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Criterios básicos de “Icono 14”

Consideraciones iniciales
Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados
a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se
muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as
aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
Con la finalidad de facilitar el proceso editorial y cumplir los rigurosos estándares de
publicación a los que se somete la revista ICONO 14, es fundamental que los envíos realizados
por los autores se somentan en todos sus extremos a las siguientes directrices de publicación.
Los envíos que no cumplan todas ellas serán rechazados.

En las siguientes pestañas podrá revisar los principales criterios y normas de publicación de la
Revista ICONO 14.

 Básicos
 Formales
 Bibliográficos
 Datos de investigación
 Envío

Criterios éticos

 Cumplimiento del Código Ético. El/ autor/es suscriben con su envío el Código Ético de
publicación de la revista ICONO 14 basado en el código ético internacional de autores
para la realización de publicaciones científicas responsables.
Asimismo, los autores declaran que, en el caso de que la investigación realizada incluya
investigación con seres humanos y/o sus datos de carácter personal tales como
investigación observacional, psicológica o comportamental en humanos, participación
de estudiantes pendientes de evaluar por parte de alguno de los investigadores en el
proyecto, uso de datos personales o similares, los investigadores cuentan con
la certificación favorable de buena práctica emitida por el Comité de Ética de la
Investigación, u organismo similar, de la institución o instituciones en las que se haya
realizado el estudio.
Se ha incluido el código de referencia y la fecha de aprobación del Comité ético
correspondiente en el original.
 Originalidad del artículo.
Todos los materiales enviados deben ser originales (no publicados - tampoco en otro
idioma -, ni en proceso de revisión en otras revistas), y estar escritos en español, inglés
o portugués. A estos efectos, los trabajos previamente publicados en actas de
congresos no se considerarán inéditos y serán rechazados. Sí podrán remitirse
trabajos depositados por los autores previamente en repositorios institucionales
abiertos siempre que dichos trabajos, ni total ni parciamente, hayan sido enviados y/o
publicados a revistas científicas o en cualquier otro sistema de publicación diferente a
este.
En el caso de originales que deriven de trabajos académicos como tesis doctorales los
autores deberán indicar esta circustancia, para su valoración, en el campo de
"Comentarios para el editor" del proceso de envío.

Cuando se presenten datos de investigación obtenidos por cualquier método de


recogida de información, estos deberán ser recientes, descartándose aquellos estudios
que tengan más de dos años de antigüedad. Esto no será aplicable en los estudios de
replicación.

Criterios estructurales.

El envío se ajusta a todos los elementos estructurales de la revista:

o La estructura del artículo sigue el estándar IMRyD; Introducción, Material y


Métodos, Resultados y Discusión, o el modelo IMDC: Introducción, Método,
Desarrollo y Conclusiones, según se trate de un estudio empírico o teórico.

o Si lo resultados presentados han sido obtenidos a través de un proyecto


financiado con fondos públicos, privados o mixtos se ha indicado
expresamente la referencia completa al proyecto
o Si hay agradecimientos, estos se incluyen al final del documento, después de
las conclusiones.
o Si hay notas, estas se han incluido al final del documento, entre los
Agradecimientos y las Referencias.
o Se ha comprobado que se cumplen las instrucciones para garantizar el
anonimato tanto en texto como en los metadatos de los ficheros.
o En caso de que el trabajo no se ajuste a la estructura solicitada, se ha indicado
y justificado en la carta de solicitud de inclusión las razones para no seguir
dicha estructura.

 Cumplimiento de la política de género . El envío cumple la política de género de la


revista:

o Se utiliza un lenguaje inclusivo.


o Se evitan los estereotipos de sexo y género tanto en la redacción como en las
representaciones gráficas, audiovisuales y/o multimedia.

o Se indica si en el diseño y desarrollo de la investigación se ha considerado el


género para identificar posibles diferencias y/o evitar sesgos.

o Se incluyen los nombres de los autores completos en las referencias


bibliográficas. Por ejemplo, si un nombre es Mario González-García, se ha
puesto González-García, Mario (correcto) en vez de González-García, M.
(incorrecto)

o Ejemplo correcto de referencia: Álvarez-García, Sergio; Rodríguez-García,


Teresa; Gálvez-de-la-Cuesta, María-del-Carmen; Gertrudis-Casado, María-del-
Carmen; & Baños-González, Miguel. (2011). Entrevistas en Second Life:
Comunicación y Educación Inmersivas. Revista ICONO 14. Revista Científica De
Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 9(2), 328.
https://doi.org/10.7195/ri14.v9i2.507

