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Y APLICACIONES DE NEGOCIO
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PRINCIPALES APRENDIZAJES
Utiliza modelos generativos de inteligencia artificial y simulaciones para
realizar predicciones
Conocerás las capacidades y aplicaciones actuales de la IA
y su futuro potencial.
Aprenderás a organizar y gestionar con éxito proyectos de aplicación
de la IA.
Módulo 1 Módulo 4
Visión
artificial
Introducción
y procesamiento
- IA y negocios de lenguaje natural
El futuro de la IA
Robótica
en los negocios
Módulo 8 IA y
organizaciones:
Construir Módulo 5
Estrategia
tu equipo de IA de IA
Módulo 7 Módulo 6
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MÓDULOS DEL PROGRAMA
Módulo 1 Módulo 2
Introducción - IA y negocios Fundamentos de machine learning
• ¿Qué es la IA? • Aprendizaje supervisado y
• Panorama general de tecnologías aprendizaje no supervisado
de alto nivel – Capacidades • Entrenamiento, validación, prueba
y limitaciones • La importancia de los datos
• Métodos de IA en aplicaciones (cantidad y calidad)
de negocios • Obtener y administrar datos para
• ¿Máquina o humanos? machine learning
Interacción entre la IA y la gente
Módulo 3 Módulo 4
Redes neuronales y Aplicaciones clave: visión artificial
aprendizaje profundo y procesamiento de lenguaje natural
Módulo 5 Módulo 6
Robótica Estrategia de IA
• Automatización robótica tradicional: • Implicaciones de la IA en una estrategia
qué puede y qué no puede hacer de negocio: desarrollar y ejecutar una
• La nueva ola de automatización por IA: estrategia de IA
robots con ojos, robots que se adaptan • IA y creación de valor: IA como fuente
• Aspectos de hardware de una ventaja competitiva
• El ecosistema de la automatización • Inteligencia e incremento: humanos e IA
• Mejores prácticas robóticas • Seguridad y confianza
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Módulo 7 Módulo 8
IA y organizaciones: El futuro de la IA
construir tu equipo de IA en los negocios
• Expertos en IA y funciones de apoyo • ¿Cómo seguirá cambiando la IA
en la organización los negocios?
• Implementar la IA en la organización • ¿Qué nuevos problemas podremos
• Retos de una transformación resolver?
organizacional • Cuestiones éticas y morales
• Prepararse para el futuro de la IA
Nota: Este programa puede incluir material de lectura opcional que requiere una suscripción pagada.
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LA EXPERIENCIA DURANTE EL PROGRAMA
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EJEMPLOS DE EMPRESAS
Con el fin de profundizar en los conceptos clave y fomentar el pensamiento crítico,
examinaremos varios ejemplos de empresas.
Zebra Medical
Vision
Nota: Todos los nombres de productos y empresas son marcas comerciales o marcas registradas de sus respectivos
propietarios. El estudio de estos productos y/o compañías no implica ninguna afiliación o respaldo por parte de los mismos.
CASO DE ESTUDIO
Vodafone
La transformación digital tiene implicaciones para el diseño
organizacional de una empresa. ¿Cuál es la estrategia apropiada
de gestión del cambio al implementar la IA y el machine learning?
Buscaremos información en Vodafone.
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PROFESORADO
ZSOLT KATONA
Profesor Asistente de Marketing
Zsolt Katona tiene un Doctorado en Informática, de la Universidad Eotvos, en su nativa Hungría, y un Doctorado
en Marketing, del INSEAD, en Francia. Es Profesor Asistente de Marketing y Profesor Asociado Cheryl y Christian
Valentine, en Haas School of Business, Universidad de California, Berkeley.
Katona es experto en estrategias de marketing digital y redes sociales. Su investigación se centra en estrategias
de marketing digital, redes y redes sociales. También estudia cómo es que las empresas pueden aprovechar las
nuevas tecnologías de Internet y cómo pueden integrarlas en su mezcla de marketing.
Sus investigaciones han aparecido en publicaciones científicas como Management Science, Marketing Science,
Journal of Consumer Research, Journal of Marketing Research y Journal of Applied Probability. También han sido
presentadas en Bloomberg Business News y en el U.S. National Public Radio. Tiene experiencia en consultoría con
compañías como Autodesk, IBM, Kelora Systems, Singtel, Telkomsel y Vodafone.
