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ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “CARLOS GUERRA BOADA”

Dirección: Barrio Héroes de Paquisha, Calle Gustavo Ocrès y Transversal 14


Teléfono: 3003506 Correo electrónico: 17h01289@gmail.com Código AMIE: 17h01289

DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL


Año lectivo 2023 – 2024

PROGRAMA EDUCANDO EN FAMILIA

Módulo “Apoyo de las familias al rendimiento académico de hijas e hijos”


Ficha de evaluación del taller de madres, padres y/o representantes legales

Fortalecer en madres y padres de


familia el conocimiento de sus
META DEL roles, de actitudes requeridas y
TALLER: orientaciones para apoyar en sus
hogares, el rendimiento académico
de hijos e hijas.

FAVOR RESPONDER (No ponga su nombre):

1. Con relación a la meta del taller ¿cuál es el 1 2 3 4 5


nivel de los resultados alcanzados por Usted?
1 más bajo, 5 más alto. Encierre en un
círculo el número seleccionado

2. Con relación al ambiente construido por el Favorable


grupo, para este taller, considera Usted que Suficiente
fue: Difícil

3. ¿Cuál fue el desempeño del facilitador/a con 1 2 3 4 5


relación a la meta del taller?
1 más bajo, 5 más alto. Encierre en un
círculo el número seleccionado

4. Para mejorar la realización del taller, díganos sus recomendaciones o sugerencias:

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………

Lugar y fecha: Quito, 02 de febrero del 2024.


ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “CARLOS GUERRA BOADA”
Dirección: Barrio Héroes de Paquisha, Calle Gustavo Ocrès y Transversal 14
Teléfono: 3003506 Correo electrónico: 17h01289@gmail.com Código AMIE: 17h01289

DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL


Año lectivo 2023 – 2024

PROGRAMA EDUCANDO EN FAMILIA

Módulo “Apoyo de las familias al rendimiento académico de hijas e hijos”


Ficha de evaluación del taller de madres, padres y/o representantes legales

Fortalecer en madres y padres de


familia el conocimiento de sus
META DEL roles, de actitudes requeridas y
TALLER: orientaciones para apoyar en sus
hogares, el rendimiento académico
de hijos e hijas.

FAVOR RESPONDER (No ponga su nombre):

1. Con relación a la meta del taller ¿cuál es el 1 2 3 4 5


nivel de los resultados alcanzados por Usted?
1 más bajo, 5 más alto. Encierre en un
círculo el número seleccionado

2. Con relación al ambiente construido por el Favorable


grupo, para este taller, considera Usted que Suficiente
fue: Difícil

3. ¿Cuál fue el desempeño del facilitador/a con 1 2 3 4 5


relación a la meta del taller?
1 más bajo, 5 más alto. Encierre en un
círculo el número seleccionado

4. Para mejorar la realización del taller, díganos sus recomendaciones o sugerencias:

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Lugar y fecha: Quito, 02 de febrero del 2024.

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