Criterios de redacció n

 Aceptación de las normas de publicación. Con el envío del original, el/los autor/es
declara/n que conocen y aceptan, en su totalidad, las normas de publicación y, en
especial, la política de evaluación de la revista ICONO14.
Asimismo, que el texto está redactado correctamente, siguiendo normas de redacción
científica estandarizadas, comprometiéndose a revisar la corrección estilística si el
artículo es aceptado para publicación.

Criterios bibliográ ficos

El envío sigue detalladamente las normas de referencias bibliográficas de la revista:

o Todas las referencias bibliográficas siguen las normas de publicación de la APA


7ª edición (American Psychological Association).
o Se ha incluido el DOI para los artículos referenciados que lo poseen. Se ha
comprobado fehacientemente que aquellos que no se indica es porque no lo
tienen.
o Se han utilizado URLs acortadas en los casos en los que la referencia está
disponible online y no posee DOI
o Las referencias se han incluido en los metadatos incluyendo un salto de línea
entre una y otra para facilitar la extracción automatizada.

 Disponibilidad de los datos de investigación. Se ha indicado y citado, donde


corresponda, la disponibilidad de todos los materiales y recursos de base que hayan
sido utilizados para el desarrollo de la investigación y los resultados obtenidos, tal
como se detalla en las normas de publicación.

Criterios formales de Icono 14

 El envío se ajusta a todos los criterios formales de la revista.

 Actualidad de la investigación.
Cuando se presenten datos de investigación obtenidos por cualquier método de
recogida de información, estos deberán ser recientes, descartándose aquellos estudios
que tengan más de dos años de antigüedad. Esto no será aplicable en los estudios de
replicación.
 Participación de los autores. Todos los autores que firman el artículo han realizado
una participación sustantiva en el desarrollo de la investigación según el criterio
establecido por el International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) y
corresponde a alguno o varios de los roles definidos por el proyecto CRediT de CASRAI.
El orden de firma sigue el modelo de la SDC approach (Sequence Determines Credit),
de manera que el primer autor es el que ha hecho las aportaciones más relevantes a la
investigación, y el resto van apareciendo sucesivamente a la derecha indicando
aportaciones decrecientes.En consecuencia, la autoría corresponderá a alguno o varios
de los roles definidos por el proyecto CRediT de CASRAI.

En el orden de firma se seguirá el modelo de la SDC approach (Sequence Determines


Credit), de manera que el primer autor es el que ha hecho las aportaciones más
relevantes a la investigación, y el resto van apareciendo sucesivamente a la derecha
indicando aportaciones decrecientes.
 Tiempo entre publicaciones y envíos.
Un autor que haya publicado en la Revista ICONO14, independientemente del lugar
que ocupe en la relación de estos, no podrá publicar hasta que se hayan publicado al
menos dos nuevos volúmenes diferentes al que publicó. Así, si por ejemplo publicó en
el volumen correspondiente a 2023, no podrá volver a publicar hasta el volumen de
2026. Los textos que se reciban en periodos menores no serán enviados a revisión.
No se podrá remitir más de un original simultáneamente a evaluación aunque sea a
Secciones temáticas diferentes.

 Idioma del envío y traducción.


El envío se realiza en uno de los siguientes idiomas aceptados: español, inglés o
portugués.
El/los autor/es conocen y aceptan que, en el caso de que el artículo sea aceptado para
su publicación en español o portugués deberán traducirlo al inglés una vez se haya
realizado la revisión final del texto original. Y que si ha sido aceptado en inglés,
deberán aportar una versión traducida al español.
La traducción deberá estar firmada por un traductor o empresa que cuente con norma
ISO 17100 o reconocimiento homologable. Los autores contarán con 15 días para
entregar dicha traducción.

