Taller Teoría de Conjuntos

Programa Ciencia de la Información y la Documentación,

Bibliotecología y Archivística

Ilse Lorena Pérez Narváez

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1. La siguiente actividad pretende verificar sus habilidades mecánicas alrededor de la

operatividad con conjuntos. (Este numeral vale 1.0)

Si es el conjunto universal

Los conjuntos:

Defina por extensión los siguientes conjuntos:

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

2. La siguiente actividad pretende verificar su capacidad de análisis e interpretación con

temas asociados a conjuntos, deben tener en cuenta la sumatoria inicial de la
encuesta, esto quiere decir que la sumatoria de los tres conjuntos A, B y C deben
ser (100 personas) (Este numeral vale 1.0)

En una encuesta a 100 personas acerca de preferencias de bebidas marca A, B y C.

Se obtuvieron los siguientes resultados:

 24 beben C
 9 sólo beben B
 7 beben sólo C y B
 43 no beben estas marcas
 8 sólo beben C y A
 6 beben las 3 marcas
 13 beben A y B
Con la información entregada construya un diagrama de Venn Euler y luego conteste las
siguientes preguntas:

a. ¿Cuántos beben solo A?

b. ¿Cuántos beben a lo menos dos de estas marcas?
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c. ¿Cuántos beben B?

A
17

43

8 7
6
3 9
7
C B

a. ¿Cuántos beben solo A?

De acuerdo con el diagrama de Venn solo 17 personas beben la marca A

b. ¿Cuántos beben a lo menos dos de estas marcas?

De acuerdo con el diagrama de Venn 22 personas beben al menos 2 de las marcas

c. ¿Cuántos beben B?
De acuerdo con el diagrama de Venn 29 personas beben la marca B

3. Realizar la siguiente operación entre conjuntos: (Este numeral vale 1.0)

Si
A= {2; 4; 5; 6; 8}
B= {1; 2; 4; 7; 9}
Hallar: (A ∪ B) – (A - B) Indique el procedimiento.

es la suma de los elementos de sin repetir los que se encuentren en ambos

conjuntos
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son los elementos que se encuentran en y no se encuentran en

son los elementos que se encuentran en y no están en

4. Un grupo de estudiantes del programa Ciencia de la Información y Documentación,

Bibliotecología y Archivística, que residen en diferentes partes del país, deciden reunirse y
venir a conocer la infraestructura física de la Universidad del Quindío; Y en especial, la
Biblioteca CRAI Euclides Jaramillo de la cual han tenido excelentes referencias ya que
ellos solo tienen contacto con su alma mater de manera virtual; Estos estudiantes son
amantes a la lectura y a sus diferentes géneros literarios, en el momento de su visita se
dan cuenta que la biblioteca CRAI Euclides Jaramillo cuentan con una gran variedad de
colecciones de diferentes géneros.

Considerando el siguiente diagrama de Venn, conteste los diferentes numerales (Este

numeral vale 1.0):

A. ¿A Cuántos estudiantes de CIDBA les gusta el género narrativo al igual que el género
lírico?:
De acuerdo con la información del diagrama de Venn a un estudiante le gusta el género
narrativo al igual que género lírico.

B. ¿Cuáles estudiantes de CIDBA prefieren el género lírico?

Enrique y Julian prefieren el género Lírico.

C. ¿Cuáles estudiantes de CIDBA prefieren el género narrativo?

Eliana prefiere el género narrativo.

D. ¿Cuáles estudiantes de CIDBA no prefieren el género lirico?

Eliana, Nidia y Natalia no prefieren el género lírico.

E. ¿Cuáles estudiantes de CIDBA les gustan el género lirico y narrativo?

A Ariel le gustan ambos géneros, lírico y narrativo.

F. ¿Cuántos estudiantes de CIDBA, les gusta más de dos géneros literarios?

A ningún estudiante le gustan más de dos géneros literarios.
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G. ¿Cuáles estudiantes de CIDBA no prefieren ningún género literario?

Nidia y Natalia no prefieren ningún género literario.

5. Elaborar el diagrama de Venn. (Este numeral vale 1.0)

Una encuesta sobre 500 personas reveló lo siguientes datos acerca del consumo de
dos productos A y B:

 138 personas consumían A pero no B

 206 personas consumían A y B
 44 personas no consumían ni A ni B

A B

138 112
206

44

Responda las siguientes preguntas:

a. ¿Cuántas personas consumían A?
344 personas consumían A.

b. ¿Cuántas personas consumían B?

318 personas consumían B.

c. ¿Cuántas personas consumían B, pero no A?

112 personas consumían B pero no A.

d. ¿Cuántas personas consumían por lo menos uno de los dos productos?

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250 personas consumían por lo menos uno de los dos productos.

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Archivística

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