THOMAS LEE
Profesor Adjunto Asociado, Científico de Investigación
Thomas Lee es profesor adjunto asociado y científico de investigación en Haas Operations and Information
Technology Management Group, en Haas School of Business. Enseña y realiza investigaciones sobre tecnologías de
información y comunicación para apoyar la innovación y desarrollo de nuevos productos. Específicamente, se centra
en el desarrollo y aplicación de métodos de minería de textos y datos para el procesamiento de contenido generado
por el usuario. Su objetivo es descubrir y seleccionar oportunidades para la innovación de productos y servicios.
En su más reciente investigación, ha analizado textos provenientes de reseñas de clientes en línea para inducir una
estructura de mercado y ha extraído registros médicos electrónicos para rediseñar los procesos de los servicios de
salud de los departamentos de urgencias.
Tiene un PhD y un MS de la División de Sistemas de Ingenería del MIT, y un BA y BS en Ciencia Política y Sistemas
Simbólicos (Inteligencia Artificial), de la Universidad de Stanford. Ha sido científico visitante en la División de Seguri-
dad Informática del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología, ingeniero investigador en la Corporación MITRE y
es contratista para DynCorp-Meridian, apoyando a la Defense Advanced Research Projects Agency, haciendo investi-
gación sobre privacidad y seguridad en Internet.
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SAMEER B. SRIVASTAVA
Profesor Asociado y Catedrático Harold Furst en Filosofía y Valores de la Gestión,
UC Berkeley Haas School of Business
Sameer B. Srivastava es Profesor Asociado y Catedrático Harold Furst en Filosofía y Valores de la Gestión, en
UC Berkeley’s Haas School of Business, y también está afiliado a UC Berkeley Sociology. Su investigación desentraña
las complejas interrelaciones entre la cultura de los grupos sociales, la cognición de los individuos dentro de estos
grupos, y las conexiones que las personas forjan dentro y entre grupos.
Gran parte de su trabajo se ubica en contextos organizacionales donde utiliza métodos informáticos para examinar
cómo es que la cultura, la cognición y las redes -de forma independiente y en conjunto- se relacionan con los resulta-
dos profesionales.
Su trabajo ha sido publicado en American Journal of Sociology, American Sociological Review, Administrative Science
Quaterly, Management Science y Organization Science. También ha sido difundido en medios de comunicación como
The New York Times, Fortune, The Wall Street Journal, Financial Times y Forbes.
Sameer enseña un curso opcional muy popular de MBA, Power and Politics in Organizations; y codirige el Berkeley-
Stanford Computational Cultural Lab. Anteriormente, fue socio en una consultoría de gestión global (Monitor Group;
ahora Monitor Deloitte). Tiene grados de AB, AM, MBA y PhD de la Universidad de Harvard.
PIETER ABBEEL
Profesor Asociado, UC Berkeley Electrical Engineering and Computer Sciences (EECS)
Pieter Abbeel es profesor en UC Berkeley’s Electrical Engineering and Computer Sciences, director del Berkeley
Robot Learning y codirector del laboratorio Berkeley Artificial Intelligence Research (BAIR). Trabaja en machine
learning y robótica.
Su investigación se centra, en particular, en hacer que los robots aprendan de los humanos (aprendizaje de
aprendizaje), cómo hacer que aprendan a partir de su propio ensayo y error (aprendizaje de refuerzo), y cómo
acelerar la adquisición de habilidades a través de aprendizaje de aprendizaje (meta-aprendizaje). Sus robots han
aprendido a realizar acrobacias avanzadas en helicóptero, atar nudos y ensamblaje básico, por ejemplo.
Abbeel ha ganado numerosos premios por su trabajo, dirige con frecuencia grupos de ejecutivos para
conferencias y debates sobre avances recientes y tendencias en IA. Su trabajo ha sido publicado en medios
como The New York Times, BBC, Bloomberg, Wall Street Journal, Wired, Forbes, Tech Review y NPR.
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MATTHEW STEPKA
Profesor Visitante/Ejecutivo en Residencia, UC Berkeley Haas School of Business
Matthew Stepka es Profesor Visitante y Ejecutivo en Residencia en UC Berkeley Haas School of Business.
Además, es socio director en Machine Ventures, empresa de inversiones que se enfoca en la primera etapa,
inteligencia artificial y compañías que utilizan ciencia de datos.
Previamente, fue Vicepresidente de Operaciones de Negocios / Proyectos Especiales (Estrategia) en Google,
donde dirigió e incubó iniciativas estratégicas. Es conferencista sobre tecnología, particularmente IA y blockchain
y cómo están cambiando a la sociedad y a la economía. Stepka tiene un B.S. en informática, de Case Western
University, así como un J.D. de Los Angeles School of Law, de la Universidad de California.
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TESTIMONIOS DE PARTICIPANTES
PARTICIPANT TESTIMONIALS
—Romain Jourdan, Director Técnico Evangelista
"El programa te da una visión clara de cómo una empresa podría adoptar la IA, cómo
detectar oportunidades y riesgos".
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“El proyecto final y su capacidad para incluir todas las dimensiones implicadas en un
escenario del mundo real fue genial".
PARTICIPANT TESTIMONIALS
"El proyecto final fue lo mejor de este programa porque me hizo aplicar la mayor
parte de lo que aprendí en la búsqueda de una solución a un reto empresarial".
"El programa me hizo reflexionar sobre cómo y por qué aplicar la IA. No está
demasiado orientado a la tecnología, pero sí lo suficiente para darnos una
comprensión de alto nivel."
"Me gusta el equilibrio entre lo técnico y lo no técnico. Para gente como yo, con
conocimientos básicos, es perfecto."
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CERTIFICADO
¡Obtén reconocimiento! Una vez completado con éxito el programa, UC Berkeley
Executive Education otorga a los participantes un certificado digital de finalización.
Este programa se califica como aprobado o no aprobado; los participantes deben
tener un 80% de cumplimiento para aprobar y obtener el certificado de finalización.
Este programa también cuenta para la obtención del Certificado en Excelencia Em-
presarial.
UC BERKELEY
E X E C U T I V E E D U C AT I O N
Confirma que
Inteligencia Artificial:
Estrategias y Aplicaciones de Negocio
24 de febrero, 2021
Nota: Este programa cuenta con un certificado digital de finalización y no es elegible para créditos de grado/CEUs.
Después de completar con éxito el programa, tu certificado digital te será enviado por correo electrónico con el
nombre que utilizaste al registrarse en el programa. Todas las imágenes de los certificados son solo para fines
ilustrativos y pueden estar sujetas a cambios a discreción de UC Berkeley Executive Education.
PILARES
Iniciativa empresarial e innovación / Estrategia y gestión
El Certificado de Excelencia Empresarial de UC Berkeley abre la oportunidad de crear un plan de estudio personal
estructurado sobre nuestros cuatro pilares académicos. Los participantes obtendrán una marca de distinción al
sumar a su currículum la certificación de una universidad de clase mundial. También tienen la flexibilidad de
completar el programa en hasta tres años.
APRENDE MÁS
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BENEFICIOS PARA EGRESADOS
Matricularse en el programa Inteligencia Artificial: Estrategias y Aplicaciones de Negocio puede
convertirse en el primer paso para obtener el Certificado de Excelencia Empresarial (COBE) de UC
Berkeley Executive Education. El Certificado de Excelencia Empresarial ofrece a las personas la
oportunidad de adquirir y perfeccionar nuevas habilidades y hacerlo en un plazo que se adapte a su
apretada agenda. Los participantes obtendrán una marca de distinción con la certificación de una
universidad de categoría mundial, y disfrutarán de la flexibilidad de completar el programa en un
máximo de tres años. Más información sobre el programa y beneficios asociados aquí
Mantener el interés:
Únete a las asociaciones o clubes de egresados de tu región.
Participa en la conferencia anual de egresados de Berkeley Haas.
Asiste a determinados actos de networking de Berkeley Haas y Berkeley Executive Education
abiertos a la comunidad COBE.
Noticias y comunicación:
Un año de suscripción digital gratuita a California Management Review.
Boletín Berkeley Haas Alumni.
Boletín electrónico Berkeley Haas Alumni Jobs con ofertas de empleo de destacados em-
pleadores.
Haas Insights, que ofrece las últimas investigaciones y opiniones de ponentes y profesores del
sector.
La finalización exitosa de este programa equivale a dos días de plan de estudios (requisito mínimo
de 17 días de plan de estudios) para la obtención del Certificado de Excelencia Empresarial (COBE)
de UC Berkeley. Aprende más sobre cómo funciona aquí.
Más información
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LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Acceso conveniente
El acceso al contenido del curso es flexible y está
disponible a través de múltiples dispositivos, lo que
permite a los profesionistas coordinar sus horarios
y aprender de manera remota, donde sea, cuando sea.
Los participantes inscritos al programa tienen acceso
a los materiales de forma modular: cada semana
se publica nuevo contenido.
Los módulos del programa integran distintos instrumen-
tos de enseñanza como:
Conceptos aterrizados
conectarse a las sesiones en vivo podrán consultar
las grabaciones.
Nuestra plataforma de aprendizaje líder en la industria
Nuestro enfoque académico está diseñado con
permite a los participantes crear un perfil, conectarse
el objetivo de aterrizar conceptos como los
siguientes a la realidad: y colaborar con otros estudiantes, así como interactuar
con académicos y expertos en la industria, como
Técnicas de microaprendizaje los líderes de programa, coaches y los asistentes
Aplicaciones en el mundo real de los profesores.
Usualmente las tareas están ligadas a situaciones de la
Aprendizaje entre pares
vida real, lo que hace que los conceptos se vuelvan
Enseñanza interactiva y en vivo inherentemente prácticos.
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Interés activo Microsoft Office y un programa para abrir PDF,
con el objetivo de acceder a documentos como
Nuestras aulas conectadas globalmente
hojas de cálculo, presentaciones, archivos
permiten a los participantes interactuar
PDF y transcripciones
con otros colegas para completar trabajos
y terminar el programa, enriqueciéndose
culturalmente en el camino. Otros requerimientos
Algunos programas necesitan de cierto tipo de
de aprendizaje
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ACERCA DE LA LOS NÚMEROS
UNIVERSIDAD DE
107 Premios Nobel
CALIFORNIA, BERKELEY
25 ganadores del Premio Turing
La Universidad de California en Berkeley es una
universidad pública de Berkeley, California. Fundada en
1868, UC Berkeley es el buque insignia de los 10 campus 14 Medallistas Fields
de la Universidad de California. Desde su fundación, UC
Berkeley ha crecido hasta instruir a más de 40,000
19 Premios Wolf
estudiantes al año en aproximadamente 350 programas
de licenciatura de grado y posgrado (presenciales y en
línea) que abarcan numerosas disciplinas. 45 Becas MacArthur
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ACERCA DE HAAS SCHOOL OF BUSINESS
Como la segunda escuela de negocios más antigua de Estados Unidos, Haas School of Business de la
Universidad de California, Berkeley, lleva cuestionando el status quo desde su fundación en 1898.
Berkeley Haas es una de las principales productoras de nuevas ideas y conocimientos en todos los
ámbitos de la empresa, inspirando distintas formas de pensar para la nueva economía. Te invitamos a
conocer Haas, su excepcional profesorado –entre ellos dos premios Nobel de Economía– y su
comunidad de estudiantes y exalumnos. Nuestra misión es ayudar a personas extraordinarias a
conseguir grandes cosas. En Haas, vivimos nuestra cultura distintiva en voz alta adoptando nuestros
cuatro principios de liderazgo definitorios: cuestionar el status quo, confianza sin actitud, estudiantes
siempre, y más allá de uno mismo.
Cada año, cerca de 5,000 estudiantes de grado y posgrado, así como participantes en programas de
Executive Education de todo el mundo, aprenden en nuestro campus y en línea. Se unen a una red de
más de 41,000 graduados deseosos de ayudarse mutuamente a crecer y prosperar en su vida
profesional.
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DURACIÓN SOBRE EMERITUS
2 meses, en línea
UC Berkeley Executive Education colabora con el proveedor
4-6 horas por semana
de educación en línea EMERITUS, para ofrecer un portafolio
de programas en línea de alto impacto. Estos cursos ayudan
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En colaboración con:
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recibe un beneficio:
Email: berkeley.latam@emeritus.org
Refiere ahora Teléfono: +(52) 55 7005 5025
Algunas condiciones académicas y comerciales pueden modificarse sin previo aviso, mantente comunicado con tu asesor.