 Aunque la Revista ICONO 14 no realiza ni gestiona la traducción, se indican a


continuación, a modo de ejemplo, una relación de empresas de traducción que cuenta
con dicha certificación por si resultan de ayuda a los
autores: AGESTRAD, Tridiom, Start, Trágora.
Los autores contarán con 15 días para entregar dicha traducción una vez que se
notifique la aceptación final del texto.
 Información de los autores.
Todos los autores deberán completar en su totalidad su perfil en los tres lenguajes de
la revista, incluyendo obligatoriamente:
Información de filiación actual (vinculada al lugar en el que se ha desarrollado la
investigación) siguiendo el esquema: Nombre completo de la institución (Acrónimo),
por ejemplo: Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Identificador ORCID, siguiendo el esquema de URL completa, por ejemplo:
https://orcid.org/0009-0000-1660-9230
 Resumen bibliográfico de unas 100 palabras, siguiendo el esquema recomendado:
Filiación completa [cargo, nombre del grupo (si procede), o departamento (si procede),
centro o instituto (nombre completo y acrónimo, si existe), institución de la que
depende, dirección postal, ciudad, y país. Email de contacto]. Línea/s de investigación
principales. Referencia destacable de proyectos y publicaciones.
Cuando se pertenezca a una institución, el correo consignado en perfil deberá ser el
que se tenga en esta.
 Metadatos del artículo.

o Se deberán completar todos los metadatos del artículo en el apartado


correspondiente del envío, en los tres idiomas (español, inglés y portugués)
siguiendo las indicaciones establecidas en las normas de publicación.
o Es muy importante que durante la fase de envío se complete correctamente
esta información, ya que de otro modo, se devolverá el artículo y deberá
hacerse un nuevo envío.
o En el caso de que la investigación cuente con financiación de una Agencia de
apoyo o una entidad privada es obligatorio hacer constar la referencia
completa (Título del proyecto, Entidad/es financiadora/s, Programa o
convocatoria, Referencia) dentro del apartado de metadatos "Agencias de
apoyo".
o Asimismo, en el caso de tratarse de una investigación financiada por un
proyecto de la UE que cuente con un ProjectID OpenAIRE o forme parte de la
iniciativa Funding Data de Crossref, deberá incluirse la referencia en el
apartado de metadatos habilitado a tal fin con el buscador de agencias que
integra la información actualizada en Funder Registry. En el caso de que la
investigación haya sido autofinanciada, en este apartado de metadatos deberá
indicarse "autofinanciada".

En el caso de que se trate de un envío de un artículo para las secciones Investigaciones


o Estudios de replicación:

o Se presenta en un documento ofimático en tamaño A4, con interlineado doble,


y tipografía Arial con tamaño 12.
o El tamaño total del texto estará comprendido entre las 6.500 y 7.500 palabras.
En este cómputo se considerarán las referencias y las tablas, así como el
resumen y las palabras-clave.

 Aceptación de la política de privacidad. Con el envío del original, el/los autor/es


declaran que conocen y aceptan, en su totalidad, la política de privacidad así como
el aviso de derechos de autor de la revista ICONO 14.

Abstract o Resumen

o El trabajo incluye un resumen en español, inglés y portugués, con un máximo


de 250 palabras, así como seis palabras-clave en los tres idiomas.
o Además de incluir el resumen y las palabras clave en el documento principal,
deberá incluirse esta información, en los tres idiomas, también en la pestaña
Resumen, dentro de los campos de metadatos correspondientes.
o Se pondrá especial atención a que la información correspondiente al resumen
y a las palabras clave sea de la máxima calidad, y siga una estructura
organizada atendiendo a las buenas prácticas académicas. Pueden verse
algunas referencias de interés en estos textos: Crea el mejor abstract
científico | How to write a good abstract for a scientific paper or conference
presentation
Importante El nombre del fichero no supera los 60 caracteres

How to write a good abstract for a scientific paper or


conference presentation
Chittaranjan Andrade

Author information Copyright and License information PMC


Disclaimer

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Abstract

Abstracts of scientific papers are sometimes poorly written, often


lack important information, and occasionally convey a biased
picture. This paper provides detailed suggestions, with examples, for
writing the background, methods, results, and conclusions sections
of a good abstract. The primary target of this paper is the young
researcher; however, authors with all levels of experience may find
useful ideas in the paper.

Keywords: Abstract, preparing a manuscript, writing skills


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INTRODUCTION

This paper is the third in a series on manuscript writing skills,


published in the Indian Journal of Psychiatry. Earlier articles offered
suggestions on how to write a good case report,[1] and how to read,
write, or review a paper on randomized controlled trials.[2,3] The
present paper examines how authors may write a good abstract
when preparing their manuscript for a scientific journal or
conference presentation. Although the primary target of this paper is
the young researcher, it is likely that authors with all levels of
experience will find at least a few ideas that may be useful in their
future efforts.

The abstract of a paper is the only part of the paper that is published
in conference proceedings. The abstract is the only part of the paper
that a potential referee sees when he is invited by an editor to review
a manuscript. The abstract is the only part of the paper that readers
see when they search through electronic databases such as PubMed.
Finally, most readers will acknowledge, with a chuckle, that when
they leaf through the hard copy of a journal, they look at only the
titles of the contained papers. If a title interests them, they glance
through the abstract of that paper. Only a dedicated reader will
peruse the contents of the paper, and then, most often only the
introduction and discussion sections. Only a reader with a very
specific interest in the subject of the paper, and a need to understand
it thoroughly, will read the entire paper.

Thus, for the vast majority of readers, the paper does not exist
beyond its abstract. For the referees, and the few readers who wish
to read beyond the abstract, the abstract sets the tone for the rest of
the paper. It is therefore the duty of the author to ensure that the
abstract is properly representative of the entire paper. For this, the
abstract must have some general qualities. These are listed in Table
1.

Table 1
General qualities of a good abstract
o-------------------ó-------------------o
The abstract is a condensed and concentrated versión of the
fiill text of the research manuscript. It should be
sufficiently representative of the paper if read as a
standalone document.
The abstract must be as detailed as possible within the word
count liinits specified by the Journal to which the paper is
intended to be submitted. This will require good precis
writing skills. as well as a fine judgment about what
information is necessary and what is not.
J
o
The abstract must contain as much information as possible on
the analyses related to the primary and secondary outcome
measures.
The abstract should not present a biased picture, such as
only favorable outcomes with the study drug. or findings that
support the authors’ hypotheses: important nonsignificant and
adverse findings should also receive mention. Thus. to the
extent possible. the reader should be able to independently
evalúate the authors ‘ conclusions.
i

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SECTIONS OF AN ABSTRACT

Although some journals still publish abstracts that are written as


free-flowing paragraphs, most journals require abstracts to conform
to a formal structure within a word count of, usually, 200–250
words. The usual sections defined in a structured abstract are the
Background, Methods, Results, and Conclusions; other headings with
similar meanings may be used (eg, Introduction in place of
Background or Findings in place of Results). Some journals include
additional sections, such as Objectives (between Background and
Methods) and Limitations (at the end of the abstract). In the rest of
this paper, issues related to the contents of each section will be
examined in turn.
Background

This section should be the shortest part of the abstract and should
very briefly outline the following information:

1. What is already known about the subject, related to the paper


in question
2. What is not known about the subject and hence what the study
intended to examine (or what the paper seeks to present)

In most cases, the background can be framed in just 2–3 sentences,


with each sentence describing a different aspect of the information
referred to above; sometimes, even a single sentence may suffice.
The purpose of the background, as the word itself indicates, is to
provide the reader with a background to the study, and hence to
smoothly lead into a description of the methods employed in the
investigation.

Some authors publish papers the abstracts of which contain a


lengthy background section. There are some situations, perhaps,
where this may be justified. In most cases, however, a longer
background section means that less space remains for the
presentation of the results. This is unfortunate because the reader is
interested in the paper because of its findings, and not because of its
background.

A wide variety of acceptably composed backgrounds is provided


in Table 2; most of these have been adapted from actual papers.[4–9]
Readers may wish to compare the content in Table 2 with the
original abstracts to see how the adaptations possibly improve on
the originals. Note that, in the interest of brevity, unnecessary
content is avoided. For instance, in Example 1 there is no need to
state “The antidepressant efficacy of desvenlafaxine (DV), a dual-
acting antidepressant drug, has been established…” (the unnecessary
content is italicized).

Table 2
Examples of the background section of an abstract
The antidepressant efíicacy of desvenlafaxine (DV) has been
established in 8-week. randomized controlled triáis. The
present study examined the continued efíicacy of DV across 6
months of maintenance treatment.
The healing powers of prayer have been examined in
randomized. double- blind. appropriately controlled triáis.
However, no study has considered the philosophical pitfalls
inherent in such studies.
Few studies have prospectively examined the musculoskeletal
complications of unmodified electrocomulsive therapy (ECT)
The putative hypnotic benefits of melatonin have not been
examined in patients with insonmia arising from medical
causes.
Several tests are available to assess logical verbal memory.
However. those standardized for use in India are short and
simple: the result is a ceiling effect in young and highly
educated samples.
The Eysenck Personality Inventory (EPI) was standardized for
use in India, nearly 2 decades ago. in a linguistically and
occupationally heterogeneous sample. The present study
reassessed the findings of the original study in a purposive
sample comprising urban. female. college students.
Women in India are traditionally housewives; however. in
módem urban India, women are increasingly seeking jobs.
Employment notwithstanding. women continué to be expected to
discharge their traditional domestic duties. The likely
result is role strain and impaired subjective well-being.

Methods

The methods section is usually the second-longest section in the


abstract. It should contain enough information to enable the reader
to understand what was done, and how. Table 3 lists important
questions to which the methods section should provide brief
answers.

Table 3
Questions regarding which information should ideally be available in the methods
section of an abstract
What was the research design?
What was the clinical diagnosis of the patients recruited?
What was the setting of the study (if relevant)?
How were the patients sampled?
What was the sample size in the whole sample and/or in the
different groups??
What treatments did patients in different groups receive, and
at what doses?
What was the duration of the study?
On what research Instruments were patients rated?
What was the primary outcome measure and how was it defined?

Carelessly written methods sections lack information about


important issues such as sample size, numbers of patients in
different groups, doses of medications, and duration of the study.
Readers have only to flip through the pages of a randomly selected
journal to realize how common such carelessness is.

Table 4 presents examples of the contents of accept-ably written


methods sections, modified from actual publications.[10,11] Readers
are invited to take special note of the first sentence of each example
in Table 4; each is packed with detail, illustrating how to convey the
maximum quantity of information with maximum economy of word
count.

Table 4
Examples of the methods section of an abstract
Consecutive consenting male inpatients in moderately severe,
uncomplicated alcohol withdrawal at screening were randomized
to receive either lorazepam (8 mg/day; z?=50) or
chlordiazepoxide (80 mg/day: z?=50) with dosing downtitrated
to zero in a fixed-dose schedule across 8 treatment days.
Double-blind assessments of withdrawal symptom severity and
impairing adverse events were obtained during treatment and
for 4 further days using the Clinical Institute Withdrawal
Assessment for Alcohol revised scale (CIWA-Ar) and other
instruments. The primary outcome was the trajectory of
improvement in CIWA-Ar ratings.
Consenting adults (w=20) with severe, chronic, CBT- and
antidepressant- refractory posttraumatic stress disorder
(PTSD) were prospectively treated with a fixed course of 6
bilateral, twice-weekly, ambulatory ECT. The primary outcome
measure was improvement on the Clinician-Administered
Posttraumatic Stress Disorder Scale (CAPS). Response to ECT
was defined as at least 30% attenuation of CAPS ratings, and
remission as an endpoint CAPS score of 20 or less.

Results

The results section is the most important part of the abstract and
nothing should compromise its range and quality. This is because
readers who peruse an abstract do so to learn about the findings of
the study. The results section should therefore be the longest part of
the abstract and should contain as much detail about the findings as
the journal word count permits. For example, it is bad writing to
state “Response rates differed significantly between diabetic and
nondiabetic patients.” A better sentence is “The response rate was
higher in nondiabetic than in diabetic patients (49% vs 30%,
respectively; P<0.01).”

Important information that the results should present is indicated


in Table 5. Examples of acceptably written abstracts are presented
in Table 6; one of these has been modified from an actual
publication.[11] Note that the first example is rather narrative in
style, whereas the second example is packed with data.

Table 5
Information that the results section of the abstract should ideally present
The number of patients who completed the study: drop out
rates in the different groups in the study: in treatment
studies, drop out rates specifically related to adverse
events in each treatment arm.
The results of the analysis of the primary objectives,
expressed in words along with P values in parentheses.
The results of the analysis of the more important secondary
objectives, expressed in words along with P values in
parentheses.
Numerical information about the above analyses, such as in
terms of means and standard deviations, and response and
remission rates. Wherever possible, effect sizes, relative
risks, numbers needed to treat, and similar statistics should
be provided along with confidence intervals for each.
Important negative findings, if any. should also be
presented: that is, findings that fail to support the
authors' hypotheses
Data on important adverse events should be included in
addition to the data on efficacy_________

Table 6
Examples of the results section of an abstract
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CONCLUSIONS

This section should contain the most important take-home message


of the study, expressed in a few precisely worded sentences. Usually,
the finding highlighted here relates to the primary outcome
measure; however, other important or unexpected findings should
also be mentioned. It is also customary, but not essential, for the
authors to express an opinion about the theoretical or practical
implications of the findings, or the importance of their findings for
the field. Thus, the conclusions may contain three elements:

1. The primary take-home message


2. The additional findings of importance
3. The perspective

Despite its necessary brevity, this section has the most impact on the
average reader because readers generally trust authors and take
their assertions at face value. For this reason, the conclusions should
also be scrupulously honest; and authors should not claim more than
their data demonstrate. Hypothetical examples of the conclusions
section of an abstract are presented in Table 7.

Table 7
Examples of the conclusions section of an abstract
Desvenlafaxine (100-200 mg/day) is effective and well-
tolerated in the attenuation of the number and severity of
hot flashes in menopausal women: benefits are apparent within
the first week of therapy and are maintained for at least 6
months of treatment.
Olanzapine (5-10 mg/day) augmentation improves illness and
quality-of- life outcomes in selective serotonin reuptake
inhibitor (SSRI) -refractory OCD: however, short-term weight
gain and metabolic dysregulation in treated patients remain
an important concern.
The 9.3% prevalence of bipolar spectrum disorders in students
at an arts university is substantially higher than general
population estimates. These findings strengthen the oft-
expressed hypothesis linking creativity with affective
psychopathology.
In contrast with previous research, our study found that
lorazepam was as effective as diazepam on all outcome
measures in patients with uncomplicated alcohol withdrawal. A
likely explanation is that we used higher doses of lorazepam,
and a longer treatment duration with a slower taper. We
conclude that lorazepam can and should be preferred over
diazepam in alcoholics with known or suspected liver disease.
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MISCELLANEOUS OBSERVATIONS

Citation of references anywhere within an abstract is almost


invariably inappropriate. Other examples of unnecessary content in
an abstract are listed in Table 8.

Table 8
Examples of unnecessary content in a abstract
Bibliographic references
Details about the laboratory and other assessments conducted
as part of safety assessments (this is because such tests are
routinely performed in clinical studies), unless there is a
specific need to highlight these in the abstract.
Details about the statistical methods employed and the
software used, unless there is a specific reason wThy these
details are necessary in the abstract.
Sociodemographic details, unless these are necessary for the
proper interpretation or generalization of the findings.
Details about the value of the statistical criterion for a
test and its degrees of freedom (eg. Clii-square=7.49. df=l.
PO.OOl): it is sufficient to merely indicate significance in
the sentence or state the P value in par entheses after
describins the finding.

It goes without saying that whatever is present in the abstract must


also be present in the text. Likewise, whatever errors should not be
made in the text should not appear in the abstract (eg, mistaking
association for causality).

As already mentioned, the abstract is the only part of the paper that
the vast majority of readers see. Therefore, it is critically important
for authors to ensure that their enthusiasm or bias does not deceive
the reader; unjustified speculations could be even more harmful.
Misleading readers could harm the cause of science and have an
adverse impact on patient care.[12] A recent study,[13] for example,
concluded that venlafaxine use during the second trimester of
pregnancy may increase the risk of neonates born small for
gestational age. However, nowhere in the abstract did the authors
mention that these conclusions were based on just 5 cases and 12
controls out of the total sample of 126 cases and 806 controls. There
were several other serious limitations that rendered the authors’
conclusions tentative, at best; yet, nowhere in the abstract were
these other limitations expressed.

As a parting note: Most journals provide clear instructions to authors


on the formatting and contents of different parts of the manuscript.
These instructions often include details on what the sections of an
abstract should contain. Authors should tailor their abstracts to the
specific requirements of the journal to which they plan to submit
their manuscript. It could also be an excellent idea to model the
abstract of the paper, sentence for sentence, on the abstract of an
important paper on a similar subject and with similar methodology,
published in the same journal for which the manuscript is slated.

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Footnotes

Source of Support: Nil

Conflict of Interest: None declared.

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REFERENCES
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Articles from Indian Journal of Psychiatry are provided here courtesy of Wolters Kluwer
-- Medknow Publications

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