde no existe un deseo
nato, propio o personal de querer estudiar, sino por obligación cultural.
 Postergación en proyecto de vida: Este factor implica que la persona realice la
elección de su carrera profesional mientras toma una decisión certera sobre qué
hacer con su vida.

Económicos y laborales

Todos estos factores afectan de manera diversa a cada sector de la población, por lo
que el proceso de elección de carrera puede resultar una decisión confusa que genera
estrés y ansiedad.
Pero ¿cómo manejar todo este proceso de elección de carrera? A continuación, se
presenta una propuesta de pasos a seguir para que dicho proceso se lleve a cabo de
manera íntegra y asertiva:

1. Realizar ejercicios de reflexión en los que sea posible identificar los intereses
personales que motivan de forma personal y única para estudiar una carrera
profesional.
2. Tener claridad sobre los intereses vocacionales, gustos personales, habilidades,
aptitudes y actitudes con los que se cuenta. En este caso nos podemos apoyar de
herramientas como test vocacionales que permitan reconocer cuales son aquellas
áreas del conocimiento con las que se tiene mayor afinidad.
3. Conocer a fondo la oferta educativa disponible afín a los intereses personales y
vocacionales. Esto implica tener certeza sobre el impacto que genera la carrera en
la sociedad, conocer el mercado laboral en el que se insertan los egresados, así
como todas las implicaciones de forjarse como profesionista en la disciplina
elegida.
4. Analizar y comparar las opciones y características específicas educativas que
ofertan las licenciaturas afines a los intereses, contemplando modalidad educativa,
plan de estudios, duración de la carrera, requisitos de admisión, costos, ubicación
del plantel, perfil de ingreso, perfil de egreso y requisitos de titulación.
5. Finalmente es vital analizar el impacto que tendrá estudiar una carrera
universitaria en diferentes ámbitos de la vida. En este sentido, se tendrán que
contemplar los ajustes que se deben realizar a la vida personal en caso de que se
tengan ocupaciones adicionales a las escolares.

6. Planeación y proyecto de vida: Importancia de conocer


la oferta educativa disponible a nivel superior en
México
7. El proyecto de vida es un proceso complejo en el que el individuo establece
una planeación concreta sobre las actividades que realizará a corto, mediano
y largo plazo, mismas que le permiten alcanzar metas y satisfacciones personales.
8. Una de las metas más comunes que forman parte de la planeación del proyecto de
vida es el ingresar, permanecer y concluir una carrera universitaria, en ese
sentido, conocer a bien las características específicas y particulares de todas las
instituciones, carreras y modalidades que conforman la oferta educativa disponible
a nivel superior en México, puede coadyuvar al cumplimiento de las metas
establecidas y a contar con un abanico de posibilidades para la persona, pues le
permite tener certeza y opciones alternas que se apeguen a sus intereses,
habilidades, aptitudes, actitudes, entorno social y económico, sin perder la
oportunidad de estudiar una carrera a nivel superior.
9. El desconocimiento de lo anterior puede representar un parteaguas para que las
personas continúen, permanezcan, egresen o abandonen la institución elegida.
Por ejemplo, un habitante de una comunidad rural podría decidir no continuar con
sus estudios en tanto que las universidades que conoce le quedan a horas de
distancia, o también, si al ingresar a la institución reconoce que no cuenta con las
habilidades, conocimientos y aptitudes necesarias para salir avante en su
trayectoria académica.
10. Conocer la oferta educativa en educación superior permitirá elegir una modalidad
que se apegue al contexto en el que se encuentra, mientras que apoyarse de
pruebas y herramientas de orientación vocacional, permitirán tener un proceso de
autoconocimiento mayor que permita reflexionar y reconocer las debilidades y
fortalezas académicas.
11. El último estudio realizado por la Dirección General de Planeación, Programación
y Estadística Educativa señaló que durante el ciclo escolar 2021-2022 solo el
68.1% de los egresados del ciclo anterior de la educación media, ingresó a
Educación Superior, lo que infiere a que el 39.1% de la población no logró
continuar con sus estudios universitarios.
12. En diversas ocasiones esto se da porque la mayoría de los estudiantes deciden
aplicar en instituciones de mayor renombre y demanda, dejando cupos disponibles
en muchas otras instituciones.
13. Por tanto, surge la importancia de contar con más de una opción disponible para
que en caso de no reunir los requisitos solicitados por la institución elegida, se
tengan a la mano otras alternativas educativas que permitan reorientar los
objetivos a corto plazo y alcanzar lo establecido en el proyecto de vida.
14. Todo lo anterior, impacta en el éxito profesional y personal, pues el hecho de que
una persona seleccione una institución educativa acorde a sus metas incrementa
la posibilidad de culminar con su formación académica y, por ende, insertarse
en el ámbito laboral contando con oportunidades a mejores niveles de empleo.
15. De igual forma, le permite igualar oportunidades económicas y sociales ya que
la trayectoria académica que se vive en las instituciones educativas proporciona
aprendizajes no sólo disciplinares, si no también éticos y sociales, mismos que
impactan en la calidad de vida, trastocando de manera positiva en las esferas
sociales que rodean a los aspirantes, tales como la familia, la sociedad, salud,
medio ambiente, entre otras.
16. Además de los grandes beneficios y oportunidades que la formación académica
brinda a los estudiantes y egresados de la educación superior, también genera
un desarrollo económico al país ya que el trabajo profesional aporta al
crecimiento económico, así como al cumplimiento de los objetivos de mejora
integral en búsqueda de mejores índices de calidad de vida para la sociedad.
17. Tener un proceso de elección de carrera reflexivo y consciente, visto como un
proyecto de vida, brindará soluciones y posibilidades, facilitando así, el obtener un
lugar como estudiante en alguna de las instituciones educativas a nivel superior en
México.

Test o pruebas vocacionales


Los test o pruebas vocacionales son instrumentos que permiten identificar las
habilidades y los intereses personales de los aspirantes para contribuir en la selección
de un área profesional u ocupacional.
Con la intención de brindar una orientación vocacional integral a los aspirantes, es
recomendable que realicen un test vocacional que combine un conjunto de pruebas con
la intención de orientar en la toma de decisiones sobre su futuro laboral, con base en el
cruce de resultados obtenidos en dichas pruebas.
Un test vocacional normalmente se compone por un conjunto de pruebas, entre las que
destacan…

 Los test de personalidad, los cuales ofrecen un indicador sobre las profesiones y
actividades laborales en las que posiblemente las y los interesados, podrán
desenvolverse con facilidad en función de su carácter y gustos personales.
 Los test de intereses, los cuales combinan diversas áreas laborales como:
investigador, artístico, social, emprendedor, realista y convencional con la
intención de informar los ámbitos que la o el interesado podría desempeñarse con
naturalidad dado a la disposición y tendencias en la realización de tareas
específicas.
 Los test de aptitudes, los cuales arrojan datos sobre la capacidad que tienen las y
los interesados en realizar actividades particulares relacionadas con las áreas
laborales.

El hecho de realizar un diagnóstico mediante un test vocacional, es esencial previo a la


toma de decisiones sobre el proyecto de vida, ya que le permite a las personas seleccionar
un área laboral, así como opciones de profesiones en función de su carácter, intereses y
aptitudes personales, además de brindar información sobre aquellas actividades
laborales que podrían realizar con facilidad.
Realizar un test vocacional antes de ingresar al nivel superior es importante porque
promueve…

1. Una mejor toma de decisiones: Ayuda a las personas a tomar decisiones más
informadas sobre su futura carrera profesional. Al evaluar sus intereses,
habilidades y valores, pueden elegir una carrera que se alinee mejor con sus metas
y aspiraciones personales.
2. Reducir la deserción: Al seleccionar una carrera que sea del interés de la persona
y que se adapte a sus fortalezas, los estudiantes tienen menos probabilidades de
abandonar sus estudios. Esto puede contribuir a una mayor retención estudiantil y
a un mejor rendimiento académico en el nivel superior.
3. Ahorrar tiempo y recursos: Evita que los estudiantes comiencen una carrera y
luego descubran que no les gusta o que no es adecuada para ellos. Esto puede
ahorrar tiempo y dinero, ya que no tendrán que cambiar de carrera o comenzar de
nuevo en otra área.
4. Mejorar la adaptación a la vida universitaria: Al tener una idea clara de lo que
quieren estudiar, los estudiantes pueden estar más motivados y comprometidos
con sus estudios desde el principio, lo que puede mejorar su experiencia
universitaria en general.
5. Contribuir al desarrollo económico: Un sistema educativo que ayuda a los
estudiantes a elegir carreras adecuadas puede contribuir al desarrollo económico
del país al garantizar que las personas estén calificadas en áreas que son necesarias
para la economía.
6. Minimizar la congestión en ciertas carreras: En algunos países, ciertas carreras
pueden estar sobresaturadas, lo que dificulta la obtención de empleo en ese campo.
Un test vocacional puede ayudar a distribuir mejor a los estudiantes en diversas
áreas de estudio, evitando la congestión excesiva en algunas disciplinas y escasez
en otras, ya que invita al aspirante a conocerse en otras áreas posibles de acción
profesional y académica.

Por lo tanto, los test vocacionales promueven el éxito profesional ya que brindan una
orientación en cuanto a la elección de una licenciatura centrada en las características
únicas y personales de cada aspirante, tomando en cuenta su proyecto de vida y para
aquella población que ya está insertada en el mercado laboral e inicia sus estudios de
nivel superior, brinda una oportunidad de perfeccionar, confirmar, evaluar, modificar y/o
resignificar desde otra mirada, el perfil profesional con el que se cuenta.

Plataforma Decide tus estudios


En México, existen causas multifactoriales y complejas que permiten analizar y entender
los números referentes al abandono escolar y eficiencia terminal en el nivel de media
superior y superior, tanto en el ámbito escolarizado y no escolarizado.
Estas causas multifactoriales y complejas impactan de manera desfavorable tanto en
la inserción en el ámbito laboral, como en el obtener y tener acceso a mejores
oportunidades de empleo y crecimiento profesional, el ejemplo más claro de esto es no
contar con las competencias, títulos y/o certificados requeridos en diversos espacios
laborales que acrediten el conocimiento y la experiencia.
Derivado de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de
Educación Media Superior pone a disposición el portal Decide tus Estudios, el cual
brinda información y recursos sobre el ingreso al nivel superior, oferta educativa de
carreras profesionales y la ubicación de instituciones a nivel nacional, los tipos de
estudios superiores existentes y un test vocacional para ingresar al nivel superior con la
finalidad de orientar en la toma de decisiones en cuanto a la selección de un área
profesional o laboral.
La plataforma Decide tus Estudios también brinda información útil para estudiantes de
secundaria que están por ingresar al nivel medio superior o bachillerato y ofrece
el Modelo de Orientación Vocacional-Ocupacional (MOVO), que tiene por objetivo el
ofrecer orientación en línea a docentes, orientadores o vinculadores de educación básica
para facilitar y promover una transición reflexiva y consciente a los estudiantes aspirantes
a media superior y superior, todo desde un enfoque de construcción de un plan de vida.
Ingresa, explora, lee, navega y realiza el test vocacional para ingresar a nivel superior,
también haz uso de las herramientas y recursos que ofrece la plataforma Decide tus
estudios.
Recapitulando lo aprendido en el tema anterior, las pruebas vocacionales ayudan a…

1. Tomar decisiones más informadas sobre la futura carrera.


2. Reducir la deserción escolar.
3. Ahorrar tiempo y recursos.
4. Mejorar la adaptación a la vida universitaria.
5. Contribuir al desarrollo económico del país.

Esto puede ser beneficioso tanto a nivel personal, como para la sociedad en su
conjunto y pueden tener un impacto duradero y positivo en la calidad de vida de las
personas y en la salud general de una sociedad.
Plataforma para el Registro Nacional de Opciones para
Educación Superior (RENOES)
El proceso de elección de carrera universitaria requiere de diversas herramientas que
brinden orientación a todas aquellas personas que buscan cursar sus estudios de
licenciatura. Uno de estos instrumentos de acompañamiento es la plataforma del Registro
Nacional de Opciones para Educación Superior (RENOES) la cual ofrece
información puntual y actualizada sobre las diferentes Instituciones de Educación
Superior que ofertan sus programas académicos en México.
Uno de sus principales objetivos, es que todos los sectores de la población conozcan esta
información de primera mano y puedan acceder a los lugares disponibles en las
instituciones de Educación Superior.
Los beneficios de la plataforma RENOES son…
Brinda información completa y actualizada sobre la oferta educativa disponible en
México. El sitio cuenta con un catálogo extenso de instituciones de nivel superior, así
como información por carrera, institución, fechas de convocatoria, de registro, de
exámenes y de emisión de resultados, así como el sistema y modalidad de cada una de
ellas.
Así también, se exponen datos específicos tales como la duración del plan de estudios,
tipo de admisión, requisitos de ingreso, desarrollo laboral e incluso costos de las
colegiaturas. En casos particulares se muestra disponibilidad de cupos, por lo que los
interesados pueden registrarse para solicitarlos.
En la siguiente imagen podrás conocer de manera desglosada, cómo el sitio presenta esta
información relativa a su catálogo de instituciones educativas.
Además de contar con el catálogo de instituciones, la interfaz cuenta con un motor de
búsqueda especializado que a su vez permite, filtrar la información por Sector,
Modalidad, Nivel Educativo y tipo de Institución de Educación Superior.

 Brinda herramientas y recursos de orientación vocacional: Además, el sitio


cuenta con una sección denominada Orientación vocacional, esta sección ofrece
diversas pruebas de orientación vocacional que le permiten al interesado perfilarse
a las carreras afines a sus áreas de interés. Entre los que destacan los siguientes:
 Cuestionario Vocacional del Observatorio Laboral (OLA): Test que perfila al
interesado hacia cinco áreas de estudio con base en sus intereses personales y
vocacionales. Su resolución no requiere de un registro previo.
 Cuestionario vocacional UANL: Test que arroja un conjunto de perfiles
profesionales con base en intereses personales y vocacionales del usuario. Su
resolución requiere de un registro previo en tanto que los resultados son enviados
por correo electrónico.
 Cuestionario orientación vocacional PEOE: Test que ofrece información sobre
las áreas de estudio en las que se debe enfocar el usuario e indica las instituciones
en las cuales puede cursar algún programa afín. Si bien estas pertenecen al Estado
de Veracruz, la información vocacional es útil pues además incluye un conjunto de
entrevistas que permiten al usuario identificar los alcances de algunas de las
profesiones ofertadas en la región.
 Brinda herramientas y recursos de orientación laboral: Otra de las secciones
que ofrece esta plataforma, es la denominada Orientación laboral, la cual cuenta
con un conjunto de herramientas que permiten al usuario identificar la situación
laboral actual en México.

En esta sección se encuentra el acceso al Observatorio Laboral (OLA), portal que


ofrece información, herramientas, estadísticas, artículos, talleres, publicaciones entre
otros recursos, referentes al futuro laboral y académico en México, con la finalidad de
que los estudiantes, cuenten con información confiable y veraz que les permita tomar
decisiones sobre qué carrera elegir.
Además de ofrecer información sobre las principales carreras profesionales del país,
también brinda estadísticas importantes, tales como las carreras con ingresos más altos,
los salarios, requisitos de empleo, datos de comparación entre carreras y experiencias de
estudiantes y profesionistas.
Ingresa, explora, lee, navega, conoce e infórmate de las demás opciones educativas
vigentes que brinda la Secretaría de Educación Pública y haz uso de las herramientas y
recursos que ofrece el RENOES, realiza las pruebas vocacionales contenidas en esta
plataforma y compara los resultados.
Conocer las demás posibilidades con las que cuentas es reorientar tus objetivos a
corto y mediano plazo para alcanzar lo establecido en tu proyecto de vida